【摘要】?教學目標?1、認識本課的生字、新詞，理解一些詞語的含義。?2、朗讀課文，背誦課文。?3、理解課文內(nèi)容，引導學生關注自己周圍的環(huán)境，使學生具有環(huán)保意識和保護環(huán)境的行動。?教學重難點?1、學習課文中的生字，新詞，理解詞語的含義。?2、有感情的朗讀課文，背誦課文。看看我們生活的地球
2024-12-13 16:17
【摘要】語文園地一主祖長藏總種zǔzhǔchánɡcánɡzhǒnɡzǒnɡ風分春村山三fēnfēnɡcūnchūnshānsān讀一讀，比一比
2024-12-11 05:59
【摘要】蘇雅的畫兒：課文寫了一件什么事？，多讀幾遍。?？?。自由朗讀課文。讀一讀duānxiángpíngjiǎngcānjiā端詳評獎參加lóu
2024-12-13 16:20
【摘要】同學們，你們寫過或寄過信嗎？有位小姑娘就寄出了一封信，可是一個字也沒有，讓我們一起來看看怎么回事吧！一封奇怪的信塞姑娘夠沉甸驕傲件掏鋼肅省政府生字認讀塞進郵筒
2024-12-12 18:21
【摘要】株踮院zhūdiǎnyuàn除疲倦chúpíjuàn生字學習我會寫我會寫老師笑臉小
【摘要】語文S版五年級上冊生動的景物描寫本單元中描寫景物的句子很精彩。讀一讀，想想下面的句子是怎樣把景物寫得生動形象的。太陽像負著什么重擔似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁向上升。海渾身抖動，一邊跳，一邊吼，那揚起的雪白的浪花，多像是發(fā)脾氣的爺爺翹起的白胡須……?太陽像負著什么重擔似
2024-11-17 03:25
【摘要】25蘇雅的畫兒思考：1.蘇雅在干什么？2.蘇雅的畫兒有什么用？你是從課文中的什么地方看出來的？?畫臟了，蘇雅是什么反應？你從課文中的哪個地方可以看出來??爸爸幫蘇雅想了一個辦法，是什么呢？?那么最后蘇雅畫成了一副怎么樣的畫兒呢？同學們都有什么反應？?只要肯動腦
2024-11-17 10:23
【摘要】蘇雅的畫兒：課文寫了一件什么事？，多讀幾遍。?？?。自由朗讀課文。讀一讀duānxiángpíngjiǎngcānjiā端詳評獎參加ló
2024-11-17 02:28
【摘要】作者簡介王安石,宋代著名的文學家、思想家和改革家。他一生主張變法，改變國家貧困落后的面貌。自讀要求借助拼音讀古詩，為你不認識的生字做上你喜歡的記號，可以請同桌或老師幫助讀準字音，再把古詩讀兩遍。生字學習méi
【摘要】（1）子罕是什么人？（2）他有什么寶貝？（3）他的寶貝價值大不大？……質(zhì)疑hǎnzhīgēngxiàn罕之耕獻guānjiānkěntān官堅肯貪liǎzhōngbà倆終罷理
2024-11-17 10:22
【摘要】小朋友，猜一猜！忽然不見忽然有，像虎像龍又像狗，太陽出來它不怕，大風一吹他就走。線兒有粗又有細，上接天來下接地，落在水里無蹤影，莊稼見了笑嘻嘻。白色花，無人栽，一夜北風遍地開，無根無枝又無葉，此花源自天上來。大小珍珠光又亮，霹靂啪啦從天降，小娃拾起捧在手，慢慢變成水一洼。云雨雪雹
【摘要】保護莊稼好衛(wèi)兵zhuāngjiāhàibīng莊稼害兵qínjīngqíngwèihù
2024-11-17 03:26
【摘要】絲綢之路LOREMIPSUMDOLOR?Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit,seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdoloremagnaaliqua.Utenimadminimveniam,quisnostrudex
2024-11-18 19:39
【摘要】同學們，我國歷史上有一個時代，那就是春秋戰(zhàn)國時代，距現(xiàn)在在約有兩千五百多年了。當是有個國家叫齊國，由于很長時間沒有下雨，河水干了，田里的莊稼也枯黃了，齊王很著急，決定向山神求雨。齊王能求來雨嗎？26晏子勸齊王古代有一個人個子很矮，他是齊國的人臣，有一天，他去出
2024-11-19 00:25
【摘要】對癥下藥人物簡介華佗，約公元145年－公元208年），字元化，沛國譙縣人，東漢末年著名的醫(yī)學家。與董奉、張仲景并稱為“建安三神醫(yī)”。少時曾在外游學，鉆研醫(yī)術而不求仕途。他醫(yī)術全面，尤其擅長外科，精于手術。并精通內(nèi)、婦、兒、針灸各科。晚年因遭曹操懷疑，下獄被拷問致死。華佗被后人稱為
2024-11-19 05:10
鄂ICP備17016276號-1