【摘要】第一章走近細(xì)胞第1講從生物圈到細(xì)胞、細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性走進(jìn)高考第一關(guān)：教材關(guān)走近細(xì)胞從生物圈到細(xì)胞①細(xì)胞是生物體和__的基本單位，即使是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也必須依賴,_____才能生活。,②單細(xì)胞生物單個________就能完成各項生命活動。,③多細(xì)胞的動物和植物依賴
2025-11-01 07:17
【摘要】第1章走近細(xì)胞(xìbāo),第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞(xìbāo),制作：萬載中學(xué)(zhōngxué)鄔志龍時間：2015、3、10,2017屆高中生物必修1課件（人教版）,第一頁，共三十二頁。,200...
2025-11-07 00:28
【摘要】一、生命活動離不開細(xì)胞。1、病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)嗎？二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。知識回顧NO細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性紅細(xì)胞白細(xì)胞正在分裂的植物細(xì)胞口腔上
2025-01-13 02:18
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性同步測試【課前預(yù)習(xí)】1．真核細(xì)胞雖然多種多樣，但是都有相似的結(jié)構(gòu)：__________________________________。2．原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的根本區(qū)別是，原核細(xì)胞__________________________。3．簡述細(xì)胞學(xué)說的主要觀點1細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核2沒有核
2025-11-21 07:39
【摘要】第一章第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識目標(biāo)：說出真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程能力目標(biāo)：討論技術(shù)進(jìn)步在科學(xué)發(fā)展中的作用情感目標(biāo)：認(rèn)同細(xì)胞學(xué)說的建立是一個開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程認(rèn)同細(xì)胞既具有多樣性又有統(tǒng)一性。【學(xué)習(xí)重點、難點】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)
2025-06-08 00:08
【摘要】細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性學(xué)習(xí)目標(biāo)：。。，比較不同細(xì)胞的異同點。、繼承、修正和發(fā)展的過程；討論技術(shù)進(jìn)步在科學(xué)發(fā)展中的作用。學(xué)習(xí)重點和難點：（1）使用高倍鏡觀察幾種細(xì)胞，比較不同細(xì)胞的異同點。（2）分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程。原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系。自主學(xué)習(xí)：1．使用顯微鏡一定要嚴(yán)格按照取鏡→安放→_______→壓片→觀察的程序進(jìn)行。2．下降
2025-06-07 23:59
【摘要】學(xué)案2第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性【教學(xué)目標(biāo)】。。、繼承、修正和發(fā)展的過程；討論技術(shù)進(jìn)步在科學(xué)發(fā)展中的作用。教學(xué)重點：分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程。教學(xué)難點：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系。【課前自主預(yù)習(xí)】B案使用說明
2025-06-07 23:23
【摘要】第一章走進(jìn)細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性生物單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物真菌細(xì)胞：酵母菌植物細(xì)胞：衣藻動物細(xì)胞：草履蟲植物細(xì)胞動物細(xì)胞：魚的紅細(xì)胞、人的上皮細(xì)胞低等植物細(xì)胞：水綿高等植物細(xì)胞：葉肉細(xì)胞、洋蔥鱗片頁表皮細(xì)胞原核細(xì)胞真核細(xì)胞原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別類別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小染色體細(xì)胞核細(xì)胞
2025-06-06 03:27
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性學(xué)習(xí)導(dǎo)航（1）說出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系。注意從細(xì)胞大小、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)特點上加以理解。（2）分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程。理解細(xì)胞學(xué)說的要點和細(xì)胞學(xué)說的建立過程及其意義。（3）使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞，比較不同細(xì)胞的異同點。通過實驗，掌握正確使用高倍顯微鏡和制作臨時裝片的實驗操作技能。（4）認(rèn)同細(xì)胞學(xué)說的建立是一個開拓、繼承、
【摘要】,細(xì)胞(xìbāo)的多樣性與統(tǒng)一性,第一頁，共二十九頁。,1.真核細(xì)胞(xìbāo)與原核細(xì)胞,第二頁，共二十九頁。,由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物(shēngwù)叫真核生物(shēngwù)，由原核細(xì)胞構(gòu)...
2025-10-22 14:43
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第一章走進(jìn)細(xì)胞教學(xué)目標(biāo)：①說出原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別聯(lián)系。②分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程重難點：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系紅細(xì)胞白細(xì)胞正在分裂的植物細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞肌肉細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞
2025-11-07 22:25
【摘要】第一章走進(jìn)細(xì)胞第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）說出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系。注意從細(xì)胞大小、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)特點上加以理解。（2）分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程。理解細(xì)胞學(xué)說的要點和細(xì)胞學(xué)說的建立過程及其意義。（3）使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞，比較不同細(xì)胞的異同點。通過實驗，掌握正確使用高倍顯微鏡和制作臨時裝片的實驗操作技能。（4）認(rèn)同細(xì)胞學(xué)說
2025-06-07 23:24
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第一章走進(jìn)細(xì)胞1、細(xì)胞——組織——器官——系統(tǒng)——個體——種群——群落——生態(tài)系統(tǒng)——生物圈2、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。一、生命活動離不開細(xì)胞單細(xì)胞生物、多細(xì)胞生物、病毒二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次知識回顧我們來看一組數(shù)據(jù)：50厘米。
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第一章走進(jìn)細(xì)胞本節(jié)聚焦:??什么是真核細(xì)胞？3.細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容是什么?4.細(xì)胞學(xué)說的建立過程對你有哪些啟示?問題探討討論:、怎樣稱呼、它們共同的結(jié)構(gòu)有哪些？？實驗:使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞顯微鏡的構(gòu)造轉(zhuǎn)動反光鏡
【摘要】第1章走近細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性人教版必修1紅細(xì)胞白細(xì)胞處在分裂狀態(tài)的植物細(xì)胞問題探討：1、你能說出下圖各細(xì)胞的名稱嗎？口腔上皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞多種多樣的細(xì)胞（細(xì)胞的多樣性）細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等基本結(jié)構(gòu)。2、上述各種細(xì)胞的共同特點有哪些？（
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