20xx秋鄂教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第23課白雪歌送武判官歸京ppt課件1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ，色彩絢麗， 并充滿樂(lè)觀進(jìn)取的精神。 （唐 .王勃 .《 送杜少府之任蜀州 》） 勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。 (唐 .李白 .《 贈(zèng)汪倫 》 ) 仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。 （唐 .岑參 .《 白雪歌送武判官歸京 》 ） 送別詩(shī) 白雪歌送武判官歸京 ?題目中含有哪些重要信息 ？ 主要內(nèi)容： 天氣：雪天 人物：武判官、詩(shī)人 事件：送別 揭示目標(biāo)： 反復(fù)朗讀并理解背誦課文 培養(yǎng)欣賞品味詩(shī)歌的能力 體悟這首詩(shī)所表達(dá)的思想感情 岑參 （約 715770） ， 湖北江陵人 ，唐代 邊塞詩(shī)派 的著名詩(shī)人。 作者簡(jiǎn)介： 預(yù)習(xí)檢測(cè) 唐代天寶年間，李唐王朝與西北少數(shù)民族邊疆戰(zhàn)事不斷，許多文人也紛紛投入軍人幕府，尋求個(gè)人發(fā)展，并體驗(yàn)到邊塞緊張激烈的軍旅生活和新奇獨(dú)特的自然風(fēng)光，形成了盛唐邊塞詩(shī)派，岑參就是盛唐邊塞詩(shī)人的杰出代表，他的這首 《 白雪歌送武判官歸京 》 也就成了邊塞詩(shī)人的杰出代表。 瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。n qi 中軍 置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。 將軍都護(hù)手凍得拉不開(kāi)弓，鐵甲冰冷得讓人難以穿著。 散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。 北風(fēng)卷地白草折， 胡天八月即飛雪。 比喻 辭格的運(yùn)用，把雪比作梨花，十分新奇，使讀者讀之眼前立刻浮現(xiàn)一副春風(fēng)送暖，梨花盛開(kāi)的美景，形象而生動(dòng)。 將軍角弓不得控， 都護(hù)鐵衣冷難著。（過(guò)渡） 這一幅圖景跟開(kāi)頭一幅形成鮮明的對(duì)照，顯示了詩(shī)人思想感情上的矛盾：一方面他熱愛(ài)邊地的特有風(fēng)光另一方面武判官的“歸京”又牽動(dòng)他的鄉(xiāng)土之思豪放的情懷和惆悵的思緒是兼而有之 中軍 置酒 飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。 五層意： 送別時(shí)依依不舍和惆悵的心情 頂針 ： 雪 之猛，含關(guān)切擔(dān)憂之 情。 表達(dá)了詩(shī)人依依惜別和無(wú)限惆悵之情。 （ 以春花喻冬雪 ， 聯(lián)想奇特美妙 ， 比喻新穎貼切動(dòng)人的詩(shī)句 。 對(duì)下面詩(shī)句賞析有誤的一項(xiàng)是 （ ） A． “ 北風(fēng)卷地白草折 ， 胡天八月即飛雪 ” 上句寫風(fēng) ， 下句寫景 。 (王安石 《 梅花 》 ) 4．孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。 (王繳 《 四氣詩(shī) 》 12．不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。 輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。 勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人——王維171。 (李白 《 行路難 》 ) 8．千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。 D． 紛紛暮雪下轅門 ， 風(fēng)掣紅旗冰不翻 這又是一幅奇異而美麗的畫面 ， 北風(fēng)勁吹 ， 紅旗卻凍得不能翻動(dòng) ， 突出了天氣的奇寒 。 后八句則主要是寫 .（ 各填 2字 ） 5 、 詩(shī) 中 能 奠 定 全 詩(shī) 感 情 基 調(diào) 的 詩(shī) 句是 。 小結(jié)： 這首詠雪送別詩(shī)，前十句從不同側(cè)面寫雪，后八句寫送別。 白 雪 歌 送 武 判 官 歸 京 漫天大雪圖（前 10句） 大雪紛飛遍地銀妝 雪天奇寒難以忍受 沙漠冰封愁云慘淡 雪中送別圖（后 8句） 設(shè)宴餞別寄寓感慨 依依惜別無(wú)限惆悵 描繪了西北風(fēng)雪的奇寒，抒發(fā)了雪中送客的深摯友
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