【摘要】7C中小學(xué)課件第4課7C中小學(xué)課件、向上豎立的耳朵、長(zhǎng)脖子、橢圓形的大身子加上四條跑動(dòng)的長(zhǎng)腿是奔馬的特征。。4-17C中小學(xué)課件、半圓形的大角、龐大的身軀加上粗壯的四條大腿是水牛的特征。、頭歪角力、腿的交叉是斗牛打架時(shí)候的特征。4-27C中小學(xué)課件1.圓頭小眼、長(zhǎng)的嘴巴鼻
2024-12-11 03:54
【摘要】吊飾思考學(xué)生作業(yè)制作步驟知識(shí)拓展仔細(xì)觀察想一想下面幾組吊飾由幾部分組成？使用哪些材料進(jìn)行設(shè)計(jì)？思考貝殼麻繩繩子瓶子繩子瓶子鐵絲瓶子鐵絲木條樹(shù)枝紙黏土樹(shù)枝樹(shù)枝
2024-12-11 16:02
【摘要】彈涂的趣味感受孔板畫(huà)的藝術(shù)表現(xiàn)力和細(xì)致朦朧、層次豐富的裝飾美。讓我們一起欣賞富有趣味的孔版畫(huà)，這種版畫(huà)會(huì)產(chǎn)生一種朦朧、豐富、特殊的美。展現(xiàn)了畫(huà)家描繪的一種寧?kù)o的、美的空間?！冻鄙寝r(nóng)家》版畫(huà)什么是漏印？漏印版畫(huà)也叫孔版畫(huà)，它印
2024-12-11 03:41
【摘要】我們的動(dòng)物樂(lè)園動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們要尊重大自然和大自然中的生命，學(xué)會(huì)和野生動(dòng)物和平相處作業(yè)要求：同學(xué)們?nèi)芜x紙材制作一只能站立的可愛(ài)的小動(dòng)物
2024-12-11 03:36
【摘要】紅綠燈下帶著以下問(wèn)題觀看圖片：你看到了什么？哪些地方是你印象最深？
2025-11-08 13:43
【摘要】巧巧手，作出連續(xù)排列的漂亮花紋。押印花紋押印樹(shù)葉畫(huà)在我們身邊還能發(fā)現(xiàn)哪些連續(xù)排列的花紋？找一找：動(dòng)動(dòng)腦：找找規(guī)律設(shè)計(jì)連續(xù)排列的花紋?動(dòng)動(dòng)手：
2024-12-13 01:29
【摘要】快樂(lè)的諾蘇欣賞視頻并思考：什么是諾蘇？“諾蘇”的涵義：?指四川﹑貴州和云南等省部分地區(qū)彝族的自稱(chēng)?！爸Z蘇”的民族性格特點(diǎn)?熱情好客，耿直豪爽，勤勞勇敢，能歌善的民族?！爸Z蘇”的人文風(fēng)情：轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)酒、坨坨肉、火把節(jié)、多彩的服飾等?！爸Z蘇”的音樂(lè)特點(diǎn)：?吹木葉、“
2025-11-08 09:11
【摘要】語(yǔ)文S版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)劉胡蘭故事bǔdǎngpàntúmiàowēixiéxiōngtángtàlièróngxīwěishēng捕黨叛徒廟威脅胸
2025-11-08 00:30
【摘要】簫：原稱(chēng)“洞簫”，現(xiàn)簡(jiǎn)稱(chēng)“簫”。我國(guó)古老的吹奏樂(lè)器。歷史悠久，音色圓潤(rùn)輕柔，幽靜典雅，適于獨(dú)奏和重奏。簫笛同源，都是源于遠(yuǎn)
2025-11-08 13:41
【摘要】掌聲無(wú)處不在讀了課題，你有哪些疑問(wèn)呢？誰(shuí)給誰(shuí)的掌聲？為什么要給她掌聲呢？掌聲有什么含義？在我上小學(xué)的時(shí)候，班里有位叫小英的同學(xué)，她總是默默地坐在教室的一角。因?yàn)樾r(shí)侯生病,一條腿落下了殘疾,她不愿意讓人看到她走路的樣子。lu
2025-11-08 00:41
【摘要】?你有家，我有家，?小朋友們都有家。?各族（zú）風(fēng)俗（sú）不相同，?豐衣足食樂(lè)萬(wàn)家。?蒙[měnɡ]古族朋友小滿(mǎn)達(dá)（dá），?蒙古包里安下家。?毛氈（zhān）墻壁（bì）圓屋頂，?全家圍坐喝奶茶。?維（wéi）族姑娘小帕（p&#
2025-11-08 09:20
【摘要】看完視頻后，談?wù)勛约旱母惺?！水果大聚?huì)?摘下是綠的切開(kāi)是紅的吐出是黑的留下是白的猜謎語(yǔ)?紅尖尖滿(mǎn)身毛背上一道溝形狀像顆心看圖說(shuō)名字欣賞大師的畫(huà)，并回答問(wèn)題?？次以趺串?huà)：1、選出自己喜歡吃的一種水果。
2025-11-08 00:18
【摘要】?同學(xué)們，讓我們找找自己身上或身邊的線(xiàn)條。?你們發(fā)現(xiàn)了什么不同的線(xiàn)嗎？說(shuō)說(shuō)生活中常見(jiàn)的線(xiàn)條?直線(xiàn)?曲線(xiàn)?鋸齒線(xiàn)?......欣賞這美妙的線(xiàn)條~
【摘要】想一想，你喜歡哪些卡通形象….?思考思考：那么我們常見(jiàn)的卡通形象跟他們的原型有什么不同？可愛(ài)的唐老鴨，它的原型是什么樣的呢？《貓和老鼠》里面的主人公他們的原型又是什么樣的呢？在我們的生活中，又有那些卡通形象?（在教室
【摘要】感受被切開(kāi)的果實(shí)所形成的圖案及色彩美1、每位同學(xué)運(yùn)用點(diǎn)線(xiàn)面的方式畫(huà)1種切開(kāi)的果實(shí)(寫(xiě)實(shí)、夸張、擬人）2、用剪刀沿著外輪廓線(xiàn)把它剪下來(lái)3、用膠水貼在卡紙上，小組合作完成１.哪一組果實(shí)點(diǎn)線(xiàn)面用的最豐富？２.哪一組果實(shí)花紋色彩最美？３.哪一組果
2024-12-11 03:44
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