【摘要】LOGO請(qǐng)學(xué)習(xí)小組圍繞“三代人眼中的教育”這一主題,設(shè)計(jì)一個(gè)訪談活動(dòng)的計(jì)劃。計(jì)劃要點(diǎn):(1)確定訪談對(duì)象:年齡、職業(yè)。(2)確定一個(gè)訪談問題。親近歷史,理解歷史,感悟歷史LOGO——人民教育事業(yè)的發(fā)展1966年1976年1
2025-03-04 20:56
【摘要】新生兒心理的發(fā)生(0-1個(gè)月)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.新生兒心理產(chǎn)生的條件。2.新生兒無條件反射的類型。3.條件反射的出現(xiàn)和心理的發(fā)生。4.教育應(yīng)該從0歲開始5、優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)目標(biāo)1:新生兒心理產(chǎn)生的條件是什么?(1)生存環(huán)境的巨變。溫暖、濕潤(rùn)、刺激很少干燥、溫度變化大、各種刺激(2)新生兒身體
2025-02-09 15:56
【摘要】一、生活智慧與時(shí)代精神二、探索世界與追求真理三、思想方法與創(chuàng)新意識(shí)四、認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇:唯物論、認(rèn)識(shí)論辯證法人生觀、價(jià)值觀全書基本框架(哲學(xué)、哲學(xué)的基本問題、馬哲)第四五課屬于唯物論(或說辯證唯物論)第六課屬于認(rèn)識(shí)論(或說辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論)第
2025-01-18 12:50
【摘要】NOKIA手機(jī)在移動(dòng)通信市場(chǎng)成功背后的營(yíng)銷管理MBA00—F3班市場(chǎng)營(yíng)銷第十組:馮嘉懿、王征戍、盧衛(wèi)星、鞏懷志、馮輝理、劉勇2023年12月11日我們的題目?到2023年3月止,國(guó)外品牌手機(jī)在中國(guó)市場(chǎng)的占有率9
2024-12-28 20:14
【摘要】第九課第一框和平與發(fā)展:時(shí)代的主題20世紀(jì)上半葉和下半葉世界的形勢(shì)有何不同?20世紀(jì)上半葉人類兩度慘遭世界大戰(zhàn)劫難;戰(zhàn)后雖然仍有局部的戰(zhàn)亂,但總體上維持了和平局勢(shì)。時(shí)代主題由戰(zhàn)爭(zhēng)與革命轉(zhuǎn)變?yōu)楹推脚c發(fā)展閱讀教材P97材料,探究:和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題“現(xiàn)在世界上真
2025-01-19 01:06
【摘要】積極參不國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)不合作第一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)?,原則,職能.?.?,自力更生的關(guān)系.第二環(huán)節(jié)學(xué)生自學(xué)?,原則,職能.?.?,自力更生的關(guān)系.第三環(huán)節(jié)合作探究?WTO的了解.??你是怎樣理解的??,還是敝
2025-02-13 23:48
【摘要】?反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法?消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法?產(chǎn)品質(zhì)量法?反壟斷法市場(chǎng)秩序規(guī)制法一、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法概述一、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法概述?競(jìng)爭(zhēng)法(CompetitionLaw),在不同國(guó)家有不同的名稱,美國(guó)稱為“反托拉斯法”,歐洲稱為“競(jìng)爭(zhēng)法”,日本稱為“禁止壟斷法”。廣義的競(jìng)爭(zhēng)法是指所有以維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)為目的、調(diào)整與市場(chǎng)相關(guān)的所有行業(yè)的結(jié)
2025-01-07 16:20
【摘要】中俄(大洋)國(guó)際集團(tuán)管理有限公司發(fā)展計(jì)劃書二零一五年九一月一日微信:wanghao314356目錄a市場(chǎng)前景b項(xiàng)目介紹c收入預(yù)算d運(yùn)營(yíng)管理e推廣思路f融資規(guī)劃g風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃市場(chǎng)前景中俄互貿(mào)是本著國(guó)際
2025-01-22 08:25
【摘要】電子商務(wù)的發(fā)展戰(zhàn)略中國(guó)金融學(xué)院電子商務(wù)研究所陳進(jìn)因特網(wǎng)絡(luò)(INTERNET)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接形式?分布式廣域網(wǎng)絡(luò)連接?公共數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)?CHINAPAC?CHINADDN?電話專線?撥號(hào)電話線?其他連線因特網(wǎng)絡(luò)(Inter)連接與使用?國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)(INTE
2025-01-07 13:51
【摘要】第二節(jié)因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)1、農(nóng)業(yè)的勞動(dòng)對(duì)象是,獲得的產(chǎn)品是。2、按照勞動(dòng)對(duì)象的不同,農(nóng)業(yè)可包括、、、
2025-01-01 14:38
【摘要】創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園發(fā)展模式案例世聯(lián)研究案例[關(guān)鍵字]:?城市遠(yuǎn)郊、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、發(fā)展模式[案例簡(jiǎn)介]:?國(guó)內(nèi)外創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園構(gòu)建核心吸引力的模式主要有三種:?jiǎn)我黄髽I(yè)型、獨(dú)立主體型和復(fù)合型[案例適用范圍]:?城市遠(yuǎn)郊區(qū)域?成功運(yùn)營(yíng)?寶馬中心位于慕尼黑北郊,總建筑面積35萬㎡,擁有設(shè)計(jì)研發(fā)人員8500余人,不僅
2025-02-24 16:22
【摘要】第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展第二節(jié)中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐一.中國(guó)走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性為人君而不能謹(jǐn)守其山林菹澤草萊,不可以立為天下王。(《管子·輕重甲》)斬伐養(yǎng)長(zhǎng),不失其時(shí),故山林不童,而百姓有余材也。(《荀子·王制篇》)竭澤而漁,豈不得魚,而明年無魚;焚藪而田
2025-02-18 06:41
【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn):以某區(qū)域?yàn)槔治鲈搮^(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件、布局特點(diǎn)和問題,了解農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法和途徑。基本要求?!旱貐^(qū)專門化生產(chǎn)。。,進(jìn)一步提高地理信息的處理能力、地理問題的綜合分析能力,樹立因地制宜、持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)。
2025-01-01 05:26
【摘要】?突破系列課程企業(yè)發(fā)展瓶頸與突破清華大學(xué)李江濤博士教授清華大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中心高級(jí)研究員企業(yè)研究部主任?突破系列課程企業(yè)成功經(jīng)營(yíng)六項(xiàng)突破商業(yè)理念的突破商業(yè)決策的突破商業(yè)模式的突破企業(yè)資源的突破商業(yè)智慧的突破產(chǎn)品的突破?突破系列課程第一商業(yè)智慧的突破
2025-02-08 14:18
【摘要】北海五中吳洪敏溫故而知新國(guó)情與國(guó)策、戰(zhàn)略之間的關(guān)系一、2023年四市同城考試說明、資源、環(huán)境等狀況,了解計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的政策,形成可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。第一
2025-02-15 19:21