【摘要】:位于我國(guó)東北部(我國(guó)領(lǐng)土最東為東經(jīng)135度以東,最北是北緯53度以北的地方)包括東北三省黑、吉、遼以及內(nèi)蒙古東部,面積124萬(wàn)平方千米,占全國(guó)土地總面積的%,人口11533萬(wàn),占全國(guó)的%大興安嶺長(zhǎng)白山小興安嶺③平原:②水繞:
2025-01-01 02:50
【摘要】第四章區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國(guó)東北地區(qū)為例課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)目的:1.初步了解,實(shí)現(xiàn)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)該綜合考慮哪些因素。2.通過(guò)閱讀地形和氣溫、降水分布圖,了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的利弊因素。3.通過(guò)對(duì)比和分析,
2025-05-02 12:45
【摘要】-以我國(guó)東北地區(qū)為例自然社會(huì)經(jīng)濟(jì)氣候、地形、土壤、水源市場(chǎng)、交通、政策農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素因地制宜一、東北地區(qū)的地理?xiàng)l件位于我國(guó)東北部,包括黑龍江、吉林、遼寧以及內(nèi)蒙古自治區(qū)東部.面積24萬(wàn)平方千米,占全國(guó)土地總面積的%,人口占全國(guó)的%商品糧基地林業(yè)生產(chǎn)
2025-05-07 23:50
【摘要】第四章區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展本章規(guī)劃區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展是指區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量的增長(zhǎng)和結(jié)構(gòu)的演進(jìn)。在區(qū)域性經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,經(jīng)濟(jì)總量增長(zhǎng)與結(jié)構(gòu)演進(jìn)相互關(guān)聯(lián)和互動(dòng)。經(jīng)濟(jì)總量的增長(zhǎng)為結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)換、升級(jí)提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),結(jié)構(gòu)演進(jìn)則增強(qiáng)了資源配置能力,提高了資源利用的投入和產(chǎn)出的效率,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量的更快增長(zhǎng)。工業(yè)與農(nóng)業(yè)是最基本的物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)。工農(nóng)業(yè)的增長(zhǎng)和結(jié)構(gòu)合理與否,對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著促
2025-11-15 12:56
【摘要】第四章:區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展高中地理必修3(人教版)第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國(guó)東北地區(qū)為例?一、發(fā)展區(qū)域農(nóng)業(yè)的一般步驟1、綜合考慮自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、區(qū)位、市場(chǎng)等各種因素——→確定區(qū)域農(nóng)業(yè)的大方向2、根據(jù)區(qū)域內(nèi)部差異,合理布局小區(qū)域農(nóng)業(yè)目標(biāo):促進(jìn)農(nóng)業(yè)
2025-04-29 04:29
【摘要】第四章區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展以我國(guó)東北地區(qū)為例因地制宜、因時(shí)制宜綜合分析抓住主導(dǎo)因素農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇,實(shí)質(zhì)就是對(duì)農(nóng)業(yè)土地的合理利用。一、地理?xiàng)l件1、位置和范圍特點(diǎn)影響溫帶季風(fēng)氣候1、以喜溫涼作物為主
2025-06-05 23:51
【摘要】區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國(guó)東北地區(qū)為例考點(diǎn)要求:結(jié)合實(shí)例,分析某區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)和面臨的主要問(wèn)題,說(shuō)明該區(qū)域農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑你還記得影響農(nóng)業(yè)布局的區(qū)位因素嗎?農(nóng)業(yè)區(qū)位條件自然條件社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件氣候地形水源土壤市場(chǎng)勞動(dòng)力交通運(yùn)輸政策
【摘要】江陰市澄西中學(xué)高三地理一輪學(xué)案區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國(guó)東北地區(qū)為例(學(xué)生版)【高考目標(biāo)定位】考綱點(diǎn)擊熱點(diǎn)提示區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)、問(wèn)題,農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑【考綱知識(shí)梳理】區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展地理?xiàng)l件地形、土壤條件氣候條件社會(huì)、經(jīng)濟(jì)條件農(nóng)業(yè)布局特點(diǎn)農(nóng)業(yè)發(fā)展方向畜牧業(yè)區(qū)林業(yè)和特產(chǎn)區(qū)耕作農(nóng)業(yè)區(qū)商品糧基地建設(shè)大
2025-06-07 16:32
【摘要】第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境防治第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境防治生態(tài)破壞:水土流失、荒漠化、森林和草地面積銳減、生物多樣性減少環(huán)境問(wèn)題:環(huán)境污染和生態(tài)破壞不同區(qū)域,主要的生態(tài)問(wèn)題是不同的第一節(jié)荒漠化的防治一、什么是荒漠化?二、為什么會(huì)有荒漠化?三、如何防治荒漠化?
2025-11-08 04:59
【摘要】課標(biāo)要求:以某區(qū)域?yàn)槔?,分析農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)和問(wèn)題,了解農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑。教學(xué)目標(biāo):1、了解東北地區(qū)的范圍、自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的基本特點(diǎn)。2、理解東北地區(qū)因地制宜組織生產(chǎn),形成不同特色的農(nóng)業(yè)布局。3、理解東北地區(qū)商品糧基地的形成原因及特點(diǎn)。
2025-05-07 22:21
【摘要】認(rèn)識(shí)和治理生態(tài)環(huán)境問(wèn)題區(qū)域可持續(xù)發(fā)展生態(tài)環(huán)境問(wèn)題區(qū)域發(fā)展區(qū)域生態(tài)環(huán)境第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第一節(jié)荒漠化的防治——以我國(guó)西北地區(qū)為例樓蘭古城樓蘭古城曾經(jīng)是人們生息繁衍的樂(lè)園。它身邊有煙波浩淼、飛鳥(niǎo)翔集的羅布泊,它門(mén)前環(huán)繞著清澈
【摘要】第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第一節(jié)荒漠化的防治——以我國(guó)西北地區(qū)為例課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)要點(diǎn)探究要點(diǎn)以某區(qū)域?yàn)槔?分析該區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題,諸如水土流失、荒漠化等發(fā)生的原因,了解其危害和綜合治理保護(hù)措施。1.了解荒漠化的概念、類(lèi)型。2.理解西北地區(qū)荒漠化
【摘要】區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國(guó)東北為例區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的探究方法思維建模分析區(qū)域發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局特點(diǎn)分析農(nóng)業(yè)存在的主要問(wèn)題探索區(qū)域農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法和途徑一、農(nóng)業(yè)發(fā)展條件(區(qū)位因素)的分析合作探究?小組合作探究區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展條件的分析方法:?議一議:怎樣分析區(qū)域農(nóng)業(yè)的發(fā)展條件?
2024-12-30 03:02
【摘要】荒漠化的防治——以我國(guó)西北地區(qū)為例一、荒漠化1.概念:發(fā)生在、地區(qū)及一些地區(qū)的土地退化。2.實(shí)質(zhì):是等自然因素與人類(lèi)相互作用的產(chǎn)物。3.過(guò)程4.
2025-01-07 14:31