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基于opnet的校園網(wǎng)建模與仿真v-文庫吧在線文庫

2024-12-30 20:25上一頁面

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【正文】 其中服務(wù)器組局域網(wǎng)的拓?fù)淙鐖D 所示: 圖 服務(wù)器局域網(wǎng)拓?fù)鋱D 以理學(xué)館網(wǎng)絡(luò)拓?fù)錇槔渌钟蚓W(wǎng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)一樣,如圖 所示: 圖 理學(xué)館拓?fù)鋱D 業(yè)務(wù)配置 首先對(duì)三臺(tái)服務(wù)器進(jìn)行服務(wù)支持配置,在服務(wù)器局域網(wǎng)中,從對(duì)象面板中拖入一個(gè)業(yè)務(wù)配置器,和一個(gè)主詢配置器, Application Config 中 Applications Difinitions 的 Value 選擇 Default。查看其中的網(wǎng)絡(luò)延遲參數(shù),如圖 : 圖 網(wǎng)絡(luò)延遲 從圖中可以看出,一開始網(wǎng)絡(luò)延遲奕化比較大,這是由于所有工作站點(diǎn)開始工作時(shí)還未穩(wěn)定造成的,經(jīng)過 100 多秒的不穩(wěn)定后,網(wǎng) 絡(luò)延遲變化逐漸趨于穩(wěn)定,網(wǎng)絡(luò)延遲保持在 秒左右,即小于 1 毫秒,處于毫秒級(jí)。再看一組鏈路的利用率,如圖 : 圖 四組鏈路利用率對(duì)比圖 可以看到,圖書 館及教學(xué)樓到核心交換機(jī)的鏈路利用率走勢(shì)一致,而學(xué)生宿舍和服務(wù)器組的鏈路利用率走勢(shì)一致。再看學(xué)生宿舍到核心交換機(jī)的鏈路利用率,其結(jié)果與上面相仿,如圖 圖 學(xué)生宿舍到核心交換機(jī)鏈路 利用率 最后,可以看到 HTTP 應(yīng)用頁面響應(yīng)時(shí)間也比之前降低了很多,為 秒,回到可接受的數(shù)值范圍內(nèi),如圖 HTTP 頁面應(yīng)用響應(yīng)時(shí)間 結(jié)論 本文 對(duì) 大學(xué)校園網(wǎng)進(jìn)行了建模,根據(jù)每個(gè)功能單位進(jìn)行劃分局域網(wǎng),中間以一臺(tái)核心交換機(jī)進(jìn)行連接,這時(shí)由于網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)比較少和業(yè)務(wù)簡(jiǎn)單,網(wǎng)絡(luò)延遲小,網(wǎng)絡(luò)速度快。致使網(wǎng)絡(luò)延遲加劇,達(dá)到秒級(jí),頁面響應(yīng)時(shí)間也達(dá)到了秒級(jí)單位,而從鏈路利用率的對(duì)比可以看出,學(xué)生宿舍到核心 交換機(jī)的鏈路可能不堪重負(fù),形成了瓶頸,數(shù)據(jù)庫服務(wù)器到核心交換機(jī)鏈路也如此。 增加節(jié)點(diǎn)及業(yè)務(wù)后仿真分析 由于該大學(xué)辦學(xué)規(guī)模的迅速擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)猛增,上網(wǎng)人數(shù)由原來的 5000 增加到 20200。其中配置的業(yè)務(wù)主詢和服務(wù)器提供的服務(wù)是一致的。 第 三 章 校園網(wǎng)建模及仿真 校園網(wǎng)的建模 需求分析 以一般工業(yè)大學(xué)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)基本結(jié)構(gòu)為例,其中每一種功能的大樓抽象為一個(gè)局域網(wǎng),一個(gè)服務(wù)器組為一個(gè)局域網(wǎng),所有局域網(wǎng)連接著一臺(tái)核心交換機(jī),為思科系列的 Cisco5500 交換機(jī),各個(gè)局域 網(wǎng)用一臺(tái)二級(jí)交換機(jī) Cisco2924 連接著所有主機(jī),另一端連接核心交換機(jī) Cisco5500。如網(wǎng)絡(luò)通信吞吐量、鏈路利用率、設(shè)備利用率、端到端延遲、丟包率、隊(duì)列長(zhǎng)度等。 網(wǎng)絡(luò)模型 ( model)由節(jié)點(diǎn)模型組成,可以通過不同的拓?fù)湓O(shè)計(jì)來構(gòu)造出各種不同的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。至今 OPNET 已經(jīng)發(fā)行到了 以上版本。 隨著網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)日趨復(fù)雜,網(wǎng)絡(luò)規(guī)模日趨龐大,新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)層出不窮,網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用也越來越多樣化。 關(guān)鍵詞 : 校園 網(wǎng); 網(wǎng)絡(luò)仿真 ; OPNET;網(wǎng)絡(luò)性能分 析 第一章 基于 op 校園網(wǎng)建模仿真的目的與意義 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的只傳輸文本信息的網(wǎng)絡(luò)已不能滿足人們對(duì)更為豐富的數(shù)據(jù)、語音、圖像、視頻等多媒體業(yè)務(wù)的需求,而且網(wǎng)絡(luò)的使用也越來越廣泛,用戶也隨之增加,這必然給網(wǎng)絡(luò)原有設(shè)備帶來沖擊,因此需要加以改造以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)需求的發(fā)展?;?OPNET 的校園網(wǎng)建模與仿真 于慶坡
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