【摘要】董麗鳳魯迅(1881-1936),我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的旗手,本名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人。1918年5月開(kāi)始用“魯迅”筆名創(chuàng)作,發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》。魯迅的小說(shuō)集有《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》,散文詩(shī)集有《野
2024-11-18 02:44
【摘要】在近代化的探索中,為了挽救民族危機(jī),已陸續(xù)有哪些人思索救國(guó)救民的道路,分別進(jìn)行了什么運(yùn)動(dòng)?封建地主——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)維新派——戊戌變法資產(chǎn)階級(jí)革命派——辛亥革命狹義:辛亥革命的概念指19世紀(jì)90年代到1912年,以孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派為推翻清政府,建立共和制度的一系列革命活動(dòng)的總和發(fā)生于舊
2024-11-19 14:23
【摘要】孔孟論學(xué)習(xí)孔子(前511-前479),名丘,字仲尼。魯國(guó)人。春秋末期思想家、政治家、教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?!墩撜Z(yǔ)》是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄,共二十篇。它是研究孔子思想的主要依據(jù)。南宋時(shí),朱熹把它《大學(xué)》《中庸》《孟子》合為“四書(shū)”孟子(約公元前372—約前289)
2024-11-18 02:12
【摘要】第一單元民族危機(jī)與晚清時(shí)期的救亡運(yùn)動(dòng)1.了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的背景、過(guò)程中的重大歷史事件和意義。2.掌握《天朝田畝制度》《資政新篇》的基本內(nèi)容。3.探究分析太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的原因,正確評(píng)價(jià)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)廣西洪秀全洪秀全楊秀清太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)天朝
2024-11-19 15:31
【摘要】5故鄉(xiāng)導(dǎo)入新課故鄉(xiāng),讓離家的游子多了一個(gè)永遠(yuǎn)也做不完的夢(mèng);故鄉(xiāng),在游子的記憶里沉淀出了無(wú)限的美麗與思索。今天,就讓我們一起走進(jìn)魯迅的文學(xué)世界,感受《故鄉(xiāng)》的魅力。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把握本文的敘事線(xiàn)索,整體感知課文內(nèi)容。2.理解肖像、動(dòng)作等描寫(xiě)刻畫(huà)人物的手法。體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的妙處及作用以及對(duì)比手法在本文中的運(yùn)用。3.理解這篇小說(shuō)
2024-11-17 10:18
【摘要】中小學(xué)課件站同桌互查內(nèi)容:?1、影響學(xué)習(xí)的因素有哪些??2、實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的有效手段是什么??3、如何選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法??4、如何搞好學(xué)習(xí)?良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度和方法。恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和策略中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解自己升入初中后所發(fā)生的變化。
2024-11-30 08:04
【摘要】表達(dá)作者渴望與親人團(tuán)聚,渴望祖國(guó)統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望。這首詩(shī)表達(dá)了作者什么樣的思想感情?(1945年8月——1949年9月)這幅圖從側(cè)面反映了勝利后的中國(guó)人民什么樣的心情?那么抗戰(zhàn)勝利后廣大人民最迫切要求是什么呢?抗戰(zhàn)勝利后的國(guó)內(nèi)形勢(shì)如何?抗戰(zhàn)勝利后的局勢(shì)(1)民眾:(2)中
2024-11-19 14:25
【摘要】第6課維新變法運(yùn)動(dòng)康有為梁?jiǎn)⒊惺略?shī)世間無(wú)物抵春愁,合向蒼冥一哭休。四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚,天涯何處是神州?——譚嗣同1896《感事詩(shī)》中的“事”指的是什么事?《馬關(guān)條約》簽訂后,中華民族的危機(jī)進(jìn)一步加重,眼看中國(guó)人就要淪為亡國(guó)奴了。自主學(xué)習(xí)
2024-11-19 14:24
【摘要】歲月像篩子,把童年篩得流離失所。往事被擠壓濃縮成符號(hào),擱置在記憶的夾層里,像緩釋膠囊,一點(diǎn)一滴把一生都勻上天真的色彩。好的友情是溫暖的床席、柔軟的舊被;好的友情是青銅器,數(shù)量不多卻精致堅(jiān)實(shí);好的友情是伯牙子期高山流水、絕琴斷弦的相知?!猿度碎g有味是清歡》楚楚學(xué)習(xí)目標(biāo)1、借助工具書(shū)
【摘要】第9課拒絕犯罪犯罪與刑罰知識(shí)整理知識(shí)概覽和做出法律所的行為,屬于違法行為。嚴(yán)重的違法行為就是。一切違法犯罪行為,都要承擔(dān),受到相應(yīng)的處罰。。判斷一個(gè)人的行為是否構(gòu)成犯罪,首先看他的行為是否具有嚴(yán)重的。的行為。具有社會(huì)危害性的行為并不都是犯罪
2025-06-20 17:06
【摘要】沈陽(yáng)“九一八”歷史博物館殘歷碑參觀者在觸摸警世鐘?!熬乓话恕睔v史博物館殘歷碑時(shí)間:1931年9月18日地點(diǎn):沈陽(yáng)經(jīng)過(guò):日本借口柳條湖事件,炮擊東北軍駐地北大營(yíng),占領(lǐng)沈陽(yáng)城。日本為什么要發(fā)動(dòng)九一八事變?一、九一八事變九一八事變的發(fā)生決不是偶然的,侵華是日本
2024-11-19 14:26
【摘要】《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)第一單元在公共生活中構(gòu)建知識(shí)走進(jìn)公共生活走進(jìn)公共生活文明交往熱心公益遵守公德感受公共生活融入公共生活平等待人學(xué)會(huì)寬容講禮貌懂禮儀熱心參與公共生活自覺(jué)遵守社會(huì)公德第一節(jié)走進(jìn)公共生活一、感受公共生活1、什么是公共生活?
2024-11-17 02:07
【摘要】上學(xué)真快樂(lè)!聰明谷1、早晨上學(xué)見(jiàn)到老師,說(shuō):“”2、課間見(jiàn)到老師,說(shuō):“”3、放學(xué)了,和老師說(shuō):“”老師早!老師好!老師再見(jiàn)!4、見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)
2024-12-11 07:59
【摘要】第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)一、英法聯(lián)軍侵華1、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)()說(shuō)說(shuō)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因和目的??原因:修約被拒?目的:擴(kuò)大侵略權(quán)益?借口:“亞羅號(hào)事件”?《天津條約》:思考:《天津條約》與《南京條約》相比,對(duì)外開(kāi)放有何變化?2、火燒圓明園
2024-11-17 20:48
【摘要】沁園春·雪毛澤東沁園春雪(1936年2月)毛澤東?課前預(yù)習(xí):了解作者了解寫(xiě)作背景理解課下注釋反復(fù)誦讀課文沁園春——雪——?上闋:描繪北國(guó)雪景,展現(xiàn)祖