【摘要】新文化運(yùn)動(dòng)情景式教學(xué)設(shè)計(jì)膠州二中高三歷史組一、教材分析《新文化運(yùn)動(dòng)》是人民版高中歷史教材必修三第三單元第二課的內(nèi)容。新文化運(yùn)動(dòng)發(fā)生在維新變法和辛亥革命之后的1915年。以陳獨(dú)秀為代表的一批知識(shí)分子開始以《新青年》為主要陣地向封建
2025-01-22 01:15
【摘要】《新文化運(yùn)動(dòng)》教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住新文化運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、人物、性質(zhì)、旗幟、前后期的內(nèi)容、意義。2、通過對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)內(nèi)容的學(xué)習(xí),理解新文化運(yùn)動(dòng)是一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng),從而正確評(píng)價(jià)新文化運(yùn)動(dòng)。3、通過學(xué)習(xí),深刻理解新文化運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)習(xí)重點(diǎn):新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容和意義。學(xué)習(xí)難點(diǎn):新文化運(yùn)
2024-11-24 19:06
【摘要】歷史視野中的新文化運(yùn)動(dòng)張春海陳葉軍2014年12月30日09:18來源:中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)手機(jī)看新聞打印網(wǎng)摘糾錯(cuò)商城分享推薦字號(hào)分享到人人分享到QQ空間新文化運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)影響深刻的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者們,高舉“科學(xué)”和“民主”的旗幟,弘揚(yáng)與傳播新思想、新觀念,猛烈抨擊舊傳統(tǒng)、舊禮教,沖擊、動(dòng)搖
2025-06-21 14:24
【摘要】新文化運(yùn)動(dòng)一:教學(xué)目標(biāo)1通要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)新文化運(yùn)動(dòng)興起的背景:新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志,指導(dǎo)思想,活動(dòng)陣地;新文化運(yùn)動(dòng)的重要人物和主要內(nèi)容;李大釗宣傳十月革命的文章.2思想教育目標(biāo):(1).通過對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)興起的講述,使學(xué)生認(rèn)識(shí):新文化運(yùn)動(dòng)的興起,是中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)為打破封建束縛而在思想文
2024-12-09 00:21
【摘要】高二年級(jí)歷史授課者:李珊①共和觀念深入人心,資產(chǎn)階級(jí)自由、平等、民主思想進(jìn)一步傳播。②民族資本主義的進(jìn)一步發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)要求實(shí)行民主制度。③袁世凱實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治,掀起尊孔復(fù)古逆流。一、新文化運(yùn)動(dòng)的興起①興起標(biāo)志:②代表人物:③主要陣地:④活動(dòng)基地:1915年陳獨(dú)秀在
2024-11-09 08:24
【摘要】農(nóng)民階級(jí)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)地主階級(jí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法資產(chǎn)階級(jí)辛亥革命失敗新文化運(yùn)動(dòng)第課新文化運(yùn)動(dòng)9課程目標(biāo)?1、“新青年”的創(chuàng)辦
2025-01-18 00:51
【摘要】中國(guó)的近代化的起步新文化運(yùn)動(dòng)(技術(shù))器物制度思想文化洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法洋務(wù)派康、梁、孫等陳、李、魯、胡等辛亥革命半封建洋戊第課新文化運(yùn)動(dòng)9欲登帝位的袁世凱當(dāng)堂反饋:新文化運(yùn)動(dòng)背景1914年1
2024-11-24 16:28
【摘要】新文化運(yùn)動(dòng)課標(biāo)要求概述新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容,探討其對(duì)近代中國(guó)思想解放的影響目標(biāo)分解1.掌握新文化運(yùn)動(dòng)的背景、興起的標(biāo)志以及概況2.理解掌握新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容以及宣傳的過程3.分析理解新文化運(yùn)動(dòng)的主要影響以及局限性中華民國(guó)的有名無實(shí)促使中國(guó)的知識(shí)分子不斷反思,以陳獨(dú)秀(上圖)、胡適等為首的先進(jìn)知識(shí)分子舉起了新文化的大旗,揭開了一場(chǎng)規(guī)??涨暗男挛幕\(yùn)動(dòng)
2025-06-10 02:21
【摘要】第11課新文化運(yùn)動(dòng)第二單元辛亥革命與民國(guó)的創(chuàng)建
2024-11-30 15:46
【摘要】1《新文化運(yùn)動(dòng)》學(xué)案云南省富源縣第一中學(xué)歷史組姜麗【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解新文化運(yùn)動(dòng)的背景、開始標(biāo)志及代表人物;概述新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容,探討其對(duì)近代中國(guó)思想解放的影響,學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)新文化運(yùn)動(dòng)。課前聯(lián)系初中所學(xué)歷史知識(shí)和前面所學(xué)的有關(guān)北洋軍閥時(shí)期的歷史知識(shí),結(jié)合《導(dǎo)學(xué)案》進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。做到全面參與教學(xué),實(shí)現(xiàn)
2024-11-24 13:36
【摘要】1新文化運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)(之后)人教版《全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書(必修)歷史》上冊(cè)第五章第一節(jié)新文化運(yùn)動(dòng),用一課時(shí)完成,本文從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)情分析、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、教學(xué)設(shè)計(jì)說明等六個(gè)方面談?wù)劷虒W(xué)設(shè)計(jì)。一、教材分析【教材的地位和作用】①承上啟下的作用:新文化運(yùn)動(dòng)是思想領(lǐng)域里,資產(chǎn)階級(jí)分子同北洋軍閥反動(dòng)統(tǒng)治進(jìn)行的
2024-11-21 04:28
【摘要】人教版《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)《新文化運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)浙江省瑞安中學(xué)李曉敏一、課程標(biāo)準(zhǔn):知道陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物,了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用。二、設(shè)計(jì)思路:主標(biāo)題:“一本雜志與一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)”,副標(biāo)題:重返新文化運(yùn)動(dòng)。以1915年新文化運(yùn)動(dòng)為歷史現(xiàn)場(chǎng),以陳獨(dú)秀辦刊物為線索,落實(shí)三維目標(biāo)。三、教學(xué)流程:導(dǎo)入:人類社會(huì)之所以始
2025-05-01 23:41
【摘要】課題:第10課新文化運(yùn)動(dòng)課型:新授執(zhí)筆:審核:班級(jí):時(shí)間一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解新文化運(yùn)動(dòng)興起的歷史背景、主要代表人物及其論著。2.掌握新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志、新文化運(yùn)動(dòng)的基本內(nèi)容及其歷史意義m]3.認(rèn)識(shí)到,新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng),
2024-12-08 13:02
【摘要】第10課新文化運(yùn)動(dòng)民主、自由、平等、博愛等思想觀念一、背景:新舊思潮的激烈沖突“國(guó)民教育,以孔子之道為修身大本”二、新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)間標(biāo)志領(lǐng)袖人物指導(dǎo)思想活動(dòng)基地三、新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容提倡民主與科學(xué)反對(duì)專制與愚昧提倡新道德
2024-11-12 00:41
【摘要】第7課新文化運(yùn)動(dòng)(說課稿)陳曉銳各位評(píng)委好:我是山西省陽(yáng)泉市第十三中學(xué)的教師陳曉銳,我說課的內(nèi)容是華師大版八年級(jí)上冊(cè)第二單元第7課《新文化運(yùn)動(dòng)》。對(duì)于《新文化運(yùn)動(dòng)》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)和思考,我想從課標(biāo)、教材和學(xué)情的分析,教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)的設(shè)定,教學(xué)理念、教法學(xué)法的選擇,教學(xué)程序的設(shè)計(jì),感悟與反思五個(gè)方面來解說。一、課標(biāo)、教材和
2024-11-18 18:25