【摘要】《認(rèn)識(shí)銳角和鈍角》參考教案教學(xué)內(nèi)容:教材第31頁(yè)信息窗2。教學(xué)目標(biāo):、銳角和鈍角。、剪角、畫(huà)角、評(píng)角等一系列活動(dòng),培養(yǎng)動(dòng)手能力、合作意識(shí),激發(fā)創(chuàng)造性思維。在對(duì)簡(jiǎn)單物體和圖形的形狀的探索過(guò)程中,發(fā)展空間觀念。、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)活動(dòng)獲得成功的體驗(yàn),建立自信心;通過(guò)課堂中創(chuàng)設(shè)的生活情境,感受生活中處處有數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2024-12-09 13:36
【摘要】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)。2.能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖。。下面是一個(gè)月的天氣變化情況,你來(lái)幫圣誕老爺爺把天氣情況統(tǒng)計(jì)一下吧!123456789101112131415161718192021222324252627282930晴天:
2024-12-13 12:46
【摘要】1冀教版二年級(jí)上冊(cè)11下面是某月份的天氣變化情況。123456789101112131415161718192021222324252627282930晴天:陰天陰天:雨天:21
2024-12-13 12:47
【摘要】乘加、乘減看圖列乘法算式。乘法算式:乘法算式:乘法算式:3×3=92×4=85×4=20問(wèn)題:從圖中你知道了什么?請(qǐng)你試著做一做。旋轉(zhuǎn)木馬里共有多少人?3+3+3+2=113×3+2=11
2024-11-17 10:29
【摘要】4的乘法口訣一、復(fù)習(xí)舊知(一)對(duì)口訣三三得九四五一五二二一三二三五五二五三五二十得六得五二十五得四一十得三十五3×5=5×2=5+5+5+5=5
2024-12-12 17:24
【摘要】北師大版二年級(jí)上冊(cè)第六單元測(cè)量小明小強(qiáng)小剛小麗?門(mén)高約2米厘米厘米厘米厘米米想一想,填“厘米”還是“米”呢?一拃長(zhǎng)約15黃瓜長(zhǎng)約20橡皮長(zhǎng)約3李老師身高約175
2024-12-11 12:21
【摘要】過(guò)年——總復(fù)習(xí)過(guò)年——總復(fù)習(xí)過(guò)年——總復(fù)習(xí)表內(nèi)乘法和除法認(rèn)識(shí)方向角的認(rèn)識(shí)整理“表內(nèi)乘法”求有多少個(gè)玉米,我用加法算。8+8+8+8+8=40用乘法算比較簡(jiǎn)便。8×5=40我會(huì)用乘法口訣計(jì)算表內(nèi)乘法。求小華禮花的響數(shù)用乘法計(jì)算。5
2024-11-17 02:43
【摘要】3的乘法口訣回顧反思自主練習(xí)你問(wèn)我說(shuō)情境導(dǎo)入課后作業(yè)2看雜技——表內(nèi)乘法(一)QD二年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入仔細(xì)觀察,從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?每3個(gè)小丑一組1個(gè)小丑拋3個(gè)球每組有3個(gè)紅燈籠二、你問(wèn)我說(shuō)3+3+3=9(個(gè))3個(gè)3相加3
2024-12-11 05:55
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)發(fā)現(xiàn)71421283542491個(gè)72個(gè)73個(gè)74個(gè)75個(gè)76個(gè)77個(gè)745367從這個(gè)的表格中,你能看出1個(gè)7是多少嗎?2個(gè)7呢?21里面有幾個(gè)7?幾個(gè)7相加得28呢?算三角形的個(gè)數(shù)時(shí),你
2024-11-17 20:34
【摘要】歡迎大家來(lái)到羊村!81個(gè)81個(gè)88162個(gè)8??...1個(gè)82個(gè)8168243個(gè)81個(gè)82個(gè)81683個(gè)824324個(gè)81個(gè)82個(gè)81683個(gè)8244個(gè)832405個(gè)88
2024-11-17 02:13
【摘要】信息窗二:做角教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合生活情境認(rèn)識(shí)角,能正確找出(指出)物體表面或平面圖形中的角,知道角的各部分名稱(chēng),會(huì)用不同的方法和材料做出角。2、操作活動(dòng)中體驗(yàn)感知角有大小,會(huì)用多種方法來(lái)比較角的大小。3、在創(chuàng)造性使用工具和材料來(lái)制作角和比較角的大小的過(guò)程中,體驗(yàn)解決問(wèn)題的策略性,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。4、認(rèn)識(shí)角的過(guò)程中,體會(huì)數(shù)
【摘要】情境導(dǎo)入探究新知編記口訣鞏固練習(xí)課堂小結(jié)孫悟空有()般變化七十二經(jīng)歷了()難,終于取得了真經(jīng)。九九八十一★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
2024-11-17 10:07
【摘要】蘇教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)活動(dòng)一:試編8的乘法口訣?8塊活動(dòng)一:試編8的乘法口訣活動(dòng)一:試編8的乘法口訣擺1個(gè)大正方體要用8個(gè)小正方體,擺2個(gè)這樣的大正方體要用多少個(gè)小正方體?擺3個(gè)、4個(gè)......8個(gè)呢?的個(gè)數(shù)的個(gè)數(shù)45678123816243
2024-11-18 19:50
【摘要】早晨,太陽(yáng)從東方升起。你能判斷出其他的三個(gè)方向嗎?早上起來(lái),面向太陽(yáng),前面是東,后面是西,左面是北,右面是南,坐在教室,你能分辨四個(gè)方向嗎?小小游戲:1、聽(tīng)口令,做動(dòng)作。2、知一辨三。3、游戲升華。東和西是相反的,南和北是相反的向右轉(zhuǎn)一圈:東、南、西、北方向有相對(duì)
2024-11-29 01:22
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)(上冊(cè))教室有多長(zhǎng)認(rèn)識(shí)我們的教室。想一想,怎樣才能知道教室有多長(zhǎng)?說(shuō)一說(shuō),他們分別用哪些東西測(cè)量教室的長(zhǎng)度?看看有幾本書(shū)長(zhǎng)?看看有幾個(gè)腳印長(zhǎng)?小組合作1、討論:用什么東西測(cè)量?2、分工:每組5人一名記錄員(
2024-11-17 02:53