【摘要】你知道世界上哪些地方有“唐人街”?為什么外國(guó)人會(huì)將中國(guó)人稱為“唐人”北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)課件“遣唐使”?為什么日本會(huì)派那么
2024-12-08 14:32
【摘要】第6課開放與交流預(yù)習(xí):1、遣唐使是一種什么組織?2、遣唐使的活動(dòng)對(duì)日本產(chǎn)生了什么影響?3、鑒真東渡日本都傳授了什么?4、玄奘西行為我國(guó)文化發(fā)展作出什么貢獻(xiàn)?一、遣唐使?遣唐使是日本政府派遣到唐朝進(jìn)行交流的使團(tuán)。?遣唐使把唐朝的典章制度、天文歷法、書法藝術(shù)、建筑藝術(shù)以及生活習(xí)俗等帶回日本。
【摘要】一、基礎(chǔ)知識(shí)1、解釋詞語(yǔ)并給加點(diǎn)字注音釋義A、鮮為人知B、當(dāng)之無(wú)愧C、家喻戶曉D、鋒芒畢露E、馬革裹尸F(xiàn)、至死不懈
2025-11-20 07:47
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)科歷史授課年級(jí)七年級(jí)學(xué)校湯莊橋中學(xué)教師姓名王文娟章節(jié)名稱第二單元*第六課開放與交流計(jì)劃學(xué)時(shí)1學(xué)習(xí)內(nèi)容分析通過(guò)鑒真東渡、玄奘西行等史實(shí),認(rèn)識(shí)對(duì)外開放對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。學(xué)習(xí)者分析已經(jīng)知道唐朝的一系列政策措施和唐朝的繁榮、進(jìn)步。教學(xué)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn):以遣唐使
2025-11-10 08:13
【摘要】【新課預(yù)習(xí)】1、活字印刷:北宋時(shí)期,______發(fā)明了活字印刷術(shù)。它的發(fā)明應(yīng)用為_______________的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),也對(duì)____________和_______________________的發(fā)展起到了重要作用。2、指南針:早在______時(shí)期,人們就制造了指南工具——司南。宋代人們制成了_________,很快便運(yùn)用于航海。
2024-12-07 21:59
【摘要】鑲邊與剪紙同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練一、解答題1.取一張長(zhǎng)15cm,寬40cm的紙條,將它每3cm一段,一反一正像“手風(fēng)琴”那樣折疊起來(lái),并在折疊好的紙上畫出字母S.用小刀把畫出的字母S挖去,拉開“手風(fēng)琴”,你就可以得到一條以字母S為圖案的花邊,如圖所示.(1)在你所得的花邊中,相鄰兩個(gè)圖案有什么關(guān)系?相間
2025-11-20 12:51
【摘要】第一篇:第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新[教學(xué)反思] 正安縣碧峰中學(xué)歷史(七年級(jí)·下冊(cè)) 教學(xué)反思: 第一單元繁榮與開放的社會(huì) 第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新 [教學(xué)反思] ①導(dǎo)入新課部分,能夠迅速地讓...
2025-10-27 01:40
【摘要】第四單元第25課成語(yǔ)歷史故事競(jìng)賽(活動(dòng)課)——學(xué)習(xí)與探究之四三維歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識(shí)利用所學(xué)相關(guān)知識(shí)正確理解成語(yǔ)典故。培養(yǎng)使用工具書和收集歷史資料的能力。培養(yǎng)合作精神,認(rèn)識(shí)到交流在歷史學(xué)習(xí)中的重要性。維度B能力提高1、成語(yǔ)對(duì)應(yīng)(請(qǐng)將下列成語(yǔ)與相關(guān)的歷史事件用線相連)揭竿而起相傳燧人
2025-11-24 03:57
【摘要】春閱讀下面兩段文字,回答問(wèn)題。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的象火,粉的象霞,白的象雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的
2025-11-24 00:29
【摘要】一、閱讀下文,回答文后問(wèn)題[Z20分十分鐘]河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長(zhǎng)息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。1.解釋下列各句中加粗詞的含義。(1)汝心之
2025-11-20 12:54
【摘要】第13課宋元時(shí)期的重大發(fā)明博學(xué)審問(wèn)慎思篤行1、活字印刷北宋時(shí)期,平民_____發(fā)明了世界上最早的活字印刷術(shù)。宋代,人們發(fā)明了指南針,也叫_____。南宋時(shí)指南針由_____人傳入歐洲,為______和_____的發(fā)現(xiàn)提供了重要條件。我國(guó)在___時(shí)就發(fā)明了火藥。____時(shí)廣泛應(yīng)用于軍事戰(zhàn)
【摘要】圖案設(shè)計(jì)一、填空題_____的圖形稱為全等圖形._____都相同.圖11兩個(gè)圖形不全等,因?yàn)樗鼈兊腳____不同.,圖(1)~(4)是一些布料和旗幟的照片,在照片上找一找你已熟悉的平面圖形.圖2其中圖(1)由_____組成;圖(2)由_____組成;
2025-11-24 06:22
【摘要】一、基礎(chǔ)知識(shí)1、解釋下列句子中的詞語(yǔ)。⑴夸父與日逐走(走:)⑵北飲大澤(北:)⑶道渴而死(道:)⑷文首(文:)⑸以堙于東海(以:)⑹四極廢(極:)⑺殺黑龍以濟(jì)冀州(濟(jì):)2、理解翻譯下面的句子。⑴夸父與日逐走。
【摘要】第13課宋元時(shí)期的重大發(fā)明,了解活字印刷的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識(shí)中國(guó)發(fā)明的活字印刷是世界印刷技術(shù)史上的一次重大革新,對(duì)傳播知識(shí)、促進(jìn)世界文明發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。、火藥的發(fā)明、改進(jìn)、應(yīng)用及其向外傳播情況,認(rèn)識(shí)指南針促進(jìn)了歐洲航海業(yè)的發(fā)展,火藥對(duì)歐洲社會(huì)產(chǎn)生了巨大震動(dòng)。。、對(duì)元代棉紡織業(yè)的貢獻(xiàn),初步認(rèn)識(shí)先進(jìn)生產(chǎn)工具對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用。一、課前
2024-12-07 23:26
【摘要】第5課“和同為一家”同步測(cè)控名師導(dǎo)航●要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)在與少數(shù)民族的關(guān)系方面,唐太宗雖曾多次派兵反擊少數(shù)民族的侵?jǐn)_,但他主要還是采取以懷柔為主的政策。他曾說(shuō):“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一,故其種落皆以朕為父母?!睂?duì)于依附的各族,他一般不改變其生產(chǎn)方式和社會(huì)制度,注意保存其部落體制,尊重其習(xí)俗,在邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)設(shè)立府州,任命各族
2025-11-22 00:38