【摘要】baa??分式練習(xí)題姓名:_____________1、在x1、21、212?x、?xy3、yx?3、ma1?中分式的個(gè)數(shù)有()A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)2、要使分式1(1)(2)xxx???有意義,則x應(yīng)滿足
2024-12-02 23:30
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)七年級(下冊)江蘇科學(xué)技術(shù)出版社《第八章之小結(jié)與復(fù)習(xí)》am·an=am+n同底數(shù)冪相乘,底數(shù),指數(shù).不變相加同底數(shù)冪的乘法am·an·as=am+n+s(m、n、s都是正整數(shù))(m、n都是正整
2024-11-30 14:04
【摘要】人生能有幾回搏,今日不搏待何時(shí)李海霞本章知識網(wǎng)絡(luò)???分式1、分式概念??2、分式的基本性質(zhì)3、分式的運(yùn)算4、分式方程⑴分式有意義的條件⑵分式的值的情況討論分式的約分分式的通分分式的乘除法運(yùn)算分式的加減法運(yùn)算分式方程的解法步驟
2024-11-30 02:39
【摘要】2、下列等式從左到右是如何減肥的?4222(1)(2)xxabbabxyyaba????1、對分?jǐn)?shù)你會(huì)幫它減肥嗎?8123、類似地,分式你會(huì)給它減肥嗎?2246xxy????????222233122913
2024-11-19 09:57
【摘要】昆山市石浦中學(xué)潘培良分式的加減通分分式運(yùn)算分式分式的基本性質(zhì)分式方程約分分式的乘除概念分式方程的解法分式方程的應(yīng)用1、下列各代數(shù)式中,哪些是分式?1)1(??xxx213)4(2?ba2)5(?ab2)2(3)3(2x
2024-11-30 04:04
【摘要】01133????xx163104245??????xxxx情境創(chuàng)設(shè)練習(xí):解下列分式方程(1)(2)為什么練習(xí)(2)中x=2不是原方程的解?1、試比較練習(xí)(1)與練習(xí)(2),從解題步驟上來看,它們有差異嗎?2、那你能說為什么用同樣
2024-11-28 00:12
【摘要】第八章力與運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)學(xué)案本章復(fù)習(xí)目標(biāo):,這個(gè)力就是那幾個(gè)力的合力;知道同一直線上方向相同和相反的兩個(gè)力的合成方法.,能比較清楚地解釋慣性的現(xiàn)象;掌握牛頓第一定律.;掌握平衡力對物體作用的效果;會(huì)利用平衡力的相關(guān)知識解決相關(guān)的實(shí)際問題復(fù)習(xí)重點(diǎn):復(fù)習(xí)目標(biāo)2、3復(fù)習(xí)重點(diǎn):復(fù)習(xí)目標(biāo)2基本概念瀏覽
2024-11-19 22:51
【摘要】物質(zhì)的質(zhì)量(第一課時(shí))班級:姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道質(zhì)量的概念和質(zhì)量的單位及其換算。2、會(huì)閱讀托盤天平的使用說明書,掌握托盤天平的使用方法。了解生活中常用的幾種測量質(zhì)量的工具?!绢A(yù)習(xí)過程】1、叫物體的質(zhì)量,通常用
2024-11-19 19:14
【摘要】第三單元《統(tǒng)計(jì)》班級學(xué)號姓名總評一.知識要點(diǎn)★條形統(tǒng)計(jì)圖的的特點(diǎn):二.錯(cuò)題整理(一)填空已知5個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是210,這五個(gè)數(shù)中的最大一個(gè)數(shù)是()(二)判斷188厘米,綠化帶中不可能有170厘米高的樹木(
2024-11-28 13:29
【摘要】第六單元《面積》【A卷】班級學(xué)號姓名總評一.知識要點(diǎn)★面積和周長的區(qū)別★常用面積單位★面積單位之間的轉(zhuǎn)化二.錯(cuò)題整(一).判斷4厘米的正方形,它的周長和面積相等?!ǎ?,周長也一定相等。…
2024-11-15 15:59
【摘要】生活中的軸對稱檢測題1一、選擇題(每小題2分,共20分)1、下列說法正確的是().A.軸對稱涉及兩個(gè)圖形,軸對稱圖形涉及一個(gè)圖形B.如果兩條線段互相垂直平分,那么這兩條線段互為對稱軸C.所有直角三角形都不是軸對稱圖形D.有兩個(gè)內(nèi)角相等的三角形不是軸對稱圖形2、下列圖形中對稱軸最多的是(
2024-11-15 16:28
【摘要】兩個(gè)分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母;結(jié)果通常要化成最簡分式或整式.兩個(gè)分式相除,把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式相乘.為了便于記憶,通俗地將除法法則記為“除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)”.結(jié)果通常要化成最簡分式或整式.隨堂練習(xí)?
2024-11-19 05:57
2024-11-30 03:54
【摘要】創(chuàng)設(shè)情景知識回顧你能進(jìn)行下面的計(jì)算嗎?并請總結(jié)是什么運(yùn)算?怎樣運(yùn)算?①②是同分母的分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,把分子相加減,最后能約分的還應(yīng)該約分③④是異分母的分?jǐn)?shù)相加減,應(yīng)先通分成同分母的分?jǐn)?shù)相加減,然后按同分母的分?jǐn)?shù)相加減進(jìn)行計(jì)算??6165①??6165②??65
【摘要】第10章數(shù)據(jù)離散程度的度量復(fù)習(xí)學(xué)案單位:青州市廟子初級中學(xué)姓名:丁秀武孫玲高云升一、教學(xué)內(nèi)容:第10章數(shù)據(jù)離散程度的度量二、復(fù)習(xí)目標(biāo):1、通過復(fù)習(xí)熟練掌握考察數(shù)據(jù)離散程度的量及意義。2、能根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果作出簡單判定與決策。三、本章知識結(jié)構(gòu):極
2024-11-19 20:49