工作總結(jié)]渝水區(qū)接受省級(jí)教育督導(dǎo)評(píng)估整改情況匯報(bào)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 進(jìn)事跡專場(chǎng)報(bào)告會(huì)， 師生 聽報(bào)告達(dá) 5000多人次。對(duì)牽涉面廣，矛盾較集中的事項(xiàng)，區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)深入調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)辦公、實(shí)地督查，一抓到底。 二、我區(qū)教育工作基本情況 全區(qū)現(xiàn)有教師進(jìn)修學(xué)校和職教中心各 1 所，中學(xué) 16 所，完小 42所，村級(jí)教學(xué)點(diǎn) 40個(gè)，城鄉(xiāng)幼兒園 150所；現(xiàn)有 在編在崗中小學(xué)、幼兒園教師 3219 名，其中幼兒園教師 402 名，小學(xué)教師 1882 名，中學(xué)教師 935 名；有在校中小學(xué)生 45214 人，其中小學(xué)生 33865 人、初中生 9401人、高中生 1948人、職業(yè)高中生 1737人；有在園幼兒 24985名。渝水區(qū)接受省級(jí)教育督導(dǎo)評(píng)估整改情況匯報(bào) 尊敬的省教育督導(dǎo)“回頭看”督查組的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家： 今天，以省督學(xué)、 同志為組長(zhǎng)的省教育督導(dǎo)“回頭看”督查組， 到我區(qū) 對(duì)教育督導(dǎo)評(píng)估的整改工作進(jìn)行為期兩天專項(xiàng)督查，這是對(duì)我區(qū)教育工作又一次新的全面的檢驗(yàn)，也是一個(gè)有力的鞭策和推動(dòng)，在此，我代表渝水區(qū)委、區(qū)政府表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。 1至 8月份，完成財(cái)政總收入 億元，同比增長(zhǎng) %，其中地方財(cái)政收入 ，同比增長(zhǎng) 59%。 區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)均掛點(diǎn)聯(lián)系一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經(jīng)常深入學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，了解情況，幫助解決實(shí)際困難和問題。在全區(qū)學(xué)校開展了以“知黨史、頌黨恩”為主題的“唱紅歌、講革命故事”活動(dòng)，充分的激發(fā)了廣大教師愛國(guó)愛校 愛崗 情懷。 4．教育內(nèi)涵 有新 提升 。 中考、高考成績(jī)不菲，全區(qū)師生在各級(jí)各類比賽中共獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 100 多項(xiàng)次；獲國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課 1 節(jié)、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課 2 節(jié)；獲省級(jí)優(yōu)秀論文 57篇。 一是進(jìn)一步改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件，提高辦學(xué)效益及教學(xué)質(zhì)量，滿足農(nóng)村學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，從而化解城區(qū)學(xué)校的大班額。 隨著我區(qū)城區(qū)學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整和學(xué)校建設(shè)規(guī)劃的實(shí)施，個(gè)別城區(qū)學(xué)校規(guī)模在校生規(guī)模將得到有效控制，其生均占地面積和生均校舍面積完全可以達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì) 《意見》 反饋的關(guān)于學(xué)校食堂管理方面的問題，我們組織專 人 深入各地、各校，就學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)服務(wù)行為、食品衛(wèi)生安全等進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研。 406 萬(wàn)師訓(xùn) 經(jīng)費(fèi)已劃撥到 區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 ，計(jì)劃建師訓(xùn)樓，目前正在辦理報(bào)建手續(xù)。另一方面，以活動(dòng)為載體，通過開展中小學(xué)教師教育軟件大賽、實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)論文評(píng)比、自制教具評(píng)比等系列活動(dòng)，鼓勵(lì)引導(dǎo)教師整合各種裝備及信息資源，著力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)教師、實(shí)驗(yàn)員等有關(guān)人員的考評(píng)工作，將他們的工作納入績(jī)效考核的范圍，并與績(jī)效工資掛鉤。 3． 提高教育教學(xué)質(zhì)量 。要重點(diǎn)加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，以加強(qiáng)應(yīng)用為主線，以資源建設(shè)為重點(diǎn)，積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，提高教師 特別是農(nóng)村教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力，進(jìn)一步提高我區(qū)教育現(xiàn)代化水平。落實(shí)好教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人、高級(jí)教師，特別是廣大農(nóng)村教師的各項(xiàng)津貼、補(bǔ)助。 把提高教育教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)建特色學(xué)校、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展、 加強(qiáng) 中小學(xué)規(guī)范化管理作為提升渝水教育品牌的 五 個(gè)抓手，全面鋪 開、整體推進(jìn)，著力提升每所學(xué)校辦學(xué)軟實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，深化教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵。在接受評(píng)估的過程中，我們不僅看到了成績(jī)，也看到了不足，更為重要的是， 在各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)下，明確了下一步工作思路。 啟動(dòng)了“渝水區(qū)特色學(xué)校 建設(shè)年活動(dòng)”，要求各學(xué)校進(jìn)一步豐富特色學(xué)校創(chuàng)建內(nèi)涵，提升特色學(xué)校創(chuàng)建質(zhì)量，在 2020 年 1月和 6月，組織召開兩次特色 學(xué)校創(chuàng)建“看亮點(diǎn)、找差距”流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1