【摘要】心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練--------“體驗陽光心態(tài),發(fā)展健康自我”教學(xué)內(nèi)容及過程旁批?目的:心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練是在團體情境下進行的一種心理咨詢形式,它是通過團體內(nèi)成員間的交互作用,通過學(xué)習(xí)新的態(tài)度與行為方式,促使個體在探索學(xué)習(xí)中認識自我、探討自我、接納自我、發(fā)展自我。使參與者通過學(xué)習(xí)新的態(tài)度與行為方式,發(fā)展自我。?時間:90分鐘?地點:寬闊,
2025-07-18 04:14
【摘要】第一篇:心理素質(zhì)訓(xùn)練心得體會 心理素質(zhì)訓(xùn)練心得體會 為了加強對學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練,我們學(xué)校舉辦了維持一學(xué)期的心理素質(zhì)訓(xùn)練活動。作為心理委員的我也是積極的參與到了其中。由于人員眾多,我們每個人只能參...
2024-10-28 21:17
【摘要】第一篇:心理素質(zhì)專項訓(xùn)練教案 心理素質(zhì)專項訓(xùn)練教案 課目:心理素質(zhì)專項訓(xùn)練 目的:了解心理素質(zhì)訓(xùn)練的內(nèi)容和方法,提高:榮譽、信賴、責(zé)任、配合的心理素質(zhì)。打造健康體魄,為遂行執(zhí)勤和處突任務(wù)打好基實...
2024-10-28 22:11
【摘要】心理素質(zhì)訓(xùn)練——悉尼奧運會中國跳水隊的表現(xiàn)與熊尼的作用——中國足球沖進世界杯與米盧的功勞——南韓圍棋大師李昌鎬的不輸——真正的企業(yè)家的標(biāo)準(zhǔn)?關(guān)于心理素質(zhì)的案例心理素質(zhì)訓(xùn)練——自知——寬容——自尊——關(guān)愛——自信——誠信
2025-03-05 17:24
【摘要】大學(xué)生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案 【一】 導(dǎo)讀:為了提高我校學(xué)生干部的整體素質(zhì),增強團隊成員溝通及團隊協(xié)作能力,打破心理障礙、拓展思維、增強互信,我校團委特組織開展此次素質(zhì)拓展活動。...
2024-12-07 00:31
【摘要】大學(xué)生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練實例匯編序言一、什么是“心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練”(一)心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練的基本內(nèi)涵素質(zhì),一般指人的身心性格中那些基本的、恒穩(wěn)的、自然表現(xiàn)出來的品格。它是先天因素、社會影響和自我修煉的產(chǎn)物。它表現(xiàn)為種種身心方面的優(yōu)點或性格方面的優(yōu)勢。按照現(xiàn)代素質(zhì)教育和認知心理觀點,素質(zhì)應(yīng)包括人的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和品德素質(zhì)。而事實和經(jīng)驗則告訴我們,作為一個人的基本素質(zhì),應(yīng)包括一
2025-04-16 07:56
【摘要】第一篇:心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動方案1 黃山學(xué)院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程菁英班 心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動方案 一、活動目的:學(xué)生干部是學(xué)生群體中的先進分子,需要較全面的綜合素質(zhì),特別是人際交往、協(xié)調(diào)、溝...
2024-11-09 05:09
【摘要】第一篇:新教師心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練感想 2013年新教師心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會 覺得自己很幸運可以參加這次新教師心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,非常感謝進修學(xué)校的老師為我們提供這么寶貴的機會。素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一...
2024-10-28 22:04
【摘要】第一篇:心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動策劃書 心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動策劃書 一、活動背景 目前在校大學(xué)生生活缺乏規(guī)律,日益懶散,缺少戶外鍛煉,缺乏團隊協(xié)作精神,基于此,為豐富同學(xué)們課余生活,緩解學(xué)習(xí)壓力,增...
2024-10-28 21:24
【摘要】如何構(gòu)建團隊并發(fā)揮團隊的作用重慶文理學(xué)院藍琨博第一章破冰????????“破冰”——顧名思義,消除冰狀態(tài)。說得通俗一點就是人與人之間從不認識到認識,從不了解到了解的一個過程。一個團隊的認識過程,始終會有那么一部分性格開朗的人主動交流以達到認識的
2025-01-07 06:34
【摘要】銷售員心理素質(zhì)培訓(xùn)☆自信心☆※積極思維創(chuàng)造積極成果認同自己并給予自己以積極的定位分析:※很多事情的成功與失敗,并不在于事情本身是否困難,而在于我們能否用積極的思維去處理問題.※如果連你都認為自己不行,那么你將拿什么去贏得人們對你的認可?※如果你本身
2025-02-19 13:43
【摘要】一、什么是心理?1、基本概念心理是腦對客觀現(xiàn)實的反映。人的心理是人腦對客觀現(xiàn)實的反映。2、基本內(nèi)涵人腦是人的心理的器官,人的心理是人腦的機能;客觀現(xiàn)實是人的心理的源泉,人的心理是人腦對客觀現(xiàn)實的主觀映象。一、什么是心理?3、基本內(nèi)容-知情意行(1)心理過程(知
2025-02-18 12:31
【摘要】心理素質(zhì)測評及分類試題能力測驗舉例(一)適應(yīng)能力測驗請在下列各題備選答案中選擇最符合你的一項。1、在嘈雜、混亂的環(huán)境里,你(1)總覺很煩,不能靜下心來讀書(2)仍能集中精力學(xué)習(xí),但效率降低了(3)不受影響,照常學(xué)習(xí)2、受到別人的批評,你(1)想找機會反過來批評他(2)想查明受批評的原因(3)想直接聽一下批評的理由3、假如你的朋友突然帶來
2025-08-05 06:53
【摘要】心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案人文社科系心理素質(zhì)拓展活動設(shè)計方案活動名稱:生活有你更精彩活動時間:5月15日下午3點50活動地點:運動場東面的草坪上活動參加人員:04721班(32名同學(xué))活動目標(biāo):通過心理素質(zhì)拓展的4個活動,讓大家學(xué)會人際交往的方法與技巧,加深彼此的友誼。準(zhǔn)備工作:購買70只氣球、一包牙簽、一卷垃圾袋、32張賀卡、10個小禮品、一卷塑料繩、32支筆、3
2025-05-10 05:04
2025-05-10 05:36