消費(fèi)者想象和思維培訓(xùn)課件-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 意的分類(lèi)168。 感覺(jué)的分類(lèi)168。 記憶的過(guò)程168。他今天又要去跑步了。 第一節(jié) :消費(fèi)者的記憶n 記憶的含義168。 保持：鞏固已經(jīng)獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。n 情緒記憶 ：以體驗(yàn)的某種情感為內(nèi)容的記憶 。n 消費(fèi)者遺忘的類(lèi)型168。材料在序列中的位置第一節(jié) :消費(fèi)者的記憶n 遺忘的原因168。168。168。第二節(jié)：消費(fèi)者的想象n想象的分類(lèi)168。想象影響消費(fèi)者的行為n 想象引導(dǎo)消費(fèi)者的需求n 想象影響消費(fèi)者的品牌認(rèn)知168。 概括性：借助已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)來(lái)理解和把握那些沒(méi)有直接感知過(guò)的事物。 有 A、 B、 C、 D、 E、 F六人坐在一張圓桌周?chē)蚺啤５谌?jié)：消費(fèi)者的思維n 思維定勢(shì)168。n 發(fā)散思維：根據(jù)問(wèn)題提供的信息，沿著各種不同的方向思考，探尋新的方法和途徑，獲得多種答案 的一種思維形式。168。168。168。168。168。168。 想像的含義與分類(lèi)168。 一月 21一月 2109:04:5109:04:51January 21, 2023? 1他 鄉(xiāng) 生白 發(fā) ，舊國(guó) 見(jiàn) 青山。 一月 2109:04:5109:04Jan2121Jan21? 1世 間 成事，不求其 絕對(duì)圓滿(mǎn) ，留一份不足，可得無(wú)限完美。 一月 21一月 21Thursday, January 21, 2023? 閱讀 一切好 書(shū) 如同和 過(guò) 去最杰出的人 談話(huà) 。 2023/1/21 9:04:5109:04:5121 January 2023? 1一個(gè)人即使已登上 頂 峰，也仍要自 強(qiáng) 不息。 勝 人者有力，自 勝 者 強(qiáng) 。 。 2023/1/21 9:04:5109:04:5121 January 2023? 1做前，能 夠環(huán)視 四周；做 時(shí) ，你只能或者最好沿著以腳 為 起點(diǎn)的射 線(xiàn) 向前。 一月 21一月 21Thursday, January 21, 2023? 雨中黃葉 樹(shù) ，燈下白 頭 人。本講總結(jié)n 第一節(jié) :消費(fèi)者的記憶168。168。168。168。168。168。 不同的思維獨(dú)立性168。 右圖上有九個(gè)等距點(diǎn)，用一筆畫(huà)出來(lái)的直線(xiàn)段把它們連接起來(lái)，最少用幾條直線(xiàn)段完成？第三節(jié)：消費(fèi)者的思維n 創(chuàng)造性思維能力自測(cè)題答案多數(shù)人在一開(kāi)始考慮時(shí)，多半容易認(rèn)為用五條線(xiàn)。看圖猜成語(yǔ)第三節(jié)：消費(fèi)者的思維n 形象思維168。根據(jù)思維活動(dòng)的性質(zhì)和方式n 邏輯思維：抽象思維，是用抽象的概念、判斷和推理的方式，解決問(wèn)題的思維方式。n 原因在哪里？第三節(jié)：消費(fèi)者的思維n 思維的含義168。n 再造想象：根據(jù)言語(yǔ)的描述或圖樣的示意，在人腦中形成相應(yīng)新形象的過(guò)程。人腦對(duì)已有表象進(jìn)行加工改造而創(chuàng)造新形象的過(guò)程。168。168。第一節(jié) :消費(fèi)者的記憶n 影響遺忘的因素168。n 短時(shí)記憶 ：操作記憶，信息保持大約一分鐘左右的記憶。 再認(rèn)：過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的事物再次出現(xiàn)時(shí)能夠辨認(rèn)出來(lái)。n 主體接受客體的刺激，n 大腦皮層中留下興奮過(guò)程的痕跡，n 痕跡被重新 “激活 “，n 人腦中重現(xiàn)已經(jīng)消失的刺激物的印象。該到食堂吃早餐了，品
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