北師大版四下三角形的分類課件之七-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課同學(xué)們要通過分類活動(dòng)，認(rèn)識(shí)直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形。知道每一類三角形的特點(diǎn)，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。特點(diǎn)圖形有一個(gè)角是直角有一個(gè)角是鈍角三個(gè)角都是銳角一、按角的特點(diǎn)分：有一個(gè)角是直角的三角形，叫做直角三角形。有一個(gè)角是鈍角的三角形，

2024-11-30 03:01

西師大版數(shù)學(xué)四下三角形的認(rèn)識(shí)課件之三-資料下載頁

【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要來認(rèn)識(shí)三角形，同學(xué)們要了解三角形的不同分類方法，知道三角形的特性是穩(wěn)定性，并且能夠用三角形的這個(gè)性質(zhì)解釋生活中常見的一些現(xiàn)象。說一說說說生活中有哪些物體的形狀是三角形?你知道三角形有什么性質(zhì)嗎？穩(wěn)定性！想一想生活中哪些例子應(yīng)用了這個(gè)特性！按角分：銳角三角形；直角

2024-12-04 20:29

西師大版數(shù)學(xué)四下三角形的認(rèn)識(shí)課件之一-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)三角形西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)三角形，要求同學(xué)們知道什么叫做三角形，三角形有什么特性？怎么畫三角形的高。由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。三個(gè)角三個(gè)頂點(diǎn)三條線段三條邊三個(gè)角圍成三個(gè)頂點(diǎn)三條邊判斷:它是三角

2024-12-04 20:05

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第四單元巧手小工匠三角形三邊之間的關(guān)系-資料下載頁

【摘要】三角形三邊之間的關(guān)系青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生弄清三角形三邊之間的關(guān)系，并能運(yùn)用它判斷給定長度的三條線段能否圍成三角形，和解決生活中的簡單的實(shí)際問題。?能力目標(biāo)：在實(shí)驗(yàn)過程中提高學(xué)生的合作探究能力，動(dòng)手操作能力，總結(jié)概括能力。?情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅，感受到生活中處處

2024-12-12 16:49

20xx青島版數(shù)學(xué)四下三、繁忙的工地——角與三角形課件1-資料下載頁

【摘要】繁忙的工地鏟斗臂上的角能大能小想一想?挖掘機(jī)在作業(yè)時(shí)，鏟斗臂上能形成什么樣的角？銳角鈍角直角銳角直角鈍角平角周角12345通常用符號(hào)表示角

2024-11-29 09:37

探索與發(fā)現(xiàn)(二)——三角形三邊之間的關(guān)系-資料下載頁

【摘要】探索與發(fā)現(xiàn)（二）——三角形三邊之間的關(guān)系趙亞娜設(shè)計(jì)說明教材分析：《探索與發(fā)現(xiàn)（二）——三角形三邊之間的關(guān)系》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大版四年級(jí)下冊P33的內(nèi)容。教材創(chuàng)設(shè)了“從郵局到杏云村走哪條路最近”的生活情景，引出研究三角形三邊之間關(guān)系的數(shù)學(xué)問題。通過在小組內(nèi)畫一畫，量一量，比一比等活動(dòng)，探索并發(fā)現(xiàn)三

2025-06-28 15:16

北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊三角形三邊的關(guān)系之二-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形三邊之間的關(guān)系，同學(xué)們要掌握“兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊”的性質(zhì)，能夠應(yīng)用這個(gè)性質(zhì)解決實(shí)際的問題。我上學(xué)走中間這條路最近，為什么呢？小明家商場郵局學(xué)校三角形任意兩邊的和大于第三邊你能用下面的小棒擺成三角形嗎？3cm4cm5cm

2024-12-11 13:03

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下總復(fù)習(xí)三角形-資料下載頁

【摘要】總復(fù)習(xí)——三角形一、教學(xué)內(nèi)容：三角形的特征、特性、分類、內(nèi)角和。二、教學(xué)目標(biāo)：，三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180o。2.，知道銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形和等腰三角形、等邊三角形的特點(diǎn)并能夠辨認(rèn)和區(qū)別它們。三、教學(xué)過程：活動(dòng)一：簡單基礎(chǔ)的題目。1、作銳角三角形、直角三角形

2024-11-19 15:27

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下41認(rèn)識(shí)三角形6-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)三角形第三課時(shí)教學(xué)要求，并得出“三角形的內(nèi)角和是180度。180度做相關(guān)練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)能經(jīng)歷探索三角形內(nèi)角和是多少度的過程，并得出“三角形的內(nèi)角和是180度。教學(xué)難點(diǎn)能靈活運(yùn)用三角形的內(nèi)角和是180度做相關(guān)練習(xí)。學(xué)具三個(gè)不同形狀和大小的角。教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)習(xí)引入，能圍成三角形的

2024-11-19 12:50

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下41認(rèn)識(shí)三角形5-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)三角形第二課時(shí)教學(xué)要求，并得出“三角形兩邊之和大于第三邊”的結(jié)論。3條線段是否圍成一個(gè)三角形。教學(xué)重點(diǎn)能經(jīng)歷探索三角形兩邊之和與第三邊關(guān)系的過程，并得出“三角形兩邊之和大于第三邊”的結(jié)論。教學(xué)難點(diǎn)能判斷標(biāo)明長度的3條線段是否圍成一個(gè)三角形教具、學(xué)具小棒20根教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)習(xí)

2024-11-19 04:20

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下42三角形的分類2-資料下載頁

【摘要】三角形的分類第二課時(shí)教學(xué)要求讓學(xué)生經(jīng)歷探索等腰三角形，等邊三角形特征的過程，并掌握等腰三角形，等邊三角形特征，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。教學(xué)重點(diǎn)等腰三角形，等邊三角形特征。學(xué)具一面等腰三角形的彩旗，一個(gè)任意三角形，一張長方形紙、量角器、剪刀等。教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課？按角的分類

2024-11-19 12:50

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下41認(rèn)識(shí)三角形2-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)三角形教學(xué)內(nèi)容：教材第（55-56頁）例3、例4、例5內(nèi)容及相關(guān)習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：1．通過擺一擺、量一量、畫一畫等實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，探索并發(fā)現(xiàn)三角形任意兩邊之和大于第三邊。應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的結(jié)論判斷指定長度的三條線段能否組成三角形。2．通過測量、撕拼、折疊等方法，探索和發(fā)現(xiàn)三角形三個(gè)內(nèi)角和的度數(shù)和等于180度。在實(shí)驗(yàn)過程中，培養(yǎng)學(xué)生

2024-11-18 19:35

20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下第二單元認(rèn)識(shí)三角形和四邊形單元測試1-資料下載頁

【摘要】新北師大版四年級(jí)(下冊)數(shù)學(xué)第二單元試題一、專心填一填。（20分）1、三角形的內(nèi)角和是（）°，一個(gè)等腰三角形，它的一個(gè)底角是26°，它的頂角是（）。2、長5厘米，8厘米，（）厘米的三根小棒不能圍成一個(gè)三角形。3、三角形具有（）性。4、一個(gè)三角形中有

2024-11-28 13:09

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下42三角形的分類4-資料下載頁

【摘要】三角形的分類教學(xué)內(nèi)容：課本第（59-61頁）例1、例2、例3、內(nèi)容及相關(guān)習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1．通過分類活動(dòng)和操作活動(dòng)，認(rèn)識(shí)銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形，等腰三角形和等邊三角形，體會(huì)每類三角形的特點(diǎn)。2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、抽象、概括、判斷、推理能力以及空間觀念。3．讓學(xué)生通過觀察、比較、操作、交流等探索新知。

2024-11-19 12:49

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下42三角形的分類6-資料下載頁

【摘要】三角形的分類第一課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西南師大版）四年級(jí)（下）第59~62頁例1，課堂活動(dòng)第1題，練習(xí)十二第1～4題。【教學(xué)目標(biāo)】1．知道三角形按內(nèi)角的大小可分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形。2．經(jīng)歷分類的過程（自主確定分類標(biāo)準(zhǔn)→自行分類→形成統(tǒng)一的分類），在操作中去認(rèn)識(shí)各種類別的三角形

2024-11-18 19:35

20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下24探索與發(fā)現(xiàn)二三角形邊的關(guān)系ppt課件-文庫吧資料

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