【摘要】(歐洲維護(hù)專制統(tǒng)治的理論)課標(biāo)要求?了解托馬斯·阿奎那“君權(quán)神圣”和英國(guó)國(guó)王詹姆士一世“君權(quán)神授”等君主專制思想的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)君主專制統(tǒng)治產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)和歷史背景.一、“君權(quán)神圣”--君主專制理論產(chǎn)生1、時(shí)間:13世紀(jì)2、代表人物:托馬斯?阿奎那(意大利)(
2025-11-10 15:03
【摘要】課標(biāo)要求:概述孫中山領(lǐng)導(dǎo)推翻清王朝君主專制制度、建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的主要史實(shí),評(píng)價(jià)其在二十世紀(jì)中國(guó)社會(huì)巨變中的歷史作用。一、從“醫(yī)人”到“醫(yī)國(guó)”二、民族、民權(quán)、民生三、建立民國(guó)四、愈挫愈勇五、《建國(guó)方略》六、“革命尚未成功,同志仍須努力”目錄胡錦濤總書記在孫中山誕辰140周年上的講
2025-11-09 12:22
【摘要】第五單元杰出的科學(xué)家■求學(xué)生涯■第四紀(jì)冰川■甩掉貧油的帽子導(dǎo)入李四光是為頗具傳奇色彩的人物。早年受孫中山“努力向?qū)W,蔚為國(guó)用”的勉勵(lì),后兩度出國(guó)留學(xué),在新中國(guó)成立之際沖破重重障礙回到祖國(guó)。他打破了兩個(gè)“洋神話”,提出中國(guó)存在第四紀(jì)冰川、中國(guó)不是“貧油國(guó)”。作為中國(guó)地質(zhì)學(xué)力的創(chuàng)始人,李四光被譽(yù)
2025-11-09 12:45
【摘要】■列強(qiáng)對(duì)世界市場(chǎng)的爭(zhēng)奪■兩大軍事集團(tuán)的形成■科技進(jìn)步成果被運(yùn)用于軍事領(lǐng)域■軍國(guó)主義和極端民族主義的泛濫第1課戰(zhàn)云密布的歐洲導(dǎo)入20世紀(jì)初列強(qiáng)強(qiáng)占的殖民地和劃分的勢(shì)力范圍結(jié)合地圖分析20世紀(jì)初世界格局的特點(diǎn)?19世紀(jì)末列強(qiáng)瓜分中國(guó)的時(shí)局圖一、列強(qiáng)對(duì)世界市場(chǎng)的爭(zhēng)奪
2024-12-07 10:27
【摘要】歷史話劇直播室正在上演……旁白:公元前335年的一天,兩位鄰居正在聊天……甲:商鞅變法之后,我們秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)有了很大發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力也大大加強(qiáng)了,現(xiàn)在我們是最強(qiáng)大的國(guó)家。乙:國(guó)家是富強(qiáng)了,可是商鞅允許土地自由買賣,很多農(nóng)民的土地都被地主強(qiáng)行買去了,農(nóng)民只能靠給地主打工維生了。甲:商鞅變法后,我們的社會(huì)安定了很多,現(xiàn)在晚上睡覺(jué)不關(guān)門都
2025-11-09 12:52
【摘要】第一單元導(dǎo)言距今1萬(wàn)到8000年前,中國(guó)的黃河與長(zhǎng)江流域已有了原始農(nóng)業(yè),而日本直至公元前3世紀(jì)時(shí),才開始由石器時(shí)代轉(zhuǎn)向農(nóng)耕時(shí)代。面對(duì)中國(guó)的先進(jìn)文化,特別是面對(duì)強(qiáng)大的中央集權(quán)的統(tǒng)一的國(guó)家隋朝和唐朝,國(guó)家體制完備,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),文化昌盛
2025-11-09 12:51
【摘要】第三單元資產(chǎn)階級(jí)民主制度的形成■現(xiàn)代西方國(guó)家的兩種主要政體導(dǎo)入時(shí)至今日,西方各國(guó)通過(guò)革命或改革逐漸建立了資產(chǎn)階級(jí)民主制度,但是因國(guó)情不同,各國(guó)政治體制呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)?,F(xiàn)代西方國(guó)家的主要政體有哪些類型?各自的特點(diǎn)是什么?不同國(guó)家形成不同政體的歷史原因是什么?我們可以試著用比較的方法來(lái)回答這些問(wèn)題。現(xiàn)代西方國(guó)家的兩
2025-11-09 12:49
【摘要】從兩幅公益宣傳畫中你讀到了什么?【彎曲的手槍】打結(jié)的手槍,由盧森堡贈(zèng)送。彎曲打結(jié)的槍管表示了人們對(duì)非暴力的向往,呼吁國(guó)際裁軍行動(dòng)?!捐T劍為犁】是1959年由當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)贈(zèng)送的。這座青銅雕像是由葉夫根尼·武切季奇制作的,雕塑中的人一手拿著錘子,另一只手拿著他要改鑄為犁的劍。象征:人類
2025-11-09 12:47
【摘要】第11課綜合探究:體會(huì)移風(fēng)易俗知識(shí)要點(diǎn):一、什么是風(fēng)俗?二、風(fēng)俗差異的原因三、風(fēng)俗變遷的原因四、移風(fēng)易俗與改革“造始之教謂之風(fēng),習(xí)而行之謂之俗”——阮籍一、什么是風(fēng)俗?風(fēng):是指自上而下推行的教化;俗:下層民間
【摘要】走向民主政治【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:?1、了解梭倫改革前雅典的社會(huì)狀況,認(rèn)識(shí)梭倫改革的必要性;?2、簡(jiǎn)述梭倫改革的主要措施,指出改革的基本特點(diǎn);?3、分析梭倫改革對(duì)雅典民主政治建設(shè)的影響。希臘的地理特點(diǎn):多山,土地貧瘠,地少人多,三面臨海由此決定了:在古代很難形成統(tǒng)一國(guó)家,而容易形成“小國(guó)寡民”的城邦,并積
2025-11-09 12:50
【摘要】1789年7月14日清晨,手持武器的巴黎市民開始進(jìn)攻巴士底監(jiān)獄。因?yàn)榘褪康转z被認(rèn)為是專制王權(quán)的象征,摧毀它是推翻專制統(tǒng)治最具有象征意味的行動(dòng)。監(jiān)獄里當(dāng)時(shí)只關(guān)押著7個(gè)人,馬吉·德·勞奈和他手下114名士兵駐守在此,但是市民們卻為此激戰(zhàn)了一天,犧牲了98個(gè)人。最后,守軍投降。7月15日早晨,路易十六聽到了大
【摘要】自然界和自然規(guī)律隱藏在黑暗中,上帝說(shuō):讓牛頓出生吧!于是,一切都變得光明。英國(guó)詩(shī)人波普曾經(jīng)這樣寫道:第18課近代科學(xué)體系的奠基人牛頓劍橋大學(xué)校園第五單元杰出的科學(xué)家1.了解牛頓的成長(zhǎng)歷程、主要科學(xué)成就1.牛頓的成長(zhǎng)歷程;牛頓在物理學(xué)領(lǐng)域的主要成就及其偉大意義;牛頓晚年困惑及其原因;
2025-11-09 12:23
【摘要】課標(biāo)要求:。響。本科目錄?一、從少尉到統(tǒng)帥?二、《拿破侖法典》?三、奧斯特里茲與滑鐵盧1769年8月15日,拿破侖·波拿巴出生于法國(guó)的科西嘉島。他的父親是律師。母親出身于貴族家庭。青年軍官拿破侖一、從少尉到統(tǒng)帥我一生最驕傲的那一刻,是接
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)課件國(guó)外華人聚居地被稱為世界各地幾乎都有此街。唐人街你知道這是為什么嗎?一、唐王朝的建立看視頻,思考:1.隋朝滅亡的主要原因?2.唐朝建立的簡(jiǎn)單情況(包括建立時(shí)間、建立者、都城)二、唐太宗的用人與納諫唐太宗李世民,早年助父親李淵
2025-11-09 12:24
【摘要】眉頭緊鎖的宋神宗:愁啊愁,愁到白了頭。社會(huì)危機(jī)何時(shí)解,讓我無(wú)心憂…..思考:1、使宋神宗發(fā)愁的社會(huì)危機(jī)有哪些表現(xiàn)?2、這些危機(jī)是怎樣形成的?3、讓誰(shuí)解決這些危機(jī)的?專題四王安石變法表現(xiàn)成因
2025-11-08 16:29