【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的面積計算,同學(xué)們要掌握三角形面積公式的推導(dǎo)過程,能夠熟練地應(yīng)用三角形的面積公式解決相關(guān)的實際問題。計算下面長方形和平行四邊形的面積:4厘米
2024-12-13 00:07
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊三角形面積的計算本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形面積的計算,同學(xué)們要掌握三角形面積公式的推導(dǎo)過程,能夠應(yīng)用三角形的面積公式解決相關(guān)的實際問題。10米4米S=ah=4×10=40(平方米)10米4米4×10÷2=20(平方米)底
【摘要】推導(dǎo)過程開始ah面積=底×高推導(dǎo)過程開始這是什么圖形?怎樣求它的面積???1平方厘米底:6厘米底:6厘米底:6厘米高:4厘米高:4厘米高:4厘米用兩個完全一樣的三角形可
2024-11-09 07:07
【摘要】三角形面積的計算小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊貴港市覃塘區(qū)樟木中心小學(xué)制作:周小莉3厘米5厘米3厘米7厘米4厘米S=ahah
2024-12-12 17:48
【摘要】三角形面積的計算(五年級數(shù)學(xué))執(zhí)教:徐生輝輕松回顧教學(xué)目標(biāo)快樂探究盡情展示輕松回顧長方形、正方形、平行四邊形的面積計算公式是怎樣的?①邊長4厘米的正方形面積是多少平方厘米?②底是4分米、高是四
2024-09-29 17:20
【摘要】三角形面積的計算人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形面積的計算,同學(xué)們要理解并掌握三角形面積公式的推導(dǎo)過程,能夠應(yīng)用三角形的面積公式解決相關(guān)的實際問題??诖鹣旅娓鲌D形的面積。(單位:厘米)5353用數(shù)方格的方法,求它們的面積。(不滿一格的按照半格計算)1厘米復(fù)習(xí)實驗一:兩個
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的面積計算,同學(xué)們要理解并掌握三角形面積公式的推導(dǎo)過程,能夠解決相關(guān)的實際問題。長×高邊長×邊長底×高1平方厘米()()()
2024-12-11 14:09
【摘要】根據(jù)“平均數(shù)=總和÷個數(shù)”,看問題想條件:1、平均每小組有多少人?2、平均每小時行多少千米?3、書架上平均每層放書多少本?4、平均每箱裝蘋果多少千克?5、平均身高是多少厘米?6、第一季度平均每月用電多少度?上周每天到學(xué)校圖書館借閱圖書的人數(shù)統(tǒng)計:上周平均每天有多少人到圖書館借閱圖書?
2024-11-17 10:01
【摘要】三角形的面積小學(xué)五年級上冊建平小學(xué)廖緒東生活中常見的三角形高底高底高底高底高底三角形的高思考:怎樣應(yīng)用所學(xué)的方法探究三角形的面積計算公式?(A)(B)(C)
2024-12-13 17:20
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊:能推導(dǎo)出三角形的面積計算公式。:會用三角形的面積公式解決實際問題。:培養(yǎng)大家勤于思考,積極探索的學(xué)習(xí)精神。底高平行四邊形的面積=底×高S=ah紅領(lǐng)巾的底是100cm,高是33cm高底完全一樣的三角形,能拼出什么圖形?底
2025-08-05 05:45
【摘要】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級,三角形面積,教學(xué)目標(biāo),1.經(jīng)歷動手操作、討論、歸納等探索三角形面積公式的過程。2.探索并掌握三角形的面積公式,會用公式計算三角形的面積。3.在探索三角形面積公式的過程中,進(jìn)一步體...
2024-11-21 22:01
【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元POWEPOINT適用于抽象及相關(guān)類別演示÷10=(米)(84+82+83+84)÷4=333÷4=(步)×=(米)答:這座教學(xué)樓的長度大約是。小胖家到學(xué)校門口相距720米,小胖從家走到學(xué)校門口大約要走多少步?7
2024-11-17 01:57
【摘要】師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!皞鞯馈笔侨笕蝿?wù)中的首要。要向人傳道,自己的師德就要高尚,這也是老師受人尊敬的原因。教師是“為人師表”的神圣職業(yè),其一言一行都會影響到下一代的成長。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也曾指出:“教師的人格是進(jìn)行教育的基石”。所以,從某種意義上講,教師的職業(yè)道德已不是個人意義上的品德問題,而賦有深刻的社會意義,即關(guān)系到青少年
2024-11-21 22:48
【摘要】北師大版五年級上冊第四單元多邊形的面積底高底高平行四邊形的面積=底×高三角形的面積=底×高÷2長方形的面積=長×寬三角形的面積=底×高÷2長寬S=ah÷2小學(xué)初中高中教案課件
2024-11-17 02:52