魯教版地理選修3旅游規(guī)劃1-資料下載頁

【摘要】第三單元旅游資源評價(jià)與旅游規(guī)劃旅游規(guī)劃教案教學(xué)目標(biāo):1、掌握旅游規(guī)劃的概念，了解旅游規(guī)劃的意義2、掌握旅游規(guī)劃的主要內(nèi)容，了解旅游規(guī)劃的基本要求3、學(xué)會(huì)案例分析的方法來規(guī)劃旅游區(qū)教學(xué)課型：新授課教學(xué)重點(diǎn)：旅游規(guī)劃的主要內(nèi)容及其意義教學(xué)難點(diǎn):案例分析的方法來規(guī)劃旅游區(qū)

2024-12-09 03:22

魯教版地理選修2我國的海洋國情-資料下載頁

【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)要求根據(jù)有關(guān)資料，歸納我國海洋國情的基本特點(diǎn)。根據(jù)有關(guān)資料，歸納我國海洋國情的基本特點(diǎn)，樹立對中華民族未來生存與發(fā)展的危機(jī)感和責(zé)任感。材料一我國海域分布圖材料三：我國的領(lǐng)海面積約為37萬km2，我國享有主權(quán)和管轄權(quán)的海域約為300萬km2，但其面積與陸地面積之比僅為：1，在世界沿海國家

2024-11-18 07:46

魯教版地理選修3旅游環(huán)境保護(hù)同步測試2-資料下載頁

【摘要】第四單元旅游與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展旅游環(huán)境保護(hù)同步測試一、選擇題。1、有關(guān)旅游活動(dòng)中的環(huán)境問題的敘述，正確的是（）A．旅游業(yè)是“無煙工業(yè)”，旅游活動(dòng)不會(huì)產(chǎn)生環(huán)境問題B．發(fā)展旅游業(yè)必然會(huì)污染環(huán)境，應(yīng)限制其發(fā)展C．旅游活動(dòng)中環(huán)境問題都是由于游客亂刻亂畫造成的D．旅游活動(dòng)帶來的環(huán)境污染，不但危害當(dāng)?shù)鼐用?，也危害旅游者本?/span>

2024-11-15 17:14

魯教版地理選修6工農(nóng)業(yè)污染的防治1-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)工農(nóng)業(yè)污染與防治暢想綠色第一篇綠色夢想這里的一切都是綠色！綠色城市、綠色工業(yè)、綠色思維、綠色生活、綠色社區(qū)、綠色建筑、綠色追求、綠色能源、綠色營銷、綠色產(chǎn)品、綠色稅收、綠色GDP…….這是一次綠色的革命！這是一次綠色的行動(dòng)！這是一塊綠色的樂土！這將是對城市水危機(jī)、水

2024-11-19 18:03

魯教版地理選修6工農(nóng)業(yè)污染的防治4-資料下載頁

【摘要】工農(nóng)業(yè)污染的防治第2課時(shí)課件第三單元資源利用和生態(tài)保護(hù)農(nóng)業(yè)污染范圍特點(diǎn)合理使用化肥農(nóng)藥長期、過量使用化肥，不僅改變土壤物理狀況，使土壤失去______，而且還會(huì)土壤，并造成水

2024-11-18 07:44

魯教版地理選修6工農(nóng)業(yè)污染的防治2-資料下載頁

【摘要】南極大陸被視為清新潔凈的“冰雪大陸”?？墒强茖W(xué)家卻從常年棲息在哪里的企鵝體內(nèi)檢測出殘存的人造殺蟲劑---滴滴涕(DDT)！問題：設(shè)想一下，滴滴涕是如何漂洋過海侵入南極企鵝健康肌體的？面對日益嚴(yán)重的工農(nóng)業(yè)污染，你認(rèn)為人類應(yīng)采取哪些有效防治措施？工農(nóng)業(yè)污染的防治第2課時(shí)課件第三單元資源利用和生態(tài)保護(hù)?二、

2024-11-18 07:44

地理魯教版選修6第三單元第一節(jié)環(huán)境污染-資料下載頁

【摘要】第三單元環(huán)境污染與防治第一節(jié)環(huán)境污染一、環(huán)境污染及其類型1、環(huán)境污染的概念2、環(huán)境污染產(chǎn)生的原因是指人類活動(dòng)所引起的環(huán)境質(zhì)量下降，從而有害于人類及其他生物正常生存和發(fā)展的現(xiàn)象。（1）當(dāng)進(jìn)入環(huán)境的廢棄物濃度或數(shù)量超出環(huán)境自凈能力。（2）廢棄物有害于人類及其他生物的正常生存和發(fā)展時(shí)，就造

2025-01-13 16:08

魯教版地理必修1地理環(huán)境的差異性3-資料下載頁

【摘要】第三單元從圈層作用看地理環(huán)境內(nèi)在規(guī)律第一節(jié)地理環(huán)境的差異性誘思導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)梳理一、地理環(huán)境的地域差異1．概念、表現(xiàn)和成因(1)概念：地球表面不同①的地理環(huán)境是不同的，叫地域差異。(2)表現(xiàn)：地理環(huán)境各②

2024-11-17 07:44

魯教版地理選修6公眾參與word教案-資料下載頁

【摘要】第四單元環(huán)境管理與全球行動(dòng)公眾參與教案[來目標(biāo)分析理解個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則這條“標(biāo)準(zhǔn)”旨在使學(xué)生樹立環(huán)境保護(hù)的觀念。其設(shè)計(jì)落腳點(diǎn)在學(xué)生的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則上。在了解了各種環(huán)境問題的產(chǎn)生和危害之后，通過本條“標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)，學(xué)生就應(yīng)該內(nèi)省自身應(yīng)該在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)持有的態(tài)度，應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任以及應(yīng)采取的行動(dòng)

2024-12-05 05:47

人教版高中地理選修六12當(dāng)代環(huán)境問題的產(chǎn)生及特點(diǎn)-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)當(dāng)代環(huán)境問題的產(chǎn)生及其特點(diǎn)環(huán)境：是指相對并相關(guān)于某項(xiàng)中心事物的周圍事物。環(huán)境問題：由于人類活動(dòng)作用于人們周圍的環(huán)境所引起的環(huán)境質(zhì)量變化，以及這種變化反過來對人類的生產(chǎn)、生活和健康的影響問題。當(dāng)人類違反環(huán)境發(fā)展的客觀規(guī)律，向環(huán)境索取資源的

2024-11-18 01:10

魯教版地理選修5剖析自然災(zāi)害3-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)剖析自然災(zāi)害知識與能力：結(jié)合實(shí)例，簡述自然災(zāi)害的主要特點(diǎn)。過程與方法：探究自然災(zāi)害的規(guī)律，學(xué)會(huì)全面地分析某一具體地點(diǎn)的自然災(zāi)害。情感態(tài)度、價(jià)值觀：認(rèn)識自然災(zāi)害的本質(zhì)，走可持續(xù)發(fā)展的道路。地震的晃動(dòng)使表土下沉，淺層的地下水受擠壓會(huì)沿地裂縫上升至地表，形成噴沙冒水現(xiàn)象。大地震能使局部地形改觀，或隆起，

2024-11-18 07:45

魯教版地理選修6工農(nóng)業(yè)污染的防治-資料下載頁

【摘要】第三單元環(huán)境污染與防治工農(nóng)業(yè)污染的防治教案[教學(xué)目標(biāo)]，理解工業(yè)污染、治理和預(yù)防的相互關(guān)系。明確工業(yè)污染防治的主要措施。濟(jì)的概念、意義和基本原則，了解循環(huán)經(jīng)濟(jì)的最佳模式——生態(tài)工業(yè)園區(qū)。，以及農(nóng)業(yè)污染的防治途徑。，選擇突出的問題，研究預(yù)防和治理的措施。[參考課時(shí)]2課時(shí)。[教學(xué)建議]

2024-11-19 19:32

魯教版地理選修6環(huán)境污染與防治同步測試1-資料下載頁

【摘要】第三單元環(huán)境污染與防治單元測試一、單項(xiàng)選擇題(共50分，下列各題的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，多選、不選或錯(cuò)選，該題不得分，選對一題得2分)（）A．雖然環(huán)境有自凈能力，但人類把廢棄物直接排放到自然環(huán)境中后，仍會(huì)對環(huán)境造成危害，經(jīng)一系列物理、化學(xué)和生物過程所凈

2024-11-16 15:25

魯教版地理選修3長盛不衰的“朝陽產(chǎn)業(yè)”1-資料下載頁

【摘要】長盛不衰的“朝陽產(chǎn)業(yè)”——旅游業(yè)圖中場景反映的是一種什么活動(dòng)?旅游(tourism)：人們以審美、娛樂和社會(huì)交往等為主要目的，暫時(shí)離開常住地所經(jīng)歷的一種活動(dòng)。你有過旅游的經(jīng)歷嗎？1，你是什么時(shí)候外出旅游的?為什么選擇這個(gè)時(shí)候?那個(gè)旅游地點(diǎn)是你

2024-11-18 07:45

魯教版地理選修5生物災(zāi)害-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)生物災(zāi)害?知識與能力：1.認(rèn)識幾種有害昆蟲及其對農(nóng)作物的危害。2.了解鼠類的類型。?過程與方法：1．列舉我國蝗蟲災(zāi)害的危害。2．列舉鼠類對農(nóng)田、草地、森林的危害及其對人體健康的危害。?情感態(tài)度、價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)，樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的科學(xué)觀念。2020年塞內(nèi)加爾

2024-11-17 18:53

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