【摘要】1 五年級(jí)語文教案——鯨2 教學(xué)目標(biāo) 1、了解鯨的大小、種類和生活習(xí)性等有關(guān)知識(shí)。 2、給課文分段,歸納段落大意。 3、懂得說明事物要抓住特點(diǎn)發(fā)及說明事物的常用方法,還要 注意用詞造句...
2025-08-06 16:06
【摘要】1 五年級(jí)語文《鯨》教學(xué)設(shè)計(jì)1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字,正確讀寫捕獲、傾斜、哺乳動(dòng)物等 詞。 2.朗讀課文,了解鯨的形體、種類、進(jìn)化過程和生活習(xí)性。學(xué) 習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)來表...
2025-08-06 15:37
【摘要】小學(xué)五年級(jí)想象作文指導(dǎo)考察想象力o魚兒吐出來的泡泡。鍛煉身體的呼啦圈。外星人的語言等等?!拔摇焙汀氨睒O熊”怎么樣建立聯(lián)系?我坐上圣誕老人的雪橇,飛過北極上空,看到了北極熊在雪地里盡情的玩耍。我的瘋狂想法?有沒有想過自
2024-11-19 11:15
【摘要】鯨的長(zhǎng)度鯨的重量世界上最大鯨是藍(lán)鯨,一只藍(lán)鯨可長(zhǎng),體重可達(dá)195噸。江豚也屬鯨類,且是最小的一種,體長(zhǎng)只達(dá)米左右,體重200—300斤。鯨的退化過程須鯨齒鯨睡覺中的鯨鯨魚(哺乳動(dòng)物)說明文?說明文是以說明為主要表
2024-11-29 21:51
【摘要】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)鯨教案 9鯨(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)和能力:了解鯨的特點(diǎn)和生活習(xí)性,初步了解列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方等說明方法。 過程和方法:學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)的方法深入學(xué)習(xí)課文。練習(xí)...
2024-10-13 13:54
【摘要】教案人教版五年級(jí)上冊(cè)語文9.《鯨》說課設(shè)計(jì)一 一、教材簡(jiǎn)析 《鯨》是一篇常識(shí)性的說明文,這類課文較之其他類型的課文知識(shí)性較強(qiáng)。課文介紹了鯨的形體特點(diǎn)、品種和生活習(xí)性等方面的知識(shí)。本文在表達(dá)上運(yùn)用列...
2025-01-25 22:05
【摘要】教案人教版五年級(jí)上冊(cè)語文9.《鯨》說課設(shè)計(jì)二 一、概述 1、課名是《鯨》,是人教版教材小學(xué)五年級(jí)(第九冊(cè))的一堂語文課。 2、本節(jié)課所需課時(shí)為1課時(shí),40分鐘。 3、這是一篇精讀課文。課文介紹...
2025-01-25 04:42
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)走進(jìn)西部綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)來到了風(fēng)景秀麗的《草原》綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)了解了歷史悠久的《絲綢之路》綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)結(jié)識(shí)了像《白楊》一樣扎根邊疆的建設(shè)者綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)知道了立志《把鐵路修到拉薩去》造福千百萬人民的青藏鐵路
2025-08-05 02:14
【摘要】我最喜歡薺菜。把它下在玉米面的糊糊里,再放上點(diǎn)鹽花,別提有多好吃了。而挖薺菜時(shí)的那種坦然的心情,更可以稱得上是一種享受:提著籃子,向廣闊的田野奔去,嫩生生的薺菜用它們綠色的手掌,招呼我,歡迎我。可是有什么辦法呢?我餓呀!我最喜歡薺菜。把它下在玉米面的糊糊里,再放上點(diǎn)鹽花,別提有多好吃了。而挖薺菜時(shí)的那種坦然的心情,更可以稱得上是一
2024-11-07 01:33
【摘要】22豐碑小學(xué)語文第十冊(cè)朗讀課文學(xué)習(xí)詞語思考問題學(xué)習(xí)小結(jié)圖片欣賞把課文認(rèn)真讀幾遍,想一想,課文講了一件什么事,是按照怎樣的順序記敘的。在描寫軍需處長(zhǎng)和將軍神態(tài)的地方作上記號(hào)。1、在整篇文章中,將軍的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?為什么?2、文章開始
2024-11-07 01:36
【摘要】勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)李俊英語文第十冊(cè)因?yàn)榛男纬桑?jīng)歷很久很久,一般要有一萬年。只有在夏天,松樹才分泌松脂,而且只有太陽光熱辣辣地,才能融化松脂。有了海水,以后地
2024-11-07 01:34
【摘要】綠道路兩旁古木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲兒也是綠的。飛來峰上層層疊疊的樹木,有的綠得發(fā)黑,有得綠得發(fā)藍(lán)。峰下蜿蜒的小路,布滿了青苔,直綠到了石頭縫里。亭腳下的溪水叮叮咚咚,流到平坦處,溪水是碧澄澄的;溪水流得急了,水花像飛珠滾玉一樣,在一片綠色之上顯得格外好看。那
【摘要】1 一、教材分析: 這是一篇精讀課文。課文介紹了鯨的形體特點(diǎn)、種類和生活習(xí) 性等方面的知識(shí)。 二、學(xué)生平日分析: 學(xué)生平日廣泛的閱讀自然科學(xué)類書籍,也時(shí)常在影視作品中看 到鯨的畫面,所...
2025-08-06 01:07
【摘要】修辭比喻、比擬、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問、反問比喻的一般種類:①明喻:明喻就是本體、喻體和比喻詞都出現(xiàn)的比喻。例如:這初秋之夜如一襲藕花色的紗衫,飄起淡淡的哀愁。(何其芳《秋海棠》)②暗喻:暗喻又叫隱喻,只出現(xiàn)本體和喻體,不用比喻詞語或用“是、變成、成為、等于”等喻詞。例如
【摘要】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——?鯨?教學(xué)反思 上完?鯨?這一課,回憶起同學(xué)們那生動(dòng)有趣的鯨的自述,我非常沖動(dòng)。沖動(dòng)之余,我也產(chǎn)生了一些感觸。 首先,我覺得,讓學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法有...
2025-09-21 17:46