【摘要】第6課殖民擴張與世界市場的拓展戈雷島,大西洋塞內(nèi)加爾海域的一個島嶼。15—19世紀(jì),這個島嶼相繼被葡萄牙、荷蘭、英國、法國占領(lǐng)。殖民者把它作為販運、關(guān)押黑人奴隸的場所,使它成為西非最大的奴隸轉(zhuǎn)運站。據(jù)統(tǒng)計,至少有2020萬黑人奴隸從戈雷島被轉(zhuǎn)賣出去,有500萬黑人死于途中。1978年,戈雷島被聯(lián)合國教科文組織列為
2024-11-18 15:05
【摘要】材料一航海乃是謀求本共和國福利與安全的最重要手段??自公元1651年12月1日起及從此以后??無論為英國人或別國人的殖民地所生長、出產(chǎn)或制造貨物或商品,如非由屬于本共和國人民所有的任何種類船舶載運,皆不得輸入或帶進英吉利共和國,或??殖民地或領(lǐng)土??如違反本條例,其全部進口貨物,應(yīng)予沒收,運載該項貨物
2024-11-17 17:42
【摘要】4、關(guān)于新航路開辟的歷史意義的敘述,不正確的是:、非洲以及澳洲之間的聯(lián)系,各地日益連成一個整體,促進了資本主義的發(fā)展到大西洋沿岸第6課殖民擴張與世界市場的拓展課程標(biāo)準(zhǔn):1、列舉荷蘭、英國野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場的史實。2、認(rèn)識殖民擴張與掠
2024-11-18 15:06
【摘要】了解19世紀(jì)以來文學(xué)的主要成就,認(rèn)識其產(chǎn)生的時代背景及影響。19世紀(jì)以來,歐洲的政治、經(jīng)濟、文化都經(jīng)歷了哪些翻天覆地的變化?政治上:通過資產(chǎn)階級革命或者改革,資產(chǎn)階級的統(tǒng)治基本確立;經(jīng)濟上:資本主義經(jīng)濟發(fā)展,金錢主導(dǎo)一切;文化上:啟蒙思想家號召人們追求自由、民主
2024-11-17 19:48
【摘要】?第18課音樂與美術(shù)?19世紀(jì)以來有代表性的美術(shù)作品,了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時代背景及其藝術(shù)價值。?19世紀(jì)以來有代表性的音樂作品,理解這些音樂作品的時代性、多樣性和民族性。?、作者及相關(guān)背景?、美術(shù)產(chǎn)生的時代背景及藝術(shù)價值?19世紀(jì)以來有代表性的美術(shù)、音樂作品?一、時代背景?1.
2024-11-17 19:53
【摘要】17世紀(jì),啟蒙運動在歐洲興起。為什么繼文藝復(fù)興之后,歐洲這一時期再次發(fā)生了思想解放運動?提示:一定的思想文化是一定社會的政治和經(jīng)濟在觀念形態(tài)上的反映。請同學(xué)們回顧一下17世紀(jì)歐洲發(fā)生的重大變化。(從經(jīng)濟、階級關(guān)系、政治、思想諸方面思考)英國哲學(xué)家羅素給啟蒙運動下了一個很簡潔但也很中肯的定義:“啟蒙運動本質(zhì)上是對有獨立見解的知
2024-11-18 12:57
【摘要】俄羅斯圣彼得堡蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革第17課斯大林經(jīng)濟體制的弊端材料:工業(yè)發(fā)展很快,1913年~1950年增加12倍。農(nóng)業(yè)卻徘徊不前,只提高了40%,1953年全蘇人均的糧食低于1913年,而蘇聯(lián)人口比1913年增加了20%。(1)片面發(fā)展重工業(yè);(2)為支持工業(yè),不惜損害農(nóng)民利益,損害了
2024-11-18 00:37
【摘要】第6課近代前夜的發(fā)展與遲滯■帝國的輝煌■帝國的躁動■帝國的彷徨農(nóng)耕文明明清盛世新經(jīng)濟跡象未能自發(fā)進入工業(yè)文明,漸趨落后于西方本課線索受阻礙發(fā)展萌發(fā)想一想:明清時期的中國,是不是國力急劇衰退?一、帝國的輝煌(一)
2024-11-18 13:01
【摘要】長達6年,波及61個國家,危及17億人口,遍布世界5大洲,4大洋,有3個大戰(zhàn)場,二戰(zhàn)傷亡總?cè)藬?shù)近1億人口……1945年的德國戰(zhàn)后貧困饑餓的日本兒童戰(zhàn)后世界經(jīng)濟體系如何重建?第23課戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成“以布雷頓森林體系”建立為例,認(rèn)識第二次世界大戰(zhàn)后以
2025-05-12 03:47
【摘要】第六課近代前夜的發(fā)展與遲滯觀察下列圖片乾隆接見英國使臣馬嘎爾尼圖片說明材料1793年,英國為了建立與中國的通商關(guān)系,派馬戛爾尼訪華。乾隆帝十分高興地接見了馬戛爾尼,但是乾隆把他當(dāng)作一個藩屬的貢使看待,要他行雙膝下跪之禮。馬戛爾尼最初不答應(yīng),后來有條件的答應(yīng)。他的條件是:將來中國派使到倫敦去的時候,也必須向英王行跪
【摘要】第二單元資本主義世界市場的形成和發(fā)展世界市場的含義:在世界范圍內(nèi)通過對外貿(mào)易而聯(lián)系起來的各國市場的總和形成過程:1、新航路開辟后,世界市場的雛形開始出現(xiàn)2、17---18世紀(jì)通過西歐國家的殖民擴展和掠奪,世界市場進一步拓展,世界上越來越多的地方被卷入
2024-11-19 15:04
【摘要】面對茫茫的大海,你是一籌莫展還是,一往直前呢?課程標(biāo)準(zhǔn):概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實;認(rèn)識地理大發(fā)現(xiàn)對世界市場形成的意義.第7課新航路的開辟(背景、過程、影響)在這過程中,歐洲人發(fā)現(xiàn)了許多不知道的地方,所以也將這一過程稱為“地理大發(fā)現(xiàn)”。十五、十六世紀(jì)之交,西歐各國本想探
【摘要】第二節(jié)新航路的開辟一、開辟新航路的原因二、開辟新航路的條件三、開辟新航路的過程四、開辟新航路的后果五、開辟新航路與鄭和下西洋的異同對比開辟新航路的原因
2024-11-19 18:08
【摘要】第5課農(nóng)耕時代的商業(yè)與城市商朝的貝幣一、中國古代的商業(yè)1、原始商業(yè)的產(chǎn)生:A、時間:原始社會末期B、產(chǎn)生的條件:①剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)②社會分工的發(fā)展生產(chǎn)力的發(fā)展2、商周和春秋戰(zhàn)國時期的商業(yè)A、商朝:產(chǎn)生職業(yè)商人和最早的貨幣B、周朝:實行“工商食官”政策,設(shè)官統(tǒng)一管理天下熙熙,皆
【摘要】第六課近代前夜的發(fā)展與遲滯說課提綱第一步:教學(xué)設(shè)計理念第二步:課標(biāo)與教材簡析第三步:學(xué)情分析第四步:教學(xué)目標(biāo)定位第五步:教學(xué)重點、難點分析第六步:教法簡介第七步:課堂教學(xué)設(shè)計第八步:教學(xué)反思第六課近代前夜的遲滯與發(fā)展第一步教學(xué)設(shè)計理念