【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件一、江河水流能1、水能主要指江河水流能,是我國的第三大能源。2、江河水流能來自太陽輻射能,是可再生能源。由于太陽的輻射,使地球表面的水不斷蒸發(fā),形成水蒸氣,水蒸氣在空中凝結(jié)后又以降水的形式降落在陸地上匯集成江河,江河水在重力的作用下,由高處向低處流
2024-11-25 22:07
【摘要】中小學(xué)課件學(xué)科網(wǎng)中小學(xué)課件,鉛筆尖與紙之間的摩擦,鉛筆與小刀之間的摩擦,手與桌面之間的摩擦,黑板擦與黑板之間的摩擦、拉桌子.,鞋底和路面間的摩擦。7、拿東西時,手和物體間的摩擦。中小學(xué)課件推不動書柜,你認(rèn)為書柜與地面間存在摩擦力嗎?兩個相互接觸的物體
【摘要】我們?nèi)绾螠y量跳遠(yuǎn)的成績?第四章·平面圖形及其位置關(guān)系§垂直同一平面上的兩條直線有哪些位置關(guān)系?ab平行ab相交abab什么叫做兩條直線互相垂直?如果兩條直線相交成直角,那么這兩條直線互相垂直。兩條線段互相垂直
2024-11-29 12:18
【摘要】第二節(jié)數(shù)軸℃℃℃50-10請讀出下面溫度計(jì)所表示的溫度創(chuàng)設(shè)情境,引入課題在一條東西向的馬路上,有一個汽車站,汽車站東3m和,汽車站西3m和,試畫圖表示這一情境.創(chuàng)設(shè)情境,引入課題3-3東西汽車
2024-11-29 12:19
【摘要】現(xiàn)代通信魯教版第十七章第4節(jié)頻率越來越高信息理論表明:作為載體的電磁波,頻率越高,相同時間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉?。形象的說就是“信息的高速公路越來越寬”。微波信號的波長在10m~1mm之間;微波信號的頻率在30MHz~3×105MHz之間。微波幾乎沿直線傳播微波中繼通信
2024-12-08 02:53
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】。,能用置換反應(yīng)解釋一些有關(guān)的化學(xué)問題。,并能解釋與日常生活相關(guān)的一些現(xiàn)象。【教學(xué)重點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì),金屬活動性順序,置換反應(yīng)【教學(xué)難點(diǎn)】金屬化學(xué)性質(zhì)初步探究,利用金屬活動性順序及置換反應(yīng)解釋一些相關(guān)的化學(xué)問題金屬即有通性,又有特性。物質(zhì)的用途不僅取決于物質(zhì)的物理
2025-11-08 00:31
【摘要】雨說鄭愁予朗讀字詞制作(雨說:四月已在大地上等待久了……)等待久了的田圃跟牧場等待久了的魚塘和小溪當(dāng)田圃冷凍了一冬禁錮著種子牧場枯黃失去牛羊的蹤跡當(dāng)魚塘寒淺留滯著游魚小溪漸漸喑啞歌不成調(diào)子雨說,我來了,我來探訪四月的大地我來了,我走得很輕,
2024-11-18 20:24
【摘要】冰心?冰心談生命冰心冰心(1900—1999)福建長樂人,原名謝婉瑩。其父謝葆璋是一位參加過甲午戰(zhàn)爭的愛國海軍軍官,在海浪、艦甲、軍營中冰心度過了著男裝、騎馬、射擊的少年生活。中華民族飽受列強(qiáng)欺凌的屈辱歷史,更激發(fā)了她的愛國之情。1921年參加茅盾、鄭振鐸等人發(fā)起的文學(xué)研究會,努力實(shí)踐“為
2024-11-19 05:22
【摘要】穿越時空跨過國界人們傳誦著帕斯卡的神奇裂桶馬德堡的壯觀場面觀禮臺的坦克陣列宏偉的三峽大壩這里的奧妙都離不開——壓強(qiáng)的神奇這些事例都與壓力的作用效果有關(guān)。什么是壓力?壓力的作用效果跟
2025-11-08 00:29
【摘要】《墨池記》——曾鞏—曾鞏曾鞏?曾鞏(1910~1803),字子固,,世稱“南豐先生”。漢族,建昌南豐人,后居臨川。北宋政治家,散文家,“唐宋八大家”之一。在學(xué)術(shù)和文學(xué)事業(yè)上貢獻(xiàn)卓越。曾鞏自稱“家世為儒”,他天資聰慧,記憶力超強(qiáng),“十二歲能文,語已驚人”。18歲時赴京趕
2024-11-18 22:34
【摘要】森林中的紳士茅盾你知道什么是紳士嗎??本詞最早出現(xiàn)在英國,一般說來當(dāng)時的英國紳士通常會手拿文明棍,頭戴大禮帽,身著筆挺的西裝,足登亮皮鞋。紳士風(fēng)度,彬彬有禮,待人謙和,衣冠得體,談吐高雅,自身修養(yǎng),知識淵博,見多識廣,有愛心,尊老愛幼,尊重女性,無不良嗜好,人際關(guān)系良好。?考究的著裝,文雅的舉止,尊重女性,尊
2024-11-19 16:48
【摘要】前面我們學(xué)習(xí)了頻率和概率的概念和差別,概率大多是我們從理論上分析得到的,而頻率是我們通過實(shí)驗(yàn)的真實(shí)結(jié)果計(jì)算來的實(shí)際數(shù)據(jù),概率是頻率的趨勢,頻率穩(wěn)“定于”概率概率論滲透到現(xiàn)代生活的方方面面。正如19世紀(jì)法國著名數(shù)學(xué)家拉普拉斯所說:“對于生活中的大部分,最重要的問題實(shí)際上只是概率問題?!蹦憧梢哉f幾乎我們所掌握的所有知識都是不確定的,只有一小部分我們能確定
2024-12-07 15:13
【摘要】[美]弗羅斯特走近作者弗羅斯特(1874—1963),美國詩人。生于加利福尼亞州。父親在他11歲時去世。母親把他帶到祖籍新英格蘭地區(qū)的馬薩諸塞州。中學(xué)畢業(yè)后,在哈佛大學(xué)肄業(yè)二年。這前后曾做過紡織工人、教員,經(jīng)營過農(nóng)場,并開始寫詩。他徒步漫游過許多地方,被認(rèn)為是“新英格蘭的農(nóng)民詩人”
2025-11-08 13:57
【摘要】乘著音樂的翅膀?qū)懽骺谡Z交際綜合性學(xué)習(xí),常在音樂里徜徉,人生也會格外美好。下面就讓我們一起進(jìn)入音樂的世界中,乘著音樂的翅膀飛翔。⑴請?jiān)谀闼煜さ母柙~中,選取一兩句作為座右銘。示例:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!示例:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。示例:有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。示例:
2024-12-07 13:19
【摘要】面積的估測教學(xué)目標(biāo)?。?規(guī)則圖形的面積。?,發(fā)展同學(xué)們思維的靈活性。例。方法一:(1)用數(shù)格子的方法進(jìn)行估測。?(2)思路:大于或等于半格的算一格,小于半格的可以舍去。?(3)估測結(jié)果,這個圖形的面積大約是:22+15=37cm2方法二:
2025-11-08 00:24