湘教版地理必修3遙感技術(shù)及其應(yīng)用-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 感技術(shù)及其應(yīng)用 / / 遙感技術(shù)的應(yīng)用 應(yīng)用領(lǐng)域 具體內(nèi)容 備注 礦產(chǎn)資源 蘊(yùn)藏礦產(chǎn)的地方有許多是 地質(zhì)斷裂或環(huán)形構(gòu)造帶 ，較容易借助遙感技術(shù) “ 發(fā)現(xiàn) ” 礦產(chǎn) 人們只需要分析遙感圖像就可以劃定蘊(yùn)藏礦產(chǎn)的大致區(qū)域 生物資源 通過(guò)遙感圖像解譯或圖像處理技術(shù)，提取植被的 分布、類型、結(jié)構(gòu)、健康狀況、產(chǎn)量 等數(shù)據(jù) 為農(nóng)業(yè)、林業(yè)、城市綠化、環(huán)境保護(hù)等部門服務(wù) （一）遙感與資源普查 目錄 面 板開(kāi)關(guān) 遙感技術(shù) 遙感圖像解讀 遙感技術(shù)應(yīng)用 課堂鞏固 知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航 知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航 遙感技術(shù)及其應(yīng)用 / / 遙感技術(shù)的應(yīng)用 邵陽(yáng)市西北非常規(guī)合成近天然色環(huán)形構(gòu)造圖像 尋找礦產(chǎn)（環(huán)形構(gòu)造常常表示有成礦區(qū)） 目錄 面 板開(kāi)關(guān) 遙感技術(shù) 遙感圖像解讀 遙感技術(shù)應(yīng)用 課堂鞏固 遙感技術(shù)及其應(yīng)用 / / 遙感技術(shù)的應(yīng)用 全椒縣孤山林場(chǎng)松毛蟲(chóng)危害分布圖，紅、黃、綠色分別代表反映重災(zāi)、中災(zāi)和無(wú)害區(qū)，黑色為非松林區(qū)。 遙感技術(shù)及其應(yīng)用 / / 遙感圖片的解讀 目錄 面 板開(kāi)關(guān) 遙感技術(shù) 遙感圖像解讀 遙感技術(shù)應(yīng)用 課堂鞏固 （ 2）彩色影像包括 真彩色 和 假彩色 真彩色： 相片的色彩與天然實(shí)物的色彩十分接近。工具介紹 目錄 面 板開(kāi)關(guān) 區(qū)域的主要特征 區(qū)域空間結(jié)構(gòu) 區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 課堂鞏固 初始時(shí)隱藏在頁(yè)面左邊，單擊“目錄面板開(kāi)關(guān)”按鈕來(lái)控制顯示與隱藏 位于頁(yè)面上方，單擊回到最近瀏覽過(guò)的那張幻燈 位于頁(yè)面右下角，單擊直接跳轉(zhuǎn)到“知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航”的頁(yè)面 知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航 本 節(jié) 目 錄 一、遙感技術(shù) 三、遙感技術(shù)的應(yīng)用 四、課堂鞏固 二、遙感圖像的解讀 一、遙感技術(shù) 遙感技術(shù)及其應(yīng)用 / / 遙感技術(shù) 千里眼 千里之外，明察秋毫 目錄 面 板開(kāi)關(guān) 遙感技術(shù) 遙感圖像解讀 遙感技術(shù)應(yīng)用 課堂鞏固 知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航 點(diǎn)擊下載大圖 岳麓山衛(wèi)星影像圖 目錄 面 板開(kāi)關(guān) 遙感技術(shù) 遙感圖像解讀 遙感技術(shù)應(yīng)用 課堂鞏固 遙感技術(shù)及其應(yīng)用 / / 遙感技術(shù) 目錄 面 板開(kāi)關(guān) 遙感技術(shù) 遙感圖像解讀 遙感技術(shù)應(yīng)用 課堂鞏固 遙感技術(shù)及其應(yīng)用 / / 遙感技術(shù) （一）遙感的概念與發(fā)展 遙感 —— 借助對(duì) 電磁波 敏感的儀器， 在不與探測(cè)目標(biāo)接觸的情況下 ， 記錄目標(biāo)物對(duì)電磁波的輻 射、反射、散射等信息。 草地 和 林地 顏色較深， 建筑物 為灰白色。災(zāi)害的監(jiān)視 環(huán)境、國(guó)土的管理 地圖制作 海外信息 建筑業(yè) ,設(shè)施等的管理 數(shù)字衛(wèi)星圖像 娛 樂(lè) 農(nóng)林水產(chǎn)業(yè) 應(yīng)用領(lǐng)域 課題名稱 例： 防災(zāi)減災(zāi) 長(zhǎng)江流域洪水動(dòng)態(tài)分析 ①國(guó)土資源勘察
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