教師禮儀和上課技巧-文庫吧在線文庫
【正文】 — 坐時(shí)的腿和手 — 坐：（坐有坐相） LOGO 站：（站有站相） 頭正 肩平 軀挺 腿直 叉手 背手 垂手 LOGO 抬頭、雙目向前平視，面帶微笑。LOGO 教師禮儀 上課技巧 張凌云 LOGO 請大家把 “ 老鼠 ” 兩個(gè)字迅速重復(fù) 10遍！ 請大家把 “ 鼠老 ” 兩個(gè)字迅速重復(fù) 10遍！ LOGO LOGO 保證上課最佳效果的基礎(chǔ) LOGO “ 禮者，敬人也。 LOGO 教師禮儀的意義 : 教師形象重于生命 ,教師形象的好壞直接影響到學(xué)生，教師的形象就是學(xué)校的形象。 LOGO LOGO 與學(xué)生交談的目光 目光注視對方，不要躲閃或游移不定，要坦然親切。 ?頭發(fā)不宜過長，在工作崗位上不長于肩部。 許過 大或 過 小。 、黑皮鞋時(shí)一般不要穿白襪子，除非是白皮鞋，否則將產(chǎn)生巨大的反差。襪口永遠(yuǎn)不要外露 ?穿半截裙子的時(shí)候穿半截襪子，襪子和裙子中間露段腿肚子。上課時(shí)穿運(yùn)動鞋，不穿皮鞋 ?其他教師上課時(shí)（特別是家長會等集會場合）一般不穿運(yùn)動裝。 如果一個(gè)孩子生活在表揚(yáng)之中，他就學(xué)會了感激。 ?有意過失 —— 堅(jiān)持正面教育，及時(shí)解決。 LOGO 因性格的迥異形成了各不相同的語言風(fēng)格 ，小河流水型 ，大江奔騰型 ，快如機(jī)槍型 ，慢如蝸牛型 ，低如催眠型 ，聽久剌耳型 LOGO 、收放自如 你屬于哪種聲音特點(diǎn)？ 小鳥 :音調(diào)較高，尖細(xì)，語速快，吐詞清楚。例如：場地的設(shè)計(jì)、教師的站位、需謹(jǐn)慎用的話語 。” 班超：漢朝杰出將領(lǐng)。 :13:1002:13Feb2328Feb23 1故人江海別，幾度隔山川。 02:13:1002:13:1002:132/28/2023 2:13:10 AM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 , February 28, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 2月 28日星期二 2時(shí) 13分 10秒 02:13:1028 February 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 2023年 2月 28日星期二 上午 2時(shí) 13分 10秒 02:13: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 2023年 2月 上午 2時(shí) 13分 :13February 28, 2023 1行動出成果，工作出財(cái)富。 LOGO LOGO 把自己變成一個(gè)孩子王 把自己變成一個(gè)演員 把自己變成一個(gè)歌手 把自己變成一位畫家 把自己變成一個(gè)舞蹈家 把自己變成一個(gè)故事大王 把自己變成一個(gè)魔術(shù)師 …… LOGO 你不能教會一個(gè)人任何東西，你只能幫助他找到做事情的方法。 “ 教學(xué)活動的座位安排 ” “ 孩子的情緒與座位安排 ” “ 孩子的交往與座位安排 ” “ 孩子的注意力與座位安排 ” “ 孩子的視力與座位安排 ” LOGO LOGO “ 禮者，敬人也。 LOGO “ 抑 ” 和 “ 揚(yáng) ” ： ，力度的大小的交替變換。不講粗話、臟話，不訓(xùn)斥孩子，忌大呼小叫。 ?組織活動 —— 語速適中，指令簡潔明了，語言生動、有趣。 ……
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1