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心理咨詢師_文本框ppt40頁)-文庫吧在線文庫

2025-03-03 16:00上一頁面

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【正文】 化 , 感到痛苦 。班主任很頭疼,也沒有更好的辦法。周五下班以前,將匯報文本交給秘書統(tǒng)一管理,周六下午督導(dǎo)處理這些文本,對咨詢師提出的問題進行回復(fù),對咨詢方案進行修改。在這兩個小時里,你的秘書會為你推掉所有的雜事,沒有任何人來打擾你。為此,大人與小孩經(jīng)常發(fā)生沖突,男孩認為父母不理解自己,感到壓抑,開始厭學(xué)甚至再也不愿去學(xué)校,一心只想去學(xué)武術(shù),家長無可奈何,只好帶著孩子前來心理咨詢。(注:選擇 人本主義療法 也給 2分) ? 選擇該方法的理由如下: ? 來訪者的問題主要是學(xué)業(yè)選擇問題,與父母要求不一致相沖突,缺乏父母的理解與尊重,內(nèi)心感到難受甚至厭學(xué), 屬于發(fā)展心理咨詢范圍。并且,來訪者的姿勢、眼神、面部表情等非言語表現(xiàn)都應(yīng)得到關(guān)注。對男孩做到共情,最后,要培養(yǎng)男孩求助的潛力,并以此表達他有自身發(fā)展的潛力以及能夠成功的能力。家人到醫(yī)院去看病,做些一些軀體檢查未發(fā)現(xiàn)明顯異常。( 1分) 2.生理功能改變( 1分):睡眠障礙,時有惡夢;無食欲() 3.社會功能狀況( 1分)① 工作效率低,備課時經(jīng)常出小差錯( ) ② 社會交往很少,借故不參加朋友聚會( ) ③ 經(jīng)常對家人發(fā)脾氣( ) 問題 您認為該來訪者的初步診斷是什么?并請說明理由。( 分) 問題 3:根據(jù)案例實際如何與來訪者建立咨詢方案,簡述其具體內(nèi)容? ? 答: 心理咨詢方案由雙方在相互尊重、平等的氣氛中共同商定。 ? 問題 ?如果不是,針對案例你的初步印象是什么 ?依據(jù)有什么?你認為應(yīng)當(dāng)如何處理 ?( 9分) ? 問題 2. 該案例如需進一步明確診斷還應(yīng)該收集哪些資料 ?( 11分) ? 1. 該患者是自閉癥嗎?如果不是,針對案例你的初步印象是什么 ?依據(jù)有什么?你認為應(yīng)當(dāng)如何處理 ? 答:黃先生的女兒自閉癥的可能性不大,考慮有精神疾病的可能性。 ? 讓來訪者想象出做高考模擬試卷的場景( 70分),然后讓她進行放松訓(xùn)練,使其焦慮等級下級到 50分。 01:39:1401:39:1401:39Tuesday, February 28, 2023 ? 1乍見翻疑夢,相悲各問年。 01:39:1401:39:1401:392/28/2023 1:39:14 AM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。 上午 1時 39分 14秒 上午 1時 39分 01:39: ? 楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。 2023年 2月 上午 1時 39分 :39February 28, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義,不要越軌。 01:39:1401:39:1401:39Tuesday, February 28, 2023 ? 1知人者智,自知者明。 2023年 2月 28日星期二 上午 1時 39分 14秒 01:39: ? 1楚塞三湘接,荊門九派通。 2023年 2月 上午 1時 39分 :39February 28, 2023 ? 1行動出成果,工作出財富。 ? 問題 1:請問老師,我的系統(tǒng)脫敏方法對嗎?如果不對,存在哪些問題?( 9分) ? 問題 2:請問老師,系統(tǒng)脫敏療法的基本原理是什么?( 5分) ? 問題 3:針對來訪者出現(xiàn)情況,其父母擔(dān)心孩子是否得了精神病,請問老師,該來訪者到底得了什么???怎么排除精神病?(11分) ? 靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。( ) ? 案 例: 陳藝,某重點中學(xué),高三女生,從小一直成績優(yōu)秀,無論在爸爸媽媽眼中,還是在老師眼中都是聽話的好孩子,因今年 3月份、 4月份兩次月考沒有考好,出現(xiàn)極度考試焦慮,開始聽到別人談?wù)摳呖嫉氖虑榫托睦砀叨染o張,總擔(dān)心自己高考失敗,后來想起高考或者看到“高考”兩個字就心情緊張。( 1分) ? ( 3)咨詢的具體方法、原理和過程 : (選其它療法如認知療法等,回答正確也可給分) 在本案例中通過協(xié)商擬采用合理情緒療法; 該療法認為引起人們情緒反應(yīng)的不是外部事件,而是人們的認知,要改變情緒,不是去改變事件而應(yīng)該是去改變認知,通過改變認知,進而改變情緒和行為( 1分) 合理情緒療法的具體過程分為以下四個階段: 段, , , 。 ( 3)該求助者心理沖突為常形,有明顯現(xiàn)實因素,有道德性質(zhì),情緒反應(yīng)與現(xiàn)實刺激相一致,可以排除神經(jīng)癥性問題( )。求助者從小到大學(xué)習(xí)和生活一帆風(fēng)順, 22歲時與大學(xué)同學(xué)戀愛結(jié)婚,丈夫畢業(yè)后考上公務(wù)員,婚后夫妻感情一直很融洽, 26歲時生育一子,兒子已經(jīng)上幼兒園。雖然丈夫一直表示悔改,與對方不在來往,但求助者就是不能原諒他。咨詢師的所思、所感及所信的東西與他的實際表現(xiàn)之間只有很小的差異。( 2分) ? 求助者中心療法認為,人都有自我實現(xiàn)和成長的能力,有很大的潛能理解自己并且解決自己的問題,因此在治療中強調(diào)與來訪者建立良好關(guān)系,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境以順應(yīng)其發(fā)展,讓來訪者自己作出合理的選擇。 ( ) ? 與來訪者協(xié)商做那些心理測驗,明確來訪者的優(yōu)缺點,幫助來訪者認知自己。 ? 具體答題的要求是: ? 對以下 4個公文,進行回復(fù),滿分 100分; ? 回復(fù)要針對被督導(dǎo)心理咨詢師提出的問題進行,要有針對性。 ? 今天是 11月 21日(周六),現(xiàn)在是下午 2:00點,你提前來到辦公室,秘書已經(jīng)將你需要處理的文本,放在了文件筐內(nèi)。 , 偶而的沖動或行為反常不足以判斷為精神病 , 但也不要誤認為 “ 精神病人時時處處都是異常的 , 其實在某些方面也可能是正常的 ” , 所以遇到小孩出現(xiàn)明顯精神癥狀要盡早到醫(yī)院診治 。她還經(jīng)常跟同學(xué)說,老師故意針對她,要讓她學(xué)不好,同學(xué)都覺得她說的事實是沒有根據(jù)的。 : (1)該求助者有睡眠不好的癥狀 ,具體情況需進一步了解 ,以排除器質(zhì)性病變 。 文件框的回答表 案例
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