【摘要】第五單元化學(xué)方程式人教版化學(xué)九年級(jí)上冊課題2如何正確書寫化學(xué)方程式學(xué)習(xí)目標(biāo)。、理解化學(xué)方程式的含義。。新課引入有新物質(zhì)生成反應(yīng)物分子破裂,所含原子重新組合,生成新的分子。反應(yīng)物的質(zhì)量總和不生成物的質(zhì)量總和相等。(即遵守質(zhì)量守恒定律)化學(xué)反應(yīng)
2025-06-20 15:43
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書寫化學(xué)方程式學(xué)習(xí)目標(biāo)、書寫步驟。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)正確書寫化學(xué)方程式。在我們變化無窮的化學(xué)世界里,對于同一個(gè)化學(xué)反應(yīng),不同的語言就有不同的表示方法?!鷼錃?氧氣(漢語)→Hydrogen(g)+Oxygen(g)(英語)→Wasserstoff+Wa
2025-06-18 17:51
【摘要】第一篇:九年級(jí)化學(xué)上冊教案——利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算. 課題3利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算 教學(xué)目標(biāo)、1:使學(xué)生掌握利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的步驟和方法。 2、通過化學(xué)議程式的計(jì)算提高學(xué)生分析問題、...
2024-10-01 05:42
【摘要】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算復(fù)習(xí)提問:寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式,并標(biāo)出各物質(zhì)的質(zhì)量比2H2+O2======2H2O2×1×2:16×2:2×(2+16)4:
2025-08-01 14:24
【摘要】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式學(xué)習(xí)指導(dǎo)2.配平化學(xué)方程式的方法結(jié)束【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】書寫化學(xué)方程式要尊循的原則和步驟自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點(diǎn)撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)閱讀書本99-101頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列問題::一是必須以為基礎(chǔ),
2025-06-15 16:52
【摘要】 九年級(jí)化學(xué)上冊課題3利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算 課題3利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算 教學(xué)過程 情景導(dǎo)入 (熱身操)以小組為單位進(jìn)行化學(xué)方程式的書寫,看誰寫的快,配的平? 合作探究 探究點(diǎn)根...
2025-01-10 22:04
【摘要】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算第五單元化學(xué)方程式優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級(jí)化學(xué)(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課觀察與思考火箭發(fā)射時(shí),若火箭的燃料是液氫,助燃劑是液氧,點(diǎn)火時(shí)會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)?寫出化學(xué)方程式。導(dǎo)入
2025-03-13 16:46
【摘要】第七章化學(xué)反應(yīng)與化學(xué)方程式第三節(jié)依據(jù)化學(xué)方程式的簡單計(jì)算學(xué)校:大興七中授課教師:郭義敏授課班級(jí):初三7班授課時(shí)間:2020-11-25使用的教材版本:北京版九年級(jí)《化學(xué)》(上冊)教學(xué)背景分析(一)本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的功能和地位:化學(xué)計(jì)算的基礎(chǔ)是化學(xué)概念和原理,核心是思維能力及運(yùn)算技巧的培養(yǎng)。從宏觀
2024-11-19 03:01
【摘要】(1)必須以為基礎(chǔ),絕不能憑空臆想、臆造事實(shí)上不存在的和。(2)要遵守,等號(hào)兩邊的各原子的與必須相等。課題2如何正確書寫化學(xué)方程式客觀事實(shí)物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)質(zhì)量守恒定律種類數(shù)目(1)寫:在式
2025-06-17 04:37
2025-06-16 05:08
【摘要】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算[教學(xué)目標(biāo)]1.知識(shí)與技能(1)在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上,進(jìn)行簡單的計(jì)算。(2)認(rèn)識(shí)定量研究對于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用。2.過程與方法(1)通過多練習(xí)的方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。(2)通過由易到難的題組和一題多解的訓(xùn)練,開闊思路,提高解題技巧,培養(yǎng)思維能力,加深對化學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。3.情感
2024-11-24 19:54
【摘要】利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì)(一)◆教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課題是前幾課題有關(guān)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式內(nèi)容的綜合運(yùn)用,一方面是對以前知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,但更重要的是應(yīng)用。在教學(xué)過程中采用由易到難逐步深入的方式講解,便于學(xué)生通過類比、遷移的方法來理解和解答問題。具體思路:導(dǎo)課,聯(lián)系生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生思考→設(shè)計(jì)簡單練習(xí),講解例題→指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)→評講學(xué)生練習(xí)
2024-12-09 00:24
【摘要】復(fù)習(xí)課1、能正確說出質(zhì)量守恒定律2、知道化學(xué)反應(yīng)應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律的原因3、能用質(zhì)量守恒定律解釋常見的化學(xué)變化的質(zhì)量關(guān)系4、能用最小公倍數(shù)法配平簡單的化學(xué)方程式5、會(huì)書寫簡單的化學(xué)方程式6、能利用化學(xué)方程式進(jìn)行簡單的化學(xué)計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)參加————————各——
2024-12-08 00:49
【摘要】單元整合專題一專題二答案解析解析關(guān)閉煤燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w,故質(zhì)量變輕,遵循質(zhì)量守恒定律,D錯(cuò)誤。答案解析關(guān)閉D專題一、質(zhì)量守恒定律的理解和運(yùn)用質(zhì)量守恒定律的理解,錯(cuò)誤的是( )觀:實(shí)際參加反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量觀:反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變燒
2025-06-19 05:12
【摘要】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]只要我努力,我一定能成功!1.知識(shí)與技能①從定量的角度進(jìn)一步理解化學(xué)反應(yīng)。②通過對化學(xué)方程式計(jì)算的練習(xí),掌握利用化學(xué)方程式計(jì)算的格式、步驟,培養(yǎng)思維能力和解題能力。2.過程與方法在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上,進(jìn)行簡單的計(jì)算。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀①
2024-12-09 10:21