【摘要】陳忠實(shí)話(huà)少,不會(huì)客套,他說(shuō)話(huà)幾乎不用形容詞,只聽(tīng)他說(shuō)話(huà),就知道他是一個(gè)西北漢子;再打眼一看,分明是典型的“秦人”造型。“八百里秦川塵土飛揚(yáng),三千萬(wàn)人民亂吼秦腔。”陳忠實(shí)喜愛(ài)吼秦腔;他生活簡(jiǎn)單,沉靜,一心創(chuàng)作。對(duì)人生的感悟,他這樣描述:“饃蒸到一半,最害怕啥?最害怕揭鍋蓋。因?yàn)殄伾w一揭,氣就放了,所以,饃就生了?!?/span>
2024-11-29 03:15
【摘要】??659??454??2134??383口算⑴每人分2個(gè),可以分給幾人?把4個(gè)同樣大的橙子分給小朋友。4÷1=4(人)每人分1個(gè)呢?4÷2=2(人)把4個(gè)同樣大的橙子分給小朋友。⑵每人吃個(gè),可以分給
2024-11-17 20:33
【摘要】計(jì)算整數(shù)除以分?jǐn)?shù)等于整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的倒數(shù);分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(0除外)等于分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的倒數(shù)。分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)等于什么呢?導(dǎo)學(xué)單:。46頁(yè)圖中分一分,檢驗(yàn)一下你算的結(jié)果對(duì)嗎?:分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù),可以怎樣計(jì)算?分?jǐn)?shù)除以整數(shù)整數(shù)除以分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)甲數(shù)乘乙數(shù)0除外的倒數(shù)除數(shù)
2024-11-17 20:29
【摘要】5個(gè)12的和是多少?3個(gè)?幾個(gè)相同加數(shù)的和可以用乘法來(lái)計(jì)算。12+12+12+12+1212×5或5×12++3××3表示什么意思?方法一:方法二:9928試一試:×22=992228?29=956
2024-11-17 18:19
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)⒈杯里有2升果汁,平均分給2個(gè)小朋友喝,每人可以喝多少升?2÷2=1(升)答:每人可以喝1升。⒉杯里有1升果汁,平均分給2個(gè)小朋友喝,每人可以喝多少升?121÷2=(升)答:每人可以喝
2024-11-17 20:27
【摘要】認(rèn)識(shí)0小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)點(diǎn)此播放視頻課件哎!一個(gè)蘑菇也沒(méi)有采到。地上沒(méi)有蘿卜了!
2024-11-17 20:34
【摘要】牛郎織女民間故事民間故事指群眾口頭創(chuàng)作、口頭流傳,并不斷地被修改、添加、潤(rùn)色、提升的一種文學(xué)形式。民間故事大多直接反映了勞動(dòng)人民的美好愿望,反映了人民群眾的強(qiáng)烈要求。閱讀欣賞:鵲橋仙宋秦觀
2024-12-04 22:28
【摘要】分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第3課時(shí)1.在探索分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法的過(guò)程中,使大家理解并掌握分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。2.培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。(1)量杯里有910升果汁,把它們平
2024-11-17 10:18
【摘要】190×?一輛汽車(chē)行90千米耗油升。?平均行1千米耗油多少升??行20千米耗油多少升?昨日回放154154÷9015412416==(升)124×2020245=656=
【摘要】蘇教版六年級(jí)上冊(cè)第二單元???636261???9292923296?166?同分母分?jǐn)?shù)相加,只要把分子相加,分母不變。1+2+36=2+2+29=1031米做一朵綢花用米綢帶。
2024-11-17 02:12
【摘要】你見(jiàn)過(guò)以下這此促銷(xiāo)的手段嗎?你知道這些折扣代表什么意思嗎?“幾折”就表示現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之幾十“幾點(diǎn)幾折”“幾幾折”就表示現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之幾十幾新課導(dǎo)入折扣商店有時(shí)要把商品按原價(jià)的百分之幾出售
【摘要】23學(xué)與問(wèn)學(xué)與問(wèn)這是一篇說(shuō)明事理的文章。中心論點(diǎn):勤學(xué)好問(wèn)課文圍繞“”這一中心論點(diǎn),通過(guò)中外兩個(gè)事例,告訴我們“”的重要性,教育我們要從小養(yǎng)成的習(xí)慣。勤學(xué)好問(wèn)問(wèn)勤學(xué)好問(wèn)xièshěnku
2024-12-05 01:34
【摘要】把線(xiàn)拉直,兩手之間的一段可以看成線(xiàn)段。1、線(xiàn)段是直的。。線(xiàn)段的兩個(gè)特點(diǎn):1、線(xiàn)段都是直的。2、線(xiàn)段有兩個(gè)端點(diǎn)。生活中,直尺的邊、課本的邊都可以看成線(xiàn)段,你還能找到哪些物體的邊可以看成線(xiàn)段?長(zhǎng)方形紙上有線(xiàn)段嗎?1、你能折出比這條線(xiàn)段長(zhǎng)的折痕嗎?2、你能折出比
2024-11-17 20:30
【摘要】北師大版六年級(jí)上冊(cè)第五單元數(shù)據(jù)處理蓋寨中心校張新榮蓋寨中心校張新榮學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、結(jié)合身高變化的統(tǒng)計(jì)表,會(huì)選擇統(tǒng)計(jì)圖直觀、有效地描述數(shù)據(jù),進(jìn)一步體會(huì)復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),能讀懂統(tǒng)計(jì)圖表中的信息。?2、經(jīng)歷對(duì)兩組身高數(shù)據(jù)的整理和描述過(guò)程,分析兩組數(shù)據(jù)的不同特征,體會(huì)分組整理的作用。自學(xué)思考題?
2024-11-18 02:14
【摘要】九年義務(wù)教育北師大版數(shù)學(xué)第十一冊(cè)?某草地上的一棵樹(shù)拴著一只馬,想想這只馬能吃到草的范圍有哪些?怎樣使馬吃到更多的草呢?我行的?兩個(gè)圖形用同樣的方法和速度涂完顏色,哪個(gè)用的時(shí)間長(zhǎng)??為什么?時(shí)間短占平面小時(shí)間長(zhǎng)占平面大圓所占平面的大小叫做圓的面積。O&
2024-11-17 16:01