交通安全講座-文庫吧在線文庫
【正文】 上級部門來督促，多半都是走走過場而己；學(xué)生的交通安全防護差不多都處于一種自發(fā)狀態(tài)，學(xué)校將學(xué)生的安全責(zé)任完全寄希望于家庭和社會；學(xué)校對學(xué)生遵守交通法律的情況掌握不實，缺乏必要的考試、考核和督導(dǎo)；教育的對象層面窄，僅限于小學(xué)生或低年級的學(xué)生，中學(xué)生很少有上交通安全課的，更不用說參加交通安全實踐活動了。 建立校園交通安全形勢分析制度 由教育行政部門牽頭，組織各中、小學(xué)校分管安全的負責(zé)人，定期召開安全形勢分析例會，對照公安機關(guān)的相關(guān)要求，對學(xué)生遵守交通法律的情況進行深入分析，特別對潛伏的隱患，看似不經(jīng)意的違法行為，要通過形勢分析會得到有力的糾正。如在校園設(shè)置模擬道口及復(fù)雜路況。 ? 2023年 3月 18日 17時 34分許，柯 XX駕駛閩E03108號低速自卸貨車沿 319國道從市區(qū)方向往南靖方向行駛至該道路 81KM路段，在遇交通情況避讓過程中越過道路中心雙實線，致其所駕車輛的車頭左側(cè)與相對方向由楊 XX駕駛的行駛于慢速車道的閩 EB5581號中型普通客車的左側(cè)車身中部發(fā)生碰撞造成乘坐于閩EB5581號中型普通客車楊 X群等十一人受傷，兩車受損的交通事故 事故現(xiàn)場相關(guān)圖片 一、當(dāng)前校車及駕駛?cè)藰?gòu)成 校車構(gòu)成 第一類是大型企業(yè)出于職工福利而設(shè)置的學(xué)生接送車。 車上缺乏維持秩序人員 現(xiàn)在大多數(shù)的學(xué)生接送車上未配備有維持秩序人員，而由于小孩子天生具有活潑好動、難于管理，更有調(diào)皮的孩子在車上嘻戲打鬧，很大程度上影響到駕駛?cè)说淖⒁饬?，同時也極易發(fā)生意外。 加強交通安全宣傳工作 第一，校車駕駛?cè)隧毝ㄆ趨⒓咏痪块T組織的交通安全學(xué)習(xí)，及時了解各種交通法規(guī)、政策，防止駕駛?cè)顺霈F(xiàn)松懈麻痹思想，為安全行車奠定堅實的思想基礎(chǔ)。 加大對校車交通違法行為的監(jiān)控 交警部門應(yīng)當(dāng)加強對校車的路面安全監(jiān)控，對其違法行為依法嚴(yán)管查處，形成震懾
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