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【正文】 致家長的一封信致家長的一封信 貴家長： 感謝您對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的大力支持！由國家設(shè)置，地方和學(xué)校根據(jù)實(shí)際開發(fā)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，其總目標(biāo)是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。 ? 六、說教法、學(xué)法? 我在教學(xué)時(shí)先讓學(xué)生對(duì)塑料有感性接觸，交流討論發(fā)現(xiàn)塑料的優(yōu)點(diǎn)，充分肯定它存在的價(jià)值，再通過觀看現(xiàn)實(shí)生活的錄像片段聯(lián)系實(shí)際，探討廢棄塑料導(dǎo)致的污染帶來的難以解除的危害，引發(fā)學(xué)生思想內(nèi)部的矛盾，進(jìn)而反思人類目前的不當(dāng)行為 !七、說 活動(dòng)過程第一階段：主題的確立 布置準(zhǔn)備第二階段：資料的收集 實(shí)踐調(diào)查第三階段：調(diào)查匯總 活動(dòng)總結(jié)第一階段：主題的確立 布置準(zhǔn)備 老師給塑料家族的成員拍了幾張相片，同學(xué)們跟老師一起來看一看吧： 農(nóng)民們種蔬菜用的薄膜棚塑 鋼 門 窗自動(dòng)鉛筆 瞧，農(nóng)民們種蔬菜用的薄膜棚、塑鋼門窗、小到我們每天都用的自動(dòng)鉛筆，大到神舟六號(hào)，都有它們的影子，塑料的用途可真不小呢！神 舟 六 號(hào) 確定調(diào)查方向，讓學(xué)生找找家里的塑料制品，看一看它們都運(yùn)用在什么領(lǐng)域中。二、說目標(biāo)? 結(jié)合教材內(nèi)容，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際、課堂實(shí)際， 我制定的本課時(shí)教學(xué)目標(biāo)是： 激發(fā)學(xué)生關(guān)注社 會(huì)，關(guān)注生活的情感； 培養(yǎng)同學(xué)們善于觀察力、善于發(fā)現(xiàn)、善于思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)和參與活動(dòng)的積極性、自信心。今天，我主要來說一說《認(rèn)識(shí)塑料》的教學(xué)，下面的說課內(nèi)容為課前說課。? 1﹑ 走進(jìn)生活，了解塑料應(yīng)用的廣泛；? 2﹑ 小組合作，探究塑料的特性；? 3﹑ 強(qiáng)化體驗(yàn)，感知塑料袋帶來的危害； 可以說這三項(xiàng)活動(dòng)，每一項(xiàng)都是和社會(huì)實(shí)際，和學(xué)生的生活實(shí)際密切相連的。
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