【正文】 103 劉 維 07 教育學 民族知識文化競賽一等獎 104 袁旭 06 教育技術(shù) PPT 大賽第一名 （五）濟困助學工作 我院認真 貫徹落實學校 有關(guān) 家庭經(jīng)濟困難學生 幫助 的各項規(guī)定， 落實 相關(guān)措施 ， 規(guī)范開展工作， 讓家庭經(jīng)濟困難的學生順利完成學習任務。 設立國家助學貸款聯(lián)絡員、使畢業(yè)生和新生結(jié)對子，更好地開展國家助學貸款工作。 建立學生受助檔案。從精神上 鼓勵 他們 自立自強， 克服困難 、努力學習 。 （七）宣傳工作有聲有色 宣傳工作在過去的一年有了較大發(fā)展。本年度我院共申報創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目 9 項，其中學院立項 4 項。 在“ 5． 25”大學生心理健康節(jié)之際，我院發(fā)揮學院專業(yè)特長，繼續(xù)舉辦了第三屆“心理活動月”。 鼓勵同學們 學習英語。 本年度，我院組織各類院內(nèi) 活動 30 余次。 五、今后的學生工作思路： 認真調(diào)查研究學生思想政治工作中出現(xiàn)的新情況和新問題，做好深入細致的學 生思想政治工作。 教育學院學工組 2020 年 12 月 10 日 。 就業(yè)指導工作有待進一步加強。在 院內(nèi)，經(jīng)常組織足球賽、乒乓球賽、羽毛球賽等，既豐富了同學們的課余生活，又強健了同學們的體魄。發(fā)揮教育學科的優(yōu)勢，我院調(diào)研部針對有關(guān)學習、生活的相關(guān)問題 在校內(nèi) 進行 了 調(diào)查，配合學校有關(guān)部門（如學生處、團委、心理咨詢中心） 完善 有關(guān)制度。 教育學院學術(shù)講座統(tǒng)計表 序號 題目 主講人 時間 地點 1 正說科舉 劉海峰 榆中校區(qū)教學樓 A501 2 大學歷史 :在古今中外之間 劉海峰 醫(yī)學校區(qū)教學樓 A8 3 教育科研研究之我見 劉海峰 醫(yī)學校區(qū)教育學院報告廳 4 關(guān)于大學本 科畢業(yè)生論文的撰寫 王根順 醫(yī)學校區(qū)教育學院報告廳 5 關(guān)于大學本科畢業(yè)生論文的撰寫 王根順 榆中校區(qū)教學樓 A405 6 現(xiàn)代博展 RFTD 導覽及藏品的監(jiān)控管理 管會生 榆中校區(qū)教學樓 A603 7 現(xiàn)代博展 RFTD 導覽及藏品的監(jiān)控管理 管會生 .4 校本部教育學院會議室 舉辦具有品牌活動“ 5 利用學生科研，培養(yǎng)學生刻苦鉆研的學習精神和激發(fā)他們的創(chuàng)造熱情 。同時，針對新生專業(yè)不穩(wěn)定情緒，通過請 經(jīng)驗豐富的專業(yè)教師來解答同學們的疑惑， 院領(lǐng)導慰問 同學等 活動， 穩(wěn)定 了同學們的 專業(yè)思想。 加強困難學生的思想教育。 根據(jù)有關(guān)政策， 學院及時上報了相關(guān) 資料，使這些同學得到了及時幫助，感受到了黨和政府的關(guān)懷， 緩解 了他們的 困難 。 08 學年共有 19 位同學申請助學貸款，學院通過 集體 座談 和 個別談話等工作、詳細了解申請人 實際情況， 確定 初步 名單， 仔細準備這些同學的貸款申請材料。 今年，根據(jù)學校評獎評優(yōu)辦法，我院進一步 修訂 頒布 了學生綜合測評和 評獎評優(yōu) 辦法 細則 ， 在公平、公正、公開的原則下，本年度 ， 一系列評優(yōu)表彰工作 順利進行， 把學生的主要精力引導到 了 學習和提高自 身 能力上來。 提高學生的守紀意識，堅持獎懲分明，體現(xiàn)教育育人。 認真做好學每學期放假 和長假外出離校學生 和在校學生的登記以及開學學生的 報到注冊工作，認真及時的將學生信息反饋至學校相關(guān)部門 ， 嚴格實行請銷假制度及值班制度。定期召開學院團委會議及團支部會 議。同時，畢業(yè)生黨 員 積極繳納特殊黨費， 30 名學生黨員共繳納特殊黨費 1470 元。四”、“十第三， 從學生入學開始形成系列的 黨員 教育、培養(yǎng)、 考察 制度。根據(jù) 目前 辦學 格局 ，我院共設有 兩個 本科生黨支部，分別為榆中校區(qū)學生黨支部和本部 畢業(yè)生黨支部。 根據(jù)班級特點，有 針對 性的 開展班級建設 活動， 成績 可喜 。由于我院學生多為二志愿調(diào)劑學生，為了更好的穩(wěn)定學生專業(yè)學習情緒、提高學生專業(yè)興趣，我們 選 派了教學能力 、科研素質(zhì)、 責任心強的中青年教師擔任班主任工作， 在學生的 素質(zhì) 培養(yǎng)、專業(yè)教育及 安全 穩(wěn)定中發(fā)揮 了 重要的作用。 要做大學生思想教育工作，關(guān)鍵在于 抓好輔導員隊伍、學生黨員隊伍和學生干部隊伍建設。 通過組織觀看《美麗心靈》、《和你在一起》等影片，不斷增強同學們的感恩意識。 對于 有網(wǎng)癮傾向 學生 ， 注重 從正面引導 ，鼓勵 從 提高對專業(yè)認知的角度，學習 技術(shù) 特長， 發(fā)掘自己的優(yōu)點 。 成功舉辦了第五屆“ 5同時， 倡導勤儉節(jié)約，反對奢侈浪費，杜絕酗酒、鬧事、賭博等不文明行為和破壞學校財物等不文明現(xiàn)象的發(fā)生 ，自覺遵守校紀校規(guī) 。這一活動收到了廣大新生及家長的好評。我院 積極 組織學生參加 相關(guān)紀念活動，獲 紀念改革開放 30 周年的 知識競賽 三等獎 和原創(chuàng)詩歌朗誦比賽 第二名 的好成績 。 今年正值 紀念 改革開放 30 周年 和 奧運會在北京成功舉辦。 為了使每一位新生及其家長能留下 大學入學 這值得紀念的時刻，學院今年為新生及其家長在迎新點進行了拍照留影。為使畢業(yè)生以自信 、 充實的精神狀態(tài)走向社會，開始新的人生旅途， 學院 精心策劃 、 認真組織 、 周密安排 畢業(yè)生離?；顒?， 要求活動組織要 強化同學們榮校愛校意識， 保證活動效果 ，而且 每位畢業(yè)生 要自覺維護 正常的 校園 秩序 ， 引導畢業(yè)生開展健康 有益的畢業(yè)紀念活動。 同時，積極協(xié)助 心理健康教育指導中心 ， 做好 08 級新生心理健康普測工作。對家庭經(jīng)濟 困難學生、學習困難 學生，注重在日常生活、師生交往、課堂教學中培養(yǎng)個人自信心。 同時 ， 在每個寒假來臨之前， 號召每一位同 學在家期間，竭盡所能幫助父母， 以實際行動回報 養(yǎng)育 之恩 。 （ 二 ）強抓隊伍建設，不斷提高工作能力和業(yè)務水平。 一支具有強烈責任心的班主任隊伍是學院開展學生工作、引導學生專業(yè)教育的重要條件。在新生入學和軍訓期間，就有意識的觀察和鍛煉新生 ，在廣泛征求意見、個人競聘演講的基礎上建立各班班委會和團支部，使一批工作認真、能力較強、為人正直、威信較高、樂于奉獻、富有開拓精神的學生骨干，走上 班委會、團支部 工作崗位。 充分發(fā)揮 學生 黨支部在黨員、團員、青年中的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。其次， 加強對積極分子、預備黨員的培養(yǎng)，使他們 在 思想教育、學風建設、志愿者活動、校園文化 中的 提高能力 ，提高 黨性修養(yǎng)，全面成才。 組織 學生 黨員在“五大家積極配合學校，做好同學們的思想穩(wěn)定工作 ， 爭當執(zhí)勤志愿者 ，發(fā)生情況時，迅速與老師 聯(lián)系。積極做好新生團籍復審工作及團員注冊工作，及時了解掌握我院團員信息。為此，我們在原有規(guī)章制度的基礎上，對《班主任工作條例》、《學生宿舍管理規(guī)定》、《蘭州大學教育學院本科生請假制度》、《蘭州大學教育學院本科生獎學金評定實施細則（修訂暫行）》、《教育學院教師從事學生服務工作認定辦法》、《蘭州 大學教育學院學生工作教師工作規(guī)程》等一系列規(guī)章制度進行了修訂完善， 做到管理教育有章可循，有度可依。 同時，學工人員 還十分 關(guān)注西北望 BBS 上學生的動向， 及時將 學生的聲音反饋到學院或?qū)W校， 提高了 教 學、 管理 、服務 工作 的針對性 。 例如 參加“君正基金”項目 申報、 參加 優(yōu)秀學生表彰 會、觀看《兒娃子》公益電影、 參加 “ 2020 中國大學生年度人物”宣講會 、推薦 05 級廖紅紅 同學 參加 “感受西部 — 海峽兩岸學子牽手絲綢之路行”、組織地震 期間 學生 參加 志愿者執(zhí)勤工作、 組織 畢業(yè)生留影、 參加 畢業(yè)典禮及學位授予 儀式、 組織開展“蘭州大學感動校園十大學子”評選活動及“助學政策 助我成才”征文活動等 ，全方位 營造育人環(huán)境， 培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、責任意識和感恩意識 。 做好 國家助學貸款 、 生源地國家助學 貸款政策 的 宣傳和解釋 工作 。 今年的汶川地震給許多家庭帶來了災難 ， 我院 2 名07 級學生分別來自北川及綿陽，均為汶川重災區(qū)， 4 名 08 級新生也均來自重災區(qū)。積極配合學校挖掘品學兼優(yōu)的困難學生典型 。在 2020 級新生軍訓工作中， 不但 使新生得到了體能上的鍛煉 ，掌握了基本的軍事技能和軍事理論知識，受到了軍人堅毅品質(zhì)和嚴格紀律的熏陶，提高了 綜合素質(zhì)。利用 多種形式 鍛煉學生的能力， 努力提高同學們的綜合素質(zhì) 。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項統(tǒng)計表 序號 負責人 作品名稱 指導老師 立項 1 高曉明 西部支教的精彩與無奈 — 支教志愿者生存狀況的質(zhì)性研究 鄧 紅 學校立項 2 胡 佳 農(nóng)村地區(qū)學前教育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究 — 以蘭州市農(nóng)村地區(qū)為例 王根順 學校立項 3 張 婷 當 今大學公信力現(xiàn)狀調(diào)查研究 — 以甘肅省蘭州地區(qū)普通高校為例 羅 云 學校立項 4 牛曹芳 蘭州大學本科生社會支持系統(tǒng)狀況的調(diào)查與分析 李雄鷹 學校立項 5 李 莉 甘肅省少數(shù)民族農(nóng)村學前教育現(xiàn)狀的調(diào)查研究 — 以臨夏回族自治州東鄉(xiāng)族自治縣為例 趙宗孝 學院自籌 6 強 桂 新課程改革背景下農(nóng)村小學教師培訓的現(xiàn)狀與效果調(diào)查— 以蘭州市榆中縣為例 胡曉玲 學院自籌 7 唐 麗 農(nóng)村中小學校園安全教育現(xiàn)狀的調(diào)查研究 — 以榆中縣為例 鄧 紅 學院自籌 8 王 麗 農(nóng)村地區(qū)中小學校外教育現(xiàn)狀的調(diào)查研究 — 以甘肅省榆中 縣和通渭縣為例 鄧 紅 學院自籌 9 崔 堅 現(xiàn)代教育技術(shù)在特殊教育中應用現(xiàn)狀的調(diào)查研究 胡曉玲 學院自籌 為了使學生更好地了解相關(guān)學科的最新動態(tài)及學術(shù)研究，學院還邀請了相關(guān)專家及教授 為 同學們開展學術(shù)報告。 放映電影《愛德華大夫》 5 月 12 號 教學樓 心理活動月系列講座一 李雄鷹老師心理輔導講座 5 月 22 號 教學樓 心理活動月系列講座二 王光榮老師心理學知識講座 5 月 16 號 圖書館放映廳 心理學電影放映一 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