【摘要】第8課箱子巖詩海探珠清平樂·春晚王安國①留春不住,費盡鶯兒語。滿地殘紅宮錦污,昨夜南園風(fēng)雨。小憐②初上琵琶,曉來思繞天涯。不肯畫堂朱戶,春風(fēng)自在楊花?!咀ⅰ竣偻醢矅和醢彩?,為人耿直,一生不得志。②小憐:北齊后妃,擅彈琵琶,后常
2024-11-12 18:13
【摘要】沁園春·長沙詞,產(chǎn)生于隋唐,全盛于宋,配樂歌唱,句式不齊,又名“長短句”,最初被稱為“曲詞”或“曲子詞”,是配樂歌唱的,后來,詞逐漸與音樂分離了,成為詩的別體,所以,有人把他稱為“詩余”,寫詞時依據(jù)的樂譜叫做“詞調(diào)”,各種詞調(diào)的名稱便是“詞牌”,如“沁園春”、“滿江紅”、“西江月”等。有的
2024-11-12 17:17
【摘要】甘地被刺甘地生平事跡簡介甘地是在西元一八六七年十月二日誕生,出生於印度西岸渡波班達。他小時候就有做過一些壞事,如:偷父母的錢去買煙,偷偷的抽煙、跟朋友在河邊、餐館偷吃羊肉,回家就吃不下飯,欺騙母親、偷刮哥哥的金鐲子拿去賣(因為向哥哥借錢在外遊玩,還不出錢來,把鐲子的一小部份刮掉、賣掉,再還給哥哥錢)
2024-11-12 17:15
【摘要】寄遠杜牧南陵水面慢悠悠,風(fēng)緊云輕欲變秋。正是客心孤迥處,誰家紅袖憑江樓?(1)首句中“悠悠”在詩中有何作用?“悠悠”,寫出了水面的平和、水流的悠長、也透露出江上的清寂。這景象既顯出舟行者的心情比較平靜,也暗透出他旅途的孤獨。為第三句的“客心孤迥”鋪墊。(2)本詩后兩句表現(xiàn)了詩人怎樣的情感變化?請作簡要分析。正當(dāng)
2024-11-12 16:09
【摘要】定林①(王安石)漱甘涼病齒,坐曠息煩襟。因脫水邊屨,就敷巖上衾。但留云對宿,仍②值月相尋。真樂非無寄,悲蟲亦好音。注:①定林:寺原名,位于金陵(今南京)。②仍:又。。(3分)“宿”和“尋”皆為人的動作,運用擬人手法,請人把“云”、和“月”人格化。詩人欲和白云對宿,又逢明月向?qū)?,寫出在定林流連
2024-11-12 18:55
【摘要】語文必修第三冊(配蘇教版)第一專題第二模塊發(fā)現(xiàn)北方祖國呵,我親愛的祖國祖國土第二模塊頌歌的變奏發(fā)現(xiàn)北方祖國呵,我親愛的祖國祖國土淮上即事寄廣陵親故韋應(yīng)物前舟已眇眇,欲渡誰相待?秋山起暮鐘,楚雨連滄海。風(fēng)波離思滿,宿昔容鬢改。獨鳥下東南,廣陵何處在?詩海探珠
2024-11-12 16:11
【摘要】地之子李廣田走近作者?李廣田(1906—1968),號洗岑,筆名黎地、曦晨等。山東鄒平人。1929年考入北京大學(xué)外語系,次年開始發(fā)表詩文。1935年大學(xué)畢業(yè)后,回濟南教中學(xué)。曾與北大學(xué)友卞之琳、何其芳合出詩集《漢園集》,被稱為“漢園三詩人”之一。這時期的散文輯為《畫廊集》《銀狐集》和《雀蓑
【摘要】南宋詞東營市一中bgy1234李清照(1084—1155后),號易安居士,山東章丘縣明水鎮(zhèn)人。其父李格非,著名學(xué)者,“蘇門后四學(xué)士”之一;其母王氏,頗通文墨。早有詩名,為晁補之賞識。十八歲嫁宰相趙挺之幼子趙明誠?;楹蠓驄D唱和,共同從事書畫金石的收藏、研究。南渡不久,趙明誠病死,她親歷變亂,
2024-11-10 06:01
【摘要】《寶玉挨打》甘肅省金塔縣中學(xué)杜志明教學(xué)目的標?“寶玉挨打”一節(jié)在《紅樓夢》中的地位——這是全書上半部的高潮,是兩種思想觀念的一次大沖撞。?,體會作品情節(jié)設(shè)計方面的特色。?,透視人物性格,提高學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的能力。一、導(dǎo)語設(shè)計?《紅樓夢》以日常生活作為藝術(shù)的表現(xiàn)對象,用現(xiàn)實主義的手法細
2024-11-09 07:52
【摘要】巴金簡介巴金,生于1904年11月25日,現(xiàn)、當(dāng)代作家。原名李堯棠,字芾甘。四川成都人。1927年初赴法國留學(xué),發(fā)表處女作長篇小說《滅亡》時,始用巴金的筆名。“激流三部曲”《家》、《春》、《秋》“愛情三部曲”《霧》、《雨》、《電》。長篇小說《寒夜》及短
2024-11-10 06:00
【摘要】李商隱詩兩首李商隱詩兩首曠世情種李商隱李商隱(約813—約858)晚唐詩人。字義山,號玉生,出身小官僚家庭。曾三次應(yīng)進士考,終得中進士。曾任縣尉、秘書郎和川東節(jié)度使判官等職。因受牛(僧儒)李(德裕)黨爭影響,被人排擠,潦倒終身。他的詩作,也有揭露現(xiàn)實黑暗的,但為數(shù)不多;他的主要成就在詩歌的藝術(shù)上,特別是他的近體律絕,其中的優(yōu)
2024-11-10 05:58
【摘要】第10課論修身漁家傲李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!詩海探珠【賞析】這首詞當(dāng)為易安南渡后的詞作。上片開頭兩句,描繪了一幅遼闊壯美的海天相接圖。其中“接”“連”兩字將“天”、“云濤”、
2024-11-12 18:54
【摘要】潮涌浦東二、課文分析第一部分:第二部分:第三部分:第四部分:第五部分:第六部分:第七部分:第八部分:神話般崛起一座港口新城新穎的城市布局開放式的交通網(wǎng)絡(luò)一切按國際慣例辦事微型政府基礎(chǔ)建設(shè)功能開發(fā)并舉總體規(guī)劃與區(qū)域規(guī)劃規(guī)劃中的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
【摘要】[語文版]浙江省溫州市蒼南縣礬山高級中學(xué)高二語文《君子之風(fēng)》課件?儒家文化是以“人”為中心的倫理型文化?!墩撜Z》把人細分成圣人、賢人、惠人、善人、君子、士人、眾人、野人、小人,又歸并為圣人、君子、眾人、小人四大類。“圣人”難做到,“小人”遭唾棄,“眾人”雖是主體,而最受推崇的是“君子”。?《論語》中提到君子的地方有107次,
2024-11-12 18:15
【摘要】一、基礎(chǔ)積累(),猶水之就下、獸之走壙也【解析】選D。A.“爵”通“雀”;B.“涂”通“途”,“莩”通“殍”;C.“頒