【摘要】教學目標?本節(jié)課我們主要來學習兩位數(shù)除以一位數(shù)除法的估算,通過學習活動,使同學們能掌握接近整十數(shù)除以一位數(shù)的估算方法,并能進行估算。?59÷3
2024-12-12 20:56
【摘要】《兩、三位數(shù)除以一位數(shù)》復習題一、填空。1、被除數(shù)是149,除數(shù)是4,商是(),余數(shù)是()。2、三位數(shù)除以一位數(shù),商最多是()位數(shù),最少是()位數(shù)。3、()÷6=16??3。4、用除數(shù)和()相乘的方法,可以驗算沒有余數(shù)的除法。5、712÷8的商是()位
2024-11-15 15:35
【摘要】《口算兩位數(shù)除以一位數(shù)》綜合習題
2024-11-28 19:40
【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)用豎式計算并驗算93÷385÷446÷267÷3平均分給2個同學,每個同學能分到多少個?教學新知:平均分給2個同學,每個同學能分到
2024-11-29 13:05
【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)教學設計 教學目標: 1、經(jīng)歷整十數(shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算方法的探索過程,能口算整十數(shù)除以一位數(shù)(商為整十數(shù)),會筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)?! ?、培養(yǎng)學生初步的觀察力、動手操作能力和積極參與學習活動的情趣。 3、在解決問題的過程中學會有條理地思考,體驗數(shù)學與日常生活的聯(lián)系,進一步發(fā)展解決問題的策略,增強應用數(shù)學的
2025-08-09 14:48
【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)教學反思 兩位數(shù)除以一位數(shù)教學反思1 開始備課時,我覺得《兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法》對學生應不是太難。但從學生的學習情況來看,學生學得確實很吃力,做題時耗時費力,為此...
2024-12-03 22:04
【摘要】《筆算三位數(shù)除以一位數(shù)》教學建議教學目標:1、結合具體事例,經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商三位數(shù)筆算方法的過程。2、能正確計算三位數(shù)除以一位數(shù)商三位數(shù)的除法,會用乘法驗算除法。3、理解用乘法驗算除法的道理,培養(yǎng)驗算的習慣。教學建議:◆賣蘋果1、教師談話引出賣蘋果問題,讓學生觀察情景圖,說一說了解到哪些數(shù)學信息,
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)筆算方法的過程,能夠正確地筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)。2.培養(yǎng)初步的分析、概括的思維能力。自學指導:?認真看課本7~8頁的內容,思考以下幾個問題:?1、首位不能整除的兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法??2、例題給我們哪些已知條件,讓我們解決什么問題??3
2024-11-29 00:24
【摘要】《筆算三位數(shù)除以一位數(shù)》綜合習題1、填空。2、用豎式計算并驗算。738÷6=655÷5=945÷3=861÷7=3、改正下題中的錯誤。4
2024-11-28 19:39
【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算(首位能整除)執(zhí)教:連云港師專二附小王海泉平均每個男孩買多少只?40÷2=()20枝平均每個女孩買多少只?請同學們先看著情景圖,“分一分”小棒,整理出操作的步驟,并說給同學聽聽46÷2=
2024-12-12 21:11
【摘要】快樂大課間——兩位數(shù)乘一位數(shù)(進位)的乘法自主練習你說我講情境導入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導入121籠裝多少只螃蟹?二、你說我講想一想:怎樣列算式呢?1218×=(只)一籠養(yǎng)8只螃蟹,求121籠裝多少只螃蟹,就是求1
2024-11-17 02:38
【摘要】兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)用六邊形外面的數(shù)作為被減數(shù),分別減去6和8。說出得數(shù),90連續(xù)減9,寫出每次減得的差。9081、、、、、、。7263455436271898-9=27-8=建房子19
2024-11-22 01:17
2024-12-04 22:10
【摘要】有48個桃子,平均分給2只猴子,每只猴子分多少個?(個)48÷2每只猴子可以分2籃零4個,一共24個。40÷2=208÷2=420+4=2448224848
2025-07-23 21:47
【摘要】《兩位數(shù)乘一位數(shù)(進位)的乘法》基礎練習1、用豎式計算。57×9=25×8=56×7=63×4=,把做錯的改過來3.每個方陣28人,一共有多少人?,你能提出哪些數(shù)學問題?
2024-11-16 01:38