中學(xué)物理教學(xué)工作總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 ,有話則長 ,無話則短 ,實(shí)用就行。我想 ,我們教師必須像現(xiàn)在這樣學(xué)會與他人合作 ,與不同學(xué)科的教師打交道。課程內(nèi)容的綜合性、彈性加大 ,教材、教參為 我們教師留有的余地加大 ,平時工作中 ,我們幾人根據(jù)教學(xué)需要 ,創(chuàng)造性的用教材 ,在使用教材的過程中融入自己的科學(xué)精神和智慧 ,對教材知識進(jìn)行重組和整合 ,選取更好的內(nèi)容對教材深加工 ,設(shè)計出活生生的、豐富多彩的課來 ,充分有效地將教材知識激活 ,形成有教學(xué)個性的教材知識。同時 ,我也充分利用校外的課程資源 ,包括圖書館、博物館等。在今后的教育教學(xué)中我將再接再厲 ,創(chuàng)造輝煌。課堂內(nèi)不懂得知識也到網(wǎng)上去學(xué)習(xí)一番、我想 ,物理課程資源需要我們教師去組織、去開發(fā)、去利用 ,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會主動地有創(chuàng)造性地利用一切可用資源 ,為課堂教學(xué)服務(wù)。同時 ,我們不僅會 “教 ”書 ,還要會 “編 ”書。同時 ,在與不同學(xué)科老師的協(xié)作、交流中 ,我們做有心人 ,廣泛涉獵其他學(xué)科的知識
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