【摘要】3秋娃娃秋天來(lái)了，她帶來(lái)了絢麗多彩的季節(jié)，她帶來(lái)了如詩(shī)如畫(huà)的景色，她帶來(lái)了累累的收獲和無(wú)限的希望。下方衣秋秋心下身好方冬衣好心下身衣冬秋方方心
2024-11-17 10:35
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)瑞恩為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的精神。。課文主要寫(xiě)的是誰(shuí)？寫(xiě)了一件什么事？瑞恩的夢(mèng)想是怎么產(chǎn)生的呢？生活在同一片藍(lán)天下，我們的童年與快樂(lè)、幸福相伴，然而，非洲的孩子們沒(méi)有玩具，沒(méi)有足夠的食物和藥品，甚至喝下上潔凈的水，更可怕的是喝了受污染的水而死去。
2024-11-18 20:11
【摘要】16這條小魚(yú)在乎想想，思考？1、“這條小魚(yú)在乎”中的“在乎”是什么意思？2、這條小魚(yú)到底在乎什么？3、誰(shuí)在乎這條小魚(yú)？閱讀課文，回答問(wèn)題：1、閱讀課文第一段開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直入主題，引發(fā)我們的好奇——這是一個(gè)怎樣的故事呢？2、閱讀課文第二段(小組
2024-12-12 17:15
【摘要】同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)吵是難免的事，你遇到這樣的情況，是怎樣做的呢？生詞爭(zhēng)吵嫉妒伸縮服侍緣故原諒瞟一眼防御chǎojídùsuōshìyuánliàngpiǎoyù
2024-12-12 17:20
【摘要】17禮物教學(xué)目標(biāo)110個(gè)生字。23教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀課文，了解微笑的魅力，在生活中善待每一個(gè)人。教學(xué)準(zhǔn)備預(yù)習(xí)課文，勾出生字、詞，回憶自己在日常生活中收到過(guò)哪些禮物。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、課前談話(huà)，置疑引入有一位孤苦伶仃的老婆婆，今天要送給大家一份禮物。（板書(shū)：禮物）你想
2024-12-08 19:24
【摘要】13夾竹桃教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文的二、三、四自然段，在自讀自悟中，感受夾竹桃花的花色奇妙有趣和花期之長(zhǎng)韌性可貴的特點(diǎn)，品味課文的語(yǔ)言。2、借助畫(huà)面，感受意境，指導(dǎo)誦讀。教學(xué)過(guò)程：一、出示畫(huà)面，引導(dǎo)觀(guān)察：1、同學(xué)們，今天這節(jié)課，老師給大家介紹一種美麗的花（板書(shū)：夾(jiā)竹桃）這美麗的花有個(gè)富有詩(shī)意的名字
2024-12-09 02:03
【摘要】鹽據(jù)臥塔沸震吼漲生字：詞語(yǔ)花籃觀(guān)潮寬闊籠罩薄霧依舊燦爛昂首東望風(fēng)平浪靜水天相接橫貫江面特殊結(jié)構(gòu)的詞若隱若現(xiàn)浩浩蕩蕩
2024-11-17 14:30
【摘要】電腦住宅倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存烹飪防盜綜合判斷倉(cāng)儲(chǔ)烹盜綜判想象：電腦的神奇和它給人們生活帶來(lái)的方便。集體交流：（1）根據(jù)室外的氣象資料進(jìn)行調(diào)節(jié)，為主人提供舒適的家居環(huán)境。（2
2024-11-18 02:52
【摘要】愛(ài)的教育卡羅納1遭遇憐憫叮嚀囑咐號(hào)啕大哭今天上午，可憐的卡羅納來(lái)到了學(xué)校。他面容灰白，眼睛哭紅了，兩腿站不穩(wěn)，好像他自己也大病了一場(chǎng)似的?？_納走進(jìn)教室，忽然放聲大哭起來(lái)。他一定是想起了往日的情景。那時(shí)候，母親差不多每天都來(lái)接他；要考試
【摘要】白公鵝我會(huì)讀禽類(lèi)榮膺步態(tài)腔調(diào)掂量掌蹼車(chē)轍凌亂細(xì)翎挺著漣漪屬于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮魚(yú)餌率領(lǐng)賴(lài)皮撕打甭想罐頭筒勾當(dāng)主宰熬湯自讀提示：1、自由讀課文，遇到難讀的地方做個(gè)記號(hào)，有了新發(fā)現(xiàn)，可以在書(shū)上寫(xiě)一寫(xiě)批注。
2024-11-18 02:53
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。性與活力，體會(huì)作者對(duì)園子的喜愛(ài)之情及對(duì)自由的向往。初讀課文，理解課文大意，說(shuō)說(shuō)“我家的園子”給你留下了怎樣的印象。想一想：課文寫(xiě)了哪些事物？它們各有什么特點(diǎn)？用自己喜歡的符號(hào)勾畫(huà)出來(lái)讀一讀
2024-12-13 16:20
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)大自然充滿(mǎn)了神奇和奧妙，探索和了解大自然，充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。同學(xué)們：快快參與到其中，探索大自然的奧秘吧！作者：秦牧秦牧1919—1992年,原名林阿書(shū)，祖籍廣東澄?？h東里鎮(zhèn)觀(guān)一村。生于香港。1941年曾在桂
2024-12-11 06:02
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，體會(huì)作者生動(dòng)的語(yǔ)言所展示的詩(shī)情畫(huà)意，仿寫(xiě)詩(shī)句。，激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。這首詩(shī)歌是圍繞哪兩句詩(shī)句展開(kāi)的？這首詩(shī)歌根據(jù)這兩句詩(shī)句分成了兩個(gè)部分。第一部分是“什么是祖國(guó)？”第二部分是“什么是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)？”巍峨國(guó)
2024-12-13 01:21
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解文中“峭壁林立”、“橫空出世”、“當(dāng)之無(wú)愧”、等詞語(yǔ)的意思。、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，感受華山的險(xiǎn)，體驗(yàn)作者的思想感情。（1）自由、輕聲地讀課文，勾畫(huà)出新的生字詞語(yǔ)，自學(xué)生字新詞。（2）邊讀邊想全文主要講了什么？你對(duì)華山有什么印象？
2024-12-13 10:36
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)會(huì)作者分類(lèi)進(jìn)行說(shuō)明的寫(xiě)作方法。，理解課文內(nèi)容,了解動(dòng)物不同的”睡眠”方式。蝙蝠海參蝸牛課文一共有多少個(gè)自然段？想一想課文寫(xiě)了一件什么事？動(dòng)物都采用什么樣的睡眠方法呢？千里迢迢：形容路途非常遙遠(yuǎn)?；杌璩脸粒褐蛤饌冾^腦迷糊，神智不清。
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