【摘要】寂寞寂寞梭羅1817年7月12日梭羅生于康科德城,1837年畢業(yè)于哈佛大學(xué),1838年回到家鄉(xiāng)執(zhí)教兩年。他于1841住到了大作家愛默生的家里,當(dāng)門徒又當(dāng)助手,并開始嘗試寫作。1845年3月,他向《小婦人》的作者阿爾柯特借了一柄斧頭,孤身一人跑進(jìn)了無人居住的瓦爾登湖邊的山林中,自己砍
2025-11-07 22:03
【摘要】一支康乃馨是對(duì)媽媽的溫馨回報(bào)在平淡的日子偶爾有傷悲媽媽那歡快的歌會(huì)幫兒女忘記悲傷繁忙的工作偶爾也會(huì)有彷徨媽媽說:“我是你永遠(yuǎn)的向?qū)А毙⌒∠矏倳r(shí)媽媽陪你分享告誡你:那已是過去未來的路還很漫長(zhǎng)每每生病時(shí)媽媽是永遠(yuǎn)的守護(hù)者她百般呵護(hù)只有一個(gè)心愿:“趕快好起
【摘要】ppt——林燿德作者簡(jiǎn)介?林燿德(1962—1996),本名林耀德,生于臺(tái)灣臺(tái)北市,原籍福建廈門,先祖僑居于緬甸仰光市。先后畢業(yè)于國(guó)立臺(tái)灣師范大學(xué)附屬高級(jí)中學(xué)、私立天主教輔仁大學(xué)法律系財(cái)經(jīng)法學(xué)組。1977年開始創(chuàng)作生涯,次年發(fā)表詩(shī)歌和散文作品。著有詩(shī)、散文、長(zhǎng)短篇小說等各類創(chuàng)作三十余種,編有選集《臺(tái)灣新世代詩(shī)人大系
2025-11-08 20:45
【摘要】波德萊爾(1821——1867)?法國(guó)19世紀(jì)著名詩(shī)人?文藝批評(píng)家?象征主義(象征派)詩(shī)歌的先驅(qū)?西方現(xiàn)代派文學(xué)鼻祖?現(xiàn)代主義(思潮)的創(chuàng)始人之一?代表作《惡之花》、《巴黎的憂郁》生平?出生于巴黎一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭。?6歲喪父,7歲母親再婚
2025-11-07 22:02
【摘要】一、生平?何其芳(1912-1977),原名何永芳,四川萬縣人,中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人、散文家、文學(xué)研究家。1936年,他與卞之琳、李廣田的詩(shī)歌合集《漢園集》出版,受到文壇注意,稱為“漢園三詩(shī)人”。二、作品簡(jiǎn)介?《漢園集》(詩(shī)集)與卞之琳、李廣田合著?《畫夢(mèng)錄》(散文集)?《刻意集》(小說、
2025-11-07 21:59
【摘要】教學(xué)目標(biāo),把握典型文言句式。合作探究1梳理文言知識(shí)2本文以抒情為主,抒情的特點(diǎn)是什么?3文章以情感人,集中表現(xiàn)什么情感?試以四字句概括。4理清本文的脈絡(luò)及感情解釋下列多義詞乃能銜哀致誠(chéng)誠(chéng)知其如此所謂天者誠(chéng)難測(cè),而神
2025-11-10 13:40
【摘要】羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)莎士比亞。通過本劇,了解文藝復(fù)興時(shí)期人們渴求美好感情,追求幸福,反對(duì)禁欲的人文主義精神。,理解人物對(duì)話中比喻、排比等修辭方法的使用對(duì)表現(xiàn)人物性格所起的作用。揣摩人物語言的個(gè)性化,體會(huì)人物的內(nèi)心情感。、高尚的情感,充實(shí)自己的心靈世界,獲得精神成長(zhǎng)。《羅密歐與朱麗葉》是莎士比亞早期
2025-11-10 15:32
【摘要】六國(guó)年表課前欣賞賣花聲·懷古阿房舞殿翻羅袖,金谷名園起玉樓,隋堤古柳纜龍舟。不堪回首,東風(fēng)還又,野花開暮春時(shí)候。美人自刎烏江岸,戰(zhàn)火曾燒赤壁山,將軍空老玉門關(guān)。傷心秦漢,生民涂炭,讀書人一聲長(zhǎng)嘆?!緝?nèi)容賞析】《賣花聲·懷古》是元代散曲家張可久創(chuàng)作的兩首詠史之曲。作者在曲中抒發(fā)了統(tǒng)治者窮奢極欲,連年戰(zhàn)爭(zhēng)造成
2025-11-10 13:45
【摘要】呂叔湘呂叔湘,江蘇省丹陽縣人,我國(guó)當(dāng)代著名的語言學(xué)家。曾留學(xué)英國(guó)牛津大學(xué)和倫敦大學(xué),回國(guó)后曾任清華大學(xué)教授,后擔(dān)任中科院語言研究所所長(zhǎng)。數(shù)十年來一直從事語文研究和語文教學(xué)工作。寫了不少專著,代表作是《中國(guó)文法要略》、《漢語語法論文集》、《語法修辭講話》.課文簡(jiǎn)介:本文為
2025-11-08 08:30
【摘要】1后赤壁賦宋·蘇軾2學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、梳理字詞,積累文言知識(shí)?2、體會(huì)作者在文中表現(xiàn)的情感34蘇軾黃庭堅(jiān)(詩(shī))“蘇黃”辛棄疾(詞)“蘇辛”韓愈柳宗元?dú)W陽修王安石
2025-11-10 13:44
【摘要】師:今天我們要學(xué)習(xí)的課文是《項(xiàng)羽之死》。請(qǐng)同學(xué)翻到第73面。我們來看看這個(gè)標(biāo)題:《項(xiàng)羽之死》,你有什么感覺?生1:悲壯生2:凄涼師:項(xiàng)羽曾經(jīng)號(hào)稱“西楚霸王”(板書:西楚霸王),在學(xué)習(xí)新課之前,我們先聽聽屠洪剛演唱的《霸王別姬》。(板書《霸王別姬》,并放視頻)師:看了視頻,聽了歌曲,你對(duì)項(xiàng)羽有什么樣的印象?
2025-11-10 22:35
【摘要】原文:項(xiàng)王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項(xiàng)王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”項(xiàng)王則夜起,飲帳中。有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之。于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨,自為詩(shī)曰:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋,美人和之。項(xiàng)王泣數(shù)行下,左右皆泣,莫能仰視。于是項(xiàng)王乃上馬騎,
2025-11-21 07:36
【摘要】《項(xiàng)羽本紀(jì)》模擬試題1、給下列加點(diǎn)字注音。(1)為秦將王翦所戮者()(2)獄掾()(3)力能扛鼎()(4)時(shí)不利兮騅不逝()(5)田父紿曰“左”()(6)項(xiàng)王嗔目而叱之()(7)為諸君潰圍,斬將
2025-11-19 01:34
【摘要】項(xiàng)羽之死司馬遷司馬遷?司馬遷是偉大的歷史學(xué)家和文學(xué)家,字子長(zhǎng),今陜西韓城人。?司馬遷10歲開始學(xué)習(xí)古文書傳,拜儒學(xué)大師董仲舒學(xué)、古文家孔安國(guó)和玄學(xué)家黃生為師。20歲時(shí),從京師長(zhǎng)安南下漫游,足跡遍及江淮流域和中原地區(qū),所到之處考察風(fēng)俗,采集傳說。不久司馬遷繼承其父司馬談之職,任太史令。?太初元年司馬遷開始撰寫《史記
2025-11-03 19:28
【摘要】一般說到蘭陵王,我們的第一反應(yīng)便是。。。但是。。此蘭陵王非彼蘭陵王!接下來就有請(qǐng)?jiān)蹅兘M的老師君為你解答!柳陰直,煙里絲絲弄碧。隋堤上,曾見幾番,拂水飄綿送行色。登臨望故國(guó),誰識(shí)京華倦客?長(zhǎng)亭路,年去年來,應(yīng)折柔條過千尺。閑尋舊蹤跡,又酒趁哀弦,
2025-11-08 10:54