【摘要】你認識這些圖形嗎？你在生活中哪些地方見過這些形狀呢？作業(yè)提示請嘗試運用不同的基本形，表現(xiàn)身邊的物品或景物。生活物品裝飾圖案時尚飾品
2024-12-13 10:15
【摘要】面塑藝術的起源傳統(tǒng)面花精品展傳統(tǒng)面人精品展面花制作方法面人制作方法面塑學習交流隨著時代的發(fā)展，到了明清時期，“面人”工藝
2024-12-11 05:11
【摘要】第18課站立的折紙動物設計、制作：蔣建偉猜一猜：這些是什么動物？他們有什么特征？2341哇！原來是你們呀！家園（雕塑）現(xiàn)代傅維安小鹿（雕塑）王合內疣豬（雕塑）
2024-11-17 02:00
【摘要】平湖市小學美術學科主題研訓活動暨教育部重點課題研討活動平湖市教育研究與培訓中心叔同實驗小學2020年12月圖形裝飾法色彩、線條裝飾法文字圖形結合的裝飾法浙江人民美術出版社六年級第十二冊課堂組織者：徐葉林中國傳統(tǒng)圖案回紋、網格紋、弦紋幾何紋文字紋
2024-11-17 20:39
【摘要】品味漫畫：仔細觀察并思考：1、拐杖為什么要綁在小樹上面？2、猜猜綁小樹的人，大概是什么年齡，估計有幾人，你是怎么看出來的，你覺得這些人怎么樣？3、從漫畫中，你感悟到了什么？今后你會怎么做？可貴的扶持鄭辛遙坐
2024-11-17 09:59
【摘要】1、少數(shù)民族服飾給你的第一印象是什么？2、這些民族服飾的紋樣有什么特點？色彩鮮艷、紋樣豐富紋樣獨特造型夸張概括、構成有繁有簡、色彩對比鮮明、強烈我國各民族多姿多彩的服裝上滿布漂亮的紋飾，它們大多是由單個紋樣拼接起來的。這些紋樣叫做單獨紋樣，由植物、動物、人物或其他圖形
2024-11-17 10:00
【摘要】第9課花式“點心”錢建明制作“看、聞、摸、嘗”自己帶來的小點心，你有什么發(fā)現(xiàn)？“色、香、味、形”俱佳才是好點心。返回壓搓捏拉學學點心大師傅蛋糕制作小餅制作返回返回返回我來試試看
【摘要】第14課奇特的夢讓我們隨著小魔法師一起來到“夢幻王國”，說說自己的夢有什么奇特的地方？賞一賞：再來看另一位畫家的夢，說說你認為的奇特之處。記憶的永恒(油畫)現(xiàn)代達利（西班牙）疊加變形這些作品描繪的夢又有什么與眾不同的地方？瞧，我們在天上飛啊！
2024-12-11 05:16
【摘要】工具材料過程小訓練作業(yè)欣賞作業(yè)評價教材彩色紙彩色筆工具材料膠棒回主頁sīzhǐ撕紙liánxiǎng聯(lián)想zhāntiē粘貼tiānhuà添畫過程點擊每一個方塊中的文
2024-11-17 02:06
【摘要】第20課畫家筆下的童話設計、制作李雄偉第一課時你知道其中哪個童話故事？能給大家介紹一下嗎？小紅帽小王子綠野仙蹤三只小豬文學插圖（插畫）：再現(xiàn)文章情節(jié)、體現(xiàn)文學精神的可視藝術形式。而一般意義的藝術插畫大凡有三個功能和目的：一、作為
2024-12-11 05:10
【摘要】船兒出航第2課時2021年9月13日上午，武漢大學生王璐瑤劃著自己設計制作的紙船成功橫渡漢江。紙船長約，寬約80厘米，船底厚約30厘米，重約40公斤，用廢紙糊好，總造價約200元。VS畫的船：平面、可欣賞做的船：立體、可實踐航行比較兩件作品，說說有什么不一樣？猜一猜：這些船是用什么材料
【摘要】你們還記得這些老朋友嗎？老師：林婧鈺第一課時鬃毛又長又大的尾巴長臉馬有哪些特征呢？
2024-12-11 05:14
【摘要】第11課泥塑恐龍設計、制作：俞東林霸王龍棘龍劍龍盾刺角龍恐爪龍甲龍翼龍想一想：恐龍的外形特征與現(xiàn)存動物如大象、鱷魚、鳥類等動物相比，有哪些相似和不同的地方？已知身材最大的恐龍是震龍，
【摘要】第15課正負圖形觀察這幅圖，你第一眼看到了什么？黑色——兩張對視的黑臉白色——白色的花瓶魯賓杯魯賓杯圖底轉換圖形正負圖形圖底（負圖）（正圖）正負圖形欣賞正負圖形欣賞正負圖形欣賞正負圖形欣賞正負圖形欣賞正
【摘要】我不僅比以前長高了，手臂和腿也長了。以前我的手夠不到籃筐，現(xiàn)在我長高了，我的手離籃筐更近了。驚喜以前我坐著腳挨不到地面，現(xiàn)在我長高了，我的腳可以挨到了。驚喜討論：長高給你們帶來了什么驚喜？﹙可以看看大屏幕里有沒有你的驚喜哦！﹚這張畫有沒有體現(xiàn)長高后的變化？為什么
2024-12-11 05:24
鄂ICP備17016276號-1