20xx西師版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期末模擬測(cè)試卷1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 用 D 虛偽的 不真實(shí)的 （ 4）深思 熟 ． 慮 A 成熟 B 食物加熱到可吃的程度 C 程度深 D 熟練 （ 4 分） 嚴(yán)肅 嚴(yán)明 嚴(yán)格 嚴(yán)密 （ 1）干革命工作，要有（ ）的要求，（ ）的組織，（ ）的態(tài)度，（ ）的紀(jì)律。（擴(kuò)句） （ 3）從南方起來(lái)的小燕子加入了這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)。（ 5 分） （ 1）桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗。 。哧！火柴燃起來(lái)了，冒出火焰來(lái)了！她把小手?jǐn)n在火焰上。果然，師生相互問(wèn)好后，我還沒(méi)開(kāi)口講課，就發(fā)現(xiàn)全班 50 多個(gè)學(xué)生都直 勾勾地盯著我 身后的黑板。 我用粉筆把不太清晰的“壞”字描了一下，并添上了“老師嗎”，許多學(xué)生這才發(fā)出了善意的笑聲，我心平氣和，接著說(shuō)：“我，就是你們的高老師，是個(gè)壞老師嗎？今天，我愿意把一個(gè)真實(shí)的我向同學(xué)們介紹一下。我心中一驚， a 學(xué) 生的眼光是多么犀利?。?他講得充暢，否定了黑板上的字是他寫的。我十分欣慰！ B 從那以后，這三次不同的掌聲時(shí)時(shí)回響在我的耳邊 。 G 我控制住了自己。 B 我完全陶醉了。”她承認(rèn)那行字是她寫的，主要是想看一下老師是否有雅量，到底有多大的雅量。 這在我的教學(xué)生涯中是第一次，我完全陶醉了，這掌聲長(zhǎng)長(zhǎng)地在我腦海中回響。 這幾個(gè)字，顯然是我有什么得罪學(xué)生的地方，他們是在向我公開(kāi)挑戰(zhàn)。 （ 1）這段話選自（ ）的童話《 》（ 1 分） （ 2）“她終于抽出一根”從“終于”一詞可以體會(huì)到： （ 2 分） （ 3）用波浪線畫出描寫小女孩幻想的句子。 （ ）漁人一把抓住它的脖子，把吞進(jìn)喉囊里的魚(yú)擠了出來(lái)，又把它甩進(jìn)水里。（ ） 。 （ 2）這次英語(yǔ)考試我可能全對(duì)了，準(zhǔn)能得一百分。 （ 5）你沒(méi)猜錯(cuò)，這件事（ ）是他干的。ng） 反?。?fǎn shěng） 樹(shù)梢（ sh249。（ 3 分） qi225。ng sh236。 f niǎo k224。 h224。ng( ) n237。 xiāo） 謄寫（ t227。 。
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