【正文】 9 月 1 日開學即組織了一次假期反饋考試，使學生迅速進入了狀態(tài)。 范文最新推薦 20 高三上學期二級部工作總結(jié) [高三上學期二級部工作總結(jié) ]2020 年高考，我校取得了很好的成績，一榜上線、實際錄取都有較大增長，尤其是本科錄取總數(shù)突破了千人大關，對此新高三全體師生既受到鼓舞，又感受到了 壓力，高三上學期二級部工作總結(jié)。實現(xiàn)科技致富，人的素質(zhì)是關鍵，當前人民群眾盼的是致富，要的是服務，求的是技術，希望我們 能指出致富門路，人的素質(zhì)顯得更為重要。一年來，在各級黨委政府、各級 。二是實為。 范文最新推薦 17 本人被派往三明市大田縣屏山鄉(xiāng)黨政綜合辦公室參加 。在實踐中，我形成了團結(jié)服從、顧全大局的行為準則。 （二）道德品質(zhì) 我始終以愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻作為衡量道德的標準來要求自己。 調(diào)查時間： 年 月 日 調(diào)查人： （ 1） 調(diào)查你家附近水源污染情況 （ 2）水污染情況 原因分析 對如何防治水污染，你有沒有好的建議 ? 家庭中用水情況調(diào)查 調(diào)查時間： 年 月 日 調(diào)查人： 詢問、計算： 媽媽一天燒飯、洗衣服的用水量 約（ ）千克水 一個月全家用水量約（ ）千克， 合（ ）噸， 交水費（ ）元 。 大多數(shù)洗滌靈都是石油化工的產(chǎn)品 , 難以降解 , 排入河中不僅會嚴重污染水體 , 而且會積累在水產(chǎn)物中 , 人吃后會出現(xiàn)中毒現(xiàn)象。瘋長的藻類在水面越長越厚 , 終于有一部分被壓在了水面之下 , 因難見陽光而死亡。 被有機化學藥品污染的水難以得到凈化 , 人類的飲水安全和健康受到威脅。 消耗水中溶解的氧氣 , 危及魚類的生存。 水的污染源主要有： 拖完地板的水請用于沖廁所或用到其它地方。因此我們要從自己做起，牢固樹立 “節(jié)約是光榮的，浪費是可恥的 ”的堅定信念，最大限度地做到以下幾點： 小荷作文網(wǎng) 注意改掉不良的用水習慣，這樣就能節(jié)水 70%左右。 用洗米水、煮面水洗碗筷，可節(jié)省生活用水以及減少洗潔精對餐具的污染；用洗滌靈清洗瓜果蔬菜，需得用清水沖洗幾次，才敢放心吃。 某些有害的物質(zhì)（如：農(nóng)藥、化肥使用；工業(yè)廢水；生活污水；醫(yī)院污水等）進入水體，超過其自凈能力，引起天然水體的物理上、化學上的變化。 除了水資源匱乏，其他原因也加劇了中國水資源的緊張，知名環(huán)保組織“自然之友”認為，洪 澇災害、水污染、水土流失、水生態(tài)破壞、水浪費，也是中國水資源缺乏加劇的重要原因 “世界水日 ” “ 世界水日 ” 是人類在 20 世紀末確定的又一個節(jié)日。 水資源 現(xiàn)狀 調(diào)查 總體上，中國是一個干旱缺水嚴重的國家。 3 保護水資源，生命真永遠。 3 評價結(jié)果的激勵性。 （二） 本次實踐活動讓學生通過查閱資料、上網(wǎng)、動手實踐等多種途徑對水資源問題進行探究 ,使學生獲取大量有關水資源信息，引起對世界水危機這一事實的重視 , 使學生從內(nèi)心深處感受到要節(jié)約用水 ,保護水資源。 在綜合實踐活動中，學生們學到了很多在書本、校園中學不到的知識和能力：學會了怎樣同陌生人說話，提高了綜合實踐能力，培養(yǎng)了合作精神，學會了調(diào)查、匯報、交流的能力，提高了觀察、分析的能力 ,并能有一定的創(chuàng)新精神。 時間安排：五 月 份 三、 宣傳行動 活動流程： 首先要求每位學生做好宣傳工作，向家人、鄰居、親戚宣傳保護水資源和 節(jié)約用水的重要性。 觀看節(jié)約用水的公益廣告。 、教育同學們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，研究設計節(jié)水方案，激發(fā)學生對水資源開發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學生對科學知識的探究興趣?！豆?jié)約用水》綜合實踐活動方案 設計 洛東小學 馮志帆 一 、 活動背景 水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。初步形成節(jié)約用水的意識 。 收集報刊、雜志或互聯(lián)網(wǎng)上有關水資源匱乏和水污染的相關資料。 從自己身邊生活事做起，研究設計節(jié)水方案。通過合作交流學會傾聽別人的意見，學會表達自己的觀點，分享共同的成果。只關注學生，而不關注教師的綜合實踐能力，不注 重提高 教師的素質(zhì)，綜合實踐活動就可能走向膚淺。在活動中要把最終的評價交給了學生，這也體現(xiàn)了活動中學生全程參與的主體地位。 2 水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液 。 、城市缺水，請節(jié) 約用水。 3 月 20 日，杭州市林業(yè)水利局總工程師胡洪志承認該市“是一個相對缺水的城市”，該局的資料稱，從 2020 年到 2020年，杭州連續(xù)三年進入枯水年份，人均水資源最低占有量為 1308 立方米，已達到“中度缺水”。河北省環(huán)保局的一份調(diào)查資料顯示， 2020 年，這個排污口平均每小時排放的污水大約為 10 噸，隨著產(chǎn)量增加，現(xiàn)在的排放量估計已遠遠超過這一數(shù)字。水是生命的搖籃！ 看完這則廣告，我真是感受頗深，為了節(jié)約用水，我制訂了以下家庭節(jié)水計劃： 滴水多用：洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所；家中應預備一個收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來，以應對不備之需，如此，一個三口之家每月可節(jié)水 1 噸左右。其實我國水資源人均量并不富足，同時污 染使水資源更加緊缺。 建議父母采用節(jié)約器具，這是很重要也是最有效的節(jié)約水的方法。 ３、若是看到水龍頭滴水情況，要及時關緊水龍頭。 水污 染會帶來什么危害？ 以下所列是主要引起水污染的物質(zhì)、它們的來源、有什么危害： 來源舉例 : 未經(jīng)處理的城市生活污水 , 造紙污水 , 農(nóng)業(yè)污水 , 都市垃圾 危害 : 導致湖中細菌大量繁殖 。 4) 石油化工洗滌劑 來源舉例 : 家庭和餐館大量使用的餐具洗滌靈 危害 : 關于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查。我在學習科技文化知識的同時，也在不斷努力提高自身的思想道德素質(zhì)，以適應未來社會的需要。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；大學培養(yǎng)了我實事求是、 開拓進取的作風。我真誠地希望，在今后的工作中，領導和同事們能夠幫助我，及時指出我暴露出來的缺陷，我一定虛心接受，及時改正；同時，我會在工作中不斷充實和改造自己，努力進取、鉆研業(yè)務，早日成為國家的棟梁之才。做到工作有目標 、有規(guī)劃，按計劃朝目標序時推進，杜絕盲目行事、虛度光陰的不良行為，手腳麻利、快事快為，當天的任務當天完成，不拖拉懶散，努力實現(xiàn)事有所為、為有所果。就是不斷解放思想、大膽創(chuàng)新，著力培養(yǎng)創(chuàng)新思維和改革意識，敢于向領導提出自己的建議和看法，大膽建言獻策但不決策，遇事廣思維、多角度分析，挖掘亮點、抓住特色。 二、切實增強為民服務本領 利用業(yè)余時間深入群眾開展扶貧工作。我將繼續(xù)正確面對工作，深入群眾、勤勤懇懇、任勞任怨，不斷開創(chuàng)辦公室工作新局面，切實在基層增長才干、磨練意志、豐富閱歷，為實現(xiàn)自我的人生觀、價值關，促進個人成長添磚加瓦。期間班主任自覺全天盯在學校。及時出臺了各層次班高考任務和邊緣生獎勵辦法，使老師們進一步明確了目標，激發(fā)了熱情。每周抽查一個班或一個學科組的教案、學案、作業(yè)、考試、聽課，尤其突出檢查學生的訓練和教師的批改。每次考試對體育生單獨編考場，考后抽出文管生和體育生另外分別排名，并把信息反饋給班主任和專業(yè)教師，齊抓共管。為避免閉門造車的盲目，動員全體教師盡可能與兄弟學校聯(lián)系，搜集學科信息，借鑒備考經(jīng)驗。在進行了各科、各班的分析交流之后，找出了學科的不足，班級之間的不平衡。強化基本能力的教學，召開基本能力教師協(xié)調(diào)會，具體討論、形成行之有效的教學模式，力爭協(xié)調(diào)一致。 管理處黨委對安全生產(chǎn)工作高度重視，成立了專門的安全生產(chǎn)領導小組，負責全處安全生產(chǎn)工作的領導、督促、檢查，定期進行安全聯(lián)查，并在重要節(jié)日和重要時期進行專項檢查。各單位安全生產(chǎn)領導小組堅持每月一次至兩次活動，并在全體職工會議上反復強調(diào)安全問題，根據(jù)季節(jié)開展各種安全檢查活動，做到了活動有記錄。 四、全面加強暑期安全工作，確保暑期萬無一失。 6 月 20 日前完成各項新改建工程及養(yǎng)護專項工程。對重要事件、重大事故不管是否與本部門有責任，只要在轄區(qū)范圍內(nèi)發(fā)生都必須在 1 小時內(nèi)電話報告，兩小時內(nèi)文字報告到上一級值班部門和主管領導，對延誤報告或隱瞞不報的，將依照有關規(guī)定，追究有關領導和人員的責任。 結(jié)合《道路安全法》的貫徹實施，加強車輛的管理，認真組織干部職工學習《道路交通安全法》和《道路交通安全法實施條例》，特別是車管干部和司機，要逐條學習掌握，嚴格落實 “ 兩辦 ” 九個“ 嚴禁 ” 的規(guī)定。就跟在體育館聽著悲傷的歌曲， 最終還是要離開，我們在外面照的合影，眼神里有很多內(nèi)容。學期初，組織有關人員，依據(jù)教務處學年工作計劃要求、教學計劃書寫格式要求、各年級各學科教學工作特點，對各備課組制定的教學計劃進行了嚴格的審核，合格率為 100%。第一，會同督導室、教科室采取隨機聽課的形式，對全體高中教師的課堂教學進 行了診斷和檢評，范文最新推薦 37 / 41 并進行了有針對性的指導，并對部分教師的課堂教學進行了二次抽查。 高二年級課堂教學總體滿意 95%，班主任工作滿意度為 93%，學生學習習慣培養(yǎng)良好率為 %。教務處要對各備課組研討課活動的文本進行存檔，并對備課組聽課評課的情況進行考核?？荚噧?nèi)容為：個人備課基本要求、講授課基本要求、訓練課基本要求、試卷講評課基本要求。 (4)結(jié)合本屆高三具體情況和后期工作的特點，分別提出了相應要求。 (5)為各班安裝了《 08 年高考得分技巧大沖刺》光盤，并有計劃地組織學生觀看。 (2)強化了班級管理規(guī)范化建設，建立了范文最新推薦 41 / 41 班級日志，建立了發(fā)型規(guī)范自查自糾制，堅持了樓道紀律年級組負責制，堅持了班主任一日 常規(guī)制，堅持了周會制，堅持了課堂巡視制，堅持了違紀學生紀錄制。 (3)各種課型有待進一步規(guī)范。 (4)定期表彰了學習成績優(yōu)秀者。 (9)確定了部分會考科目的 評價標準，完成部分會考科目成績的填報。 三個為主 即以主干知識、重點方法、學科思想為主，以學生存在的問題和弱點為主，以學生能夠得分的點為主； 四種講法 即相同內(nèi)容集中講，相同題型對比講，相同方法重點講，易錯疑點針對講； 五項功能 即講出錯因混淆糾正點，講出方法思想提高點，講出信心興趣動力點，講出能力提高增長點，講出基礎知識落實點。 主要完成的工作 (1)依據(jù)高三復習總體計劃，各備課組完成二輪、三輪復習計劃的制定。本學期共收到專題性反思 85 篇，課例反思 60 篇，訓練課總結(jié) 18篇，期中考試質(zhì)量分析報告 72 篇。本學期共為 113 名教師過生日，共訪問教師 9 人次，與教師談心 200 多人次。堅持了一月一次的學生座談會制。本學期共檢查教案 364 本，優(yōu)秀率達 25%，合格率為 73%。零星假控制在周人均 2 次以下，各種病事假累計 60 天。各工區(qū)成立了維修分隊，對沿線的交通安全設施進行了詳細的調(diào)查統(tǒng)計，詳細記錄， 集中進行維修整治。 根據(jù)交通廳和項目辦關于開展 “ 反三違月 ” 和 “ 安全生產(chǎn)月 ” 活動的文件精神，我處 6 月份在全處范圍內(nèi)開展 “ 反三違月 ” 和 “ 安全生產(chǎn)月 ” 活動，成立了專門的組織機構(gòu)。 范文最新推薦 28 今年暑期是聯(lián)網(wǎng)收費以后的第一個暑期，出現(xiàn)了車流量大、微機收費速度慢，暑期客流到來早等新的情況和特點。６月