【摘要】新興中學物理組王新群ABCDOV0以平拋運動為模型的推理過程地球牛頓人造衛(wèi)星原理圖在地球上拋出的物體,當它的速度足夠大時,物體就永遠不會落到地面上,它將圍繞地球旋轉,成為一顆人造地球衛(wèi)星。簡稱人造衛(wèi)星。方法一:由于衛(wèi)星在地球附近環(huán)繞時,衛(wèi)星做圓周運動的向心力可看作由重力提供,根據(jù)牛
2025-10-28 23:09
【摘要】第六章萬有引力與航天宇宙航行一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的四個選項中.1~6題只有一項符合題目要求;7~8題有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。)1.關于第一宇宙速度,下列說法不正確的是(??)A.它是人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最大速度B.它是人造地球衛(wèi)
2025-06-07 13:17
【摘要】2時間和位移1.能區(qū)分時間和時刻.2.理解位移的定義,掌握其表述及大小和方向的判斷.3.理解位移與路程的概念并能加以區(qū)分.4.理解矢量和標量.5.理解位置和位移的關系.一、時刻和時間間隔1.時刻和時間間隔可以在時間軸上表示,時間軸的每一個點都表示一個不同的________,時間軸上的一段線段表示的是___________.
2025-11-09 14:34
【摘要】第二節(jié)功一.做功條件:(1)力(2)在力的方向上有位移FLF一質量m的物體放在光滑的水平面,某人用F=10N的拉力水平向右拉物體,使物體從靜止開始運動位移L=3m,求力F做了多少功?解:W=FL=10x3J=30JlFFFαFα分析:
2025-11-09 14:22
【摘要】1-751第二節(jié)研究摩擦力人能在地上行走而不是一步一滑,是因為人與地面存在摩擦;行駛的自行車要停下來,需要剎車,也是因為閘皮與輪圈之間有摩擦;琴弓在琴弦上拉動,奏出美妙的音樂,也是因為摩擦……在自然界,摩擦無處不在。摩擦力——當相互接觸且相互擠壓的物體之間有相對運動或相對運動趨勢時,接觸面間產生的阻礙
2025-11-09 14:28
【摘要】力的分解力的合成是用一個力(合力)來代替兩個力(分力),使物體的受力變得更簡單。有時我們要用兩個力(分力)來代替一個力(合力),使物體的受力變得更簡單。力的分解用水平方向的力F1和豎直方向的力F2兩個力(分力)來代替斜向左上方的拉力F(合力)。力的分解FF1F2Gf
2025-11-09 14:27
【摘要】第二節(jié)質量觀察鐵釘和鐵錘、鋁鍋和鋁勺、木制的桌子和椅子比較他們的共同點和不同點用學過的知識總結一下:所含物質相同,所含物質的多少不同一.質量:物體所含物質的多少二.質量的單位:1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg三.列舉一些常見物體的質量.
2025-11-17 20:36
【摘要】力學單位制kg·m/s2mkgsm/sm/s2長度質量時間速度加速度力物理量單位物理關系式Vxtavt?Fma物理學的關系式確定了物理量之間的關系,同時它也確定了物理量的單位間的關系。Nkg·m/s2基本
2025-11-09 01:11
【摘要】動能和動能定理第二課時動能、動能的變化和動能定理對比表概念內容公式說明動能物體由于運動而具有的能叫動能,物體的動能等于物體的質量與物體速度的二次方的乘積得一半。標量、狀態(tài)量單位:焦耳(
2025-11-08 17:51
【摘要】人造衛(wèi)星宇宙航行探究二:隨著軌道半徑的增大,人造衛(wèi)星的線速度發(fā)生怎樣的變化呢?探究三:隨著軌道半徑的增大,人造衛(wèi)星的角速度、向心加速度、周期發(fā)生怎樣的變化呢?探究一:當物體的速度達到一定值的時候,物體就不再落回地面,成為一顆人造衛(wèi)星
【摘要】§第六章萬有引力與航天邵來全問題:拋出的石頭會落地,為什么衛(wèi)星、月亮沒有落下來?怎樣才能使得一個物體繞地球做圓周運動?牛頓人造衛(wèi)星原理圖牛頓的設想人造衛(wèi)星:平拋物體的初速度越大,落地點越遠,當初速度足夠大時,物體就不再落回地面,它將圍繞地球運動,成為
2025-09-20 19:05
【摘要】速度和時間的關系速度-時間圖象0t/sv/m/s284312546S=vt從圖中可獲得那些信息??物體運動狀態(tài)。?任意時刻的速度。?可求位移,位移在數(shù)值上等于圖象與坐標軸圍成的面積。0t/sv/m/s431252-24
2025-11-09 14:33
【摘要】物理:《自由落體運動》課件3(新人教版必修1)自由落體運動物體下落的運動是一種常見的運動探究一:輕重不同的物體,下落的快慢是否相同呢?動畫演示一:動畫演示二:結論:不一定相同!探究二:
2025-11-09 14:29
【摘要】一、重力基本相互作用磁鐵因相互吸引而運動起來踢球時,腳對球施加力的作用,改變了球的形狀和運動方向;同樣球也會對腳施加力的作用演示:①彈簧在壓力的作用下的形變;②黑板刷在拉力作用下運動狀態(tài)的改變。靜力效果──使物體發(fā)生形
【摘要】第四章第一節(jié)牛頓第一定律歷史的足跡……代表人物亞里士多德伽利略笛卡兒牛頓亞里士多德(Aristotle,前384-前322)必須有力作用在物體上,物體才能運動,沒有力的作用,物體就要靜止下來.這種認識一直延