xx年村社區(qū)組織書記培訓(xùn)班工作總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 選擇到 食宿安排 ，都多次論證、反復(fù)比較、精心選擇。 班主任 和工作人員每天都開會小結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，做到每天的工作早明確、早部署、早落實，確保學習 、食宿和分組討論 活動有條不紊地推進。 （四）求知若渴，勤學善思。 本次培訓(xùn)，通過分組討論，為接受培訓(xùn)的農(nóng)村 組織 書記創(chuàng)造了一種比較自由、坦誠、熱烈的交流氛圍。老百姓的需要，就是共產(chǎn)黨 4 員最崇高的使命！做到了這些，自己這個黨算沒白入，這個 組織 書記算沒白干 。 這些村莊已經(jīng)或者正在融入城市，他們的帶頭人，往往眼界開闊，創(chuàng)新有為。 通過以上總結(jié)和 分組討論 ，主要有 三 條建議。 各級黨委 應(yīng)千方百計通過各種途徑和各種措施來提高村干部的經(jīng)濟 和政治 待遇 ，解決其后顧之憂，從而推動農(nóng)村經(jīng)濟再上新臺階 。 較發(fā)達村莊應(yīng)以政策幫扶為主；欠發(fā)達村莊應(yīng)在 創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)的基礎(chǔ)上，給予更多的資金、技術(shù)、人才幫扶。 經(jīng)濟相對落后的村莊尚處在起步階段，人、財、物相對短缺，改變落后現(xiàn)狀，實非易事，因此比已經(jīng)發(fā)展起來的村莊需要更多實際幫扶。在 實際操作中既要尊重規(guī)律，實事求是，因地制宜，不搞一刀切；又要充分宣傳發(fā)動，大膽嘗試，不等不靠，有所作為。 在分組討論和典型發(fā)言中，為數(shù)不少的 組織 書記談到了他們的創(chuàng)業(yè)歷程，與大家一起分享了他們在創(chuàng)業(yè)中的所思、所感、所為、所獲。 他們都 非常珍惜這次難得的學習機會，堅持“用腦學、用眼看、用心體會”， 3 上課時認真做筆記，課間休息踴躍提問， 討論時積極活躍 ，抓緊一切時間和機會學習。 培訓(xùn)班緊緊圍繞“落實科學發(fā)展觀，建設(shè)和諧 新農(nóng)村 ”的主題， 安排了有關(guān)基層組織建設(shè)、村干部黨風廉政建設(shè)、農(nóng)村社
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