20xx秋蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)課件-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 點(diǎn)解釋 要強(qiáng) 好 勝（ 喜歡 ） 節(jié)衣 縮 食（ 縮減，減少 ） 脫 穎 而出（ 尖子 ） 寥寥 無(wú)幾（ 形容數(shù)量少 ） 惴惴 不安（ 憂(yōu)愁、恐懼 ） 大名 鼎鼎 （ 盛大的樣子 ） 孜孜 不倦（ 勤勉、不懈怠 ） 嗷嗷 待 哺 （ 哀鳴聲； 喂食 ） 二、主要內(nèi)容 《小草和大樹(shù)》課文講述了出生于貧困家庭的 夏洛蒂 一百多年來(lái)，無(wú)數(shù)人閱讀這本書(shū)， 有一個(gè) 同樣的原因 —— 被簡(jiǎn) .愛(ài)的崇高精神和人格 魅力深深吸引；每個(gè)人都被這樣的話(huà)語(yǔ)征 服：“我們是平等的 …… 至少我們通過(guò)墳?zāi)梗? 平等地站到上帝面前。她們的成功是用汗水和心血澆灌成的 （ 4）勃朗特姐妹的成功經(jīng)歷對(duì)你有什么啟示？ ①要敢于和保守觀念和偏見(jiàn)作抗?fàn)帲?②要 不畏生活的艱辛 、環(huán)境的惡劣， 發(fā)奮努力； ③ 逆境中只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰明才智的人才可能擁有精彩的人生。 勃朗特的成長(zhǎng)經(jīng)歷： 貧苦中奮斗 —— 寫(xiě)作中受挫 —— 思考中轉(zhuǎn)型 —— 努力中成功 。 ”從這條線索來(lái)看， 夏洛蒂 ?她在一陣錐心的羞慚 (c225。 傲慢： 看不起人，對(duì)人怠慢，沒(méi)有禮貌。小說(shuō)一問(wèn)世就受到廣大讀者的熱烈歡迎，引起評(píng)論界的廣泛重視，幾乎同時(shí)，艾米莉的長(zhǎng)篇小說(shuō) 《 呼嘯山莊 》 和安恩的長(zhǎng)篇小說(shuō) 《 艾格尼斯 .格雷 》 相繼出版，同樣獲得極大的成功。 有關(guān)勤奮的名言： 人生在勤，不索何獲。ng 寧愿 三、填空 主要內(nèi)容：《輪椅上的霍金》課文講的是被稱(chēng)為 ? 宇宙之王 ? 的著名科學(xué)家 史蒂芬 他發(fā)現(xiàn)了 黑洞的蒸發(fā)性 ， 推論出黑洞的大爆炸 …… 他還建立了非常美的宇宙模型。 問(wèn)：年輕的女記者認(rèn)為命運(yùn)讓霍金失去太多，霍金是怎么認(rèn)為的？你對(duì)霍金的回答是怎樣理解的？ 答：年輕的女記者認(rèn)為命運(yùn)讓霍金失去的太多了，可霍金卻覺(jué)得自己依然擁有很多：?手指?還能?活動(dòng)?，?大腦?還能?思維?；有?終生追求的理想?，有?親人和朋友?；還有?一顆感恩的心? …… 從霍金的回答中，我們感受到了：面對(duì)殘酷的命運(yùn)，霍金沒(méi)有抱怨，而是為自己所能擁有的一切而感到高興。 ) ，飛到了上百億光年外的宇宙深處 ， 飛向了神秘莫測(cè)的黑洞 。 選擇正確的讀音，用橫線劃出。人們紛紛擁向臺(tái)前，簇?fù)碇@位非凡的科學(xué)家，向他表示由衷的敬意。 ③他在病魔的殘酷折磨下，依然頑強(qiáng)地進(jìn)行科學(xué)的探索，是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。 笛福?？催^(guò)這本書(shū)她們會(huì)受到同樣的啟發(fā)，變得勇敢，變得堅(jiān)強(qiáng)，從而學(xué)會(huì)生存，成為一個(gè)生活強(qiáng)者。 《從巖縫里長(zhǎng)出來(lái)的小草》啟示我們： 成才不光需要自己的努力，更離不開(kāi)親人朋友的關(guān)心，因此，我們要有一顆感恩的心。就是把全篇稿子放到口頭說(shuō)說(shuō)看看 。 （ 3）《魯濱遜漂流記》告訴我們： 要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，敢于面對(duì)困難。） 扉 頁(yè)（ fēi） 棲 身之處（ qī） 三、量詞搭配 一把小鋸 一把斧子 一個(gè)籮筐 一支鳥(niǎo)槍 一把傘 一艘輪船 一只木筏 一句名言 一（個(gè) /座）荒島 四、填空 （ 1）《一本男孩子必讀的書(shū)》講述了 《魯濱遜漂流記》是?我?家一本 三代相傳 的書(shū)，在閱讀中，?我? 懂得了一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個(gè)成功者，成為一個(gè)英雄 。
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