【摘要】蘇教版生物七年級下冊第四單元第十章第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換同步訓練一、單選題1、吸入的氧氣會從肺泡內(nèi)進入血液的過程,其原理是()A.呼吸作用B.擴散作用C.消化作用D.呼吸運動答案:B解析:解答:氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止;人體經(jīng)過吸氣,肺泡內(nèi)充滿了新鮮的空氣,肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃
2024-11-16 01:31
【摘要】第3節(jié)皮膚與汗液分泌知識點1表皮和真皮構成皮膚體表,與外界直接接觸。皮膚由表皮和真皮構成。皮膚下面是皮下組織。皮膚上有毛發(fā)、汗腺、皮脂腺、指(趾)甲等附屬物。上皮組織構成,分為角質(zhì)層和生發(fā)層。角質(zhì)層可以防止體內(nèi)水分過分散失,生發(fā)層細胞可以分裂產(chǎn)生新細
2024-11-15 11:08
【摘要】第三節(jié)呼吸保健與急救的爸爸吸煙,小倩和媽媽雖然不吸煙,卻是吸煙者,所以小倩經(jīng)??人浴⒒細夤苎椎燃膊?。這是因為煙霧中的尼古丁等有毒物質(zhì),抑制了氣管、支氣管內(nèi)表面的擺動,使不能及時排出,呼吸道易受到病菌侵襲的緣故。,教室內(nèi)空氣的塵埃粒子含量。他們將制作的載玻片采集裝置,放到教室的中央,擦黑板后5分鐘
2024-11-16 02:01
【摘要】第2節(jié)預防傳染病知識點1傳染病具有傳染性和流行性(病毒、細菌、真菌、寄生蟲等)引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。傳染性和流行性等特點。知識點2傳染病的流行和預防,必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。缺
2024-11-15 16:25
【摘要】《第三節(jié)呼吸保健與急救》習題一、選擇題1、遇到有人溺水停止呼吸時,應及時撥打急救電話,同時采取的急救措施是()A、檢查外傷B、測量脈搏C、人工呼吸D、靜脈止血2、某人因溺水造成呼吸和心跳都暫時停止,最好的急救措施是()A、只進行人工呼吸B、只進行人工胸外心臟擠壓
2024-11-15 15:48
【摘要】第三節(jié)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用一、選擇題1.人體消化道中,能夠吸收少量水、無機鹽和部分維生素的是()A.口腔B.胃C.小腸D.大腸2.食物的下列成分中不經(jīng)消化都能被人體直接吸收的一組是()A.水、脂肪酸、淀粉B.維生素、葡萄糖、無機鹽C.甘油、無機鹽、蛋白質(zhì)D.氯化鈉、氨基酸、纖維素
2024-11-15 02:45
【摘要】《變異》練習一、選擇題1.下列關于生物變異的敘述,不正確的是()A.相對性狀是通過變異產(chǎn)生的B.單純由環(huán)境改變引起、沒有影晌到遺傳物質(zhì)的變異,是不會遺傳給后代的C.只有通過雜交的方法才能獲得能遺傳的變異D.同種生物之間存在的各種各樣的差異,都源于生物的變異年“神舟七號”成功發(fā)射,山東省寧陽縣伏山鎮(zhèn)選送的“伏
2024-11-15 07:05
【摘要】《第二節(jié)變異》習題一、選擇題1、20世紀90年代,北京大學陳章良教授成功的將固氮基因整合到了小麥DNA分子中。他利用的生物技術是()A、轉基因技術B、克隆技術C、細胞雜交D、雜交育種2、農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子,獲得新品種的原理是射線或藥物
2024-11-16 02:46
【摘要】第4課陽光的心態(tài)課時練習一.、選擇題,就會去練練書法、聽聽音樂。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是(),煩惱的我睡不著、吃不香,我打算找我的好朋友,對他傾訴這件事,請他幫我出個主意。“我”的做法很明顯是一種()
2024-11-29 00:25
【摘要】蘇教版生物七年級下冊第四單元第十三章第一節(jié)關注生物圈——環(huán)境在惡化同步練習一、選擇題1、在湖區(qū),人們用圍湖造田的方式來增加耕地面積,結果害蟲大量繁殖,導致農(nóng)業(yè)減產(chǎn),這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是()答案:C解析:解答:人們圍湖造田,改變和破壞了湖區(qū)生態(tài)環(huán)境,使許多生物無法生存
2024-11-15 15:34
【摘要】蘇教版生物七年級下冊第四單元第十三章第二節(jié)保護生物圈——從自身做起同步練習一、單選題1、工業(yè)、農(nóng)業(yè)及城市生活污水中含有磷,家用洗滌劑是生活污水中磷的一個重要來源(洗滌劑中含有三聚磷酸鈉)。在處理污水時要不要除去磷?下列哪種說法正確?()A.磷是生物的營養(yǎng)元素,不必除去B.含磷的污水是最好的肥料,不必除去C.含磷的
【摘要】第一節(jié) 食物的營養(yǎng)成分知識點一 糖類、脂肪和蛋白質(zhì) 糖類 、 脂肪 、 蛋白質(zhì) 、 維生素 、 無機鹽 和 水 等營養(yǎng)成分,每一類營養(yǎng)成分都是人體完成各項生命活動和正常生長發(fā)育所必需的。?、脂肪和蛋白質(zhì)糖 類脂 肪蛋白質(zhì)共有作用是組織細胞的 構成物質(zhì) ,為生命活動提供 能量 ?特有作用最重要的 供能 物質(zhì)
2025-08-04 23:37
【摘要】節(jié)信息的獲取一、預習案【預習目標】。學會做凸透鏡成像實驗。的成因、預防措施以及近視、遠視的矯正原理。。、能說出聽覺形成的過程。5..知道如何養(yǎng)成良好的用耳習慣?!绢A習要點】知識點一眼球的結構下列是眼球部分結構的名稱,請你寫出部分結構的名稱:1、___________2、____
2024-12-08 11:03
【摘要】第一節(jié)食物七年級下冊、蛋白質(zhì)、維生素C的實驗鑒定方法及試劑。。3.說出人體對營養(yǎng)物質(zhì)的需要量會隨年齡、身材、健康狀況和勞動強度的丌同而丌同。4.說出青少年階段對營養(yǎng)物質(zhì)的需求特點。食物中含有哪些營養(yǎng)成分?蛋白質(zhì)糖類脂肪水維生素無機鹽糖類葡萄糖、果糖
2024-11-16 22:48
【摘要】第二節(jié)呼吸的過程臨西四中馬雪瑩1、描述人體呼吸全過程;2、描述人體吸氣和呼氣過程中身體的變化;3、理解肺內(nèi)和組織里氣體交換過程。學習目標呼吸是人體與外界進行氣體交換的過程,包括四個環(huán)節(jié):()、()、(