【摘要】北師大版新教材同步教學(xué)課件第八章壓強(qiáng)和浮力活動(dòng)一要求:,重復(fù)1—4步驟物體的浮與沉物體的浮沉條件活動(dòng)一:感受物體的浮沉浸沒(méi)在液體中的物體●F浮G物體浸沒(méi)在液體中F浮>GF?。糋下沉●G
2025-11-21 08:13
【摘要】湯圓剛放入水中時(shí),會(huì)沉入鍋底湯圓煮熟時(shí),則會(huì)浮出水面。為什么生湯圓在水中是沉的,熟湯圓在水中是浮的?探究物體的浮沉與哪個(gè)因素有關(guān)??先把一只乒乓球都浸沒(méi)在水面下,然后放手,觀察它的浮沉情況。?再把另一只乒乓球都浸沒(méi)在水面下,然后放手,觀察它的浮沉情況。在實(shí)驗(yàn)中兩只乒乓球受到的浮力是否相同?
2025-11-29 14:21
【摘要】自學(xué)教材1.照相機(jī)主要由哪幾部分組成?它的鏡頭相當(dāng)于什么?膠卷相當(dāng)于什么?物體在膠卷上成的像有什么特點(diǎn)?2.投影儀主要由哪幾部分組成?它的鏡頭相當(dāng)于什么?屏幕相當(dāng)于什么?平面鏡的作用是什么?投影片在銀幕上成的像有什么特點(diǎn)?3.放大鏡的實(shí)質(zhì)是什么?成的像有什么特點(diǎn)?4.實(shí)像和虛像形成原因是什么?如何區(qū)分
2025-11-28 22:31
【摘要】生活中的透鏡一、單項(xiàng)選擇題放大的實(shí)像,下列哪個(gè)光學(xué)儀器應(yīng)用了這種成像原理()A.照相機(jī)B.放大鏡C.幻燈機(jī)D.汽車后視鏡()、縮小的實(shí)像
2025-11-06 23:09
【摘要】昔日的輝煌第24課學(xué)習(xí)目標(biāo):知道埃及象形文字、兩河流域楔形文字。以《荷馬史詩(shī)》《俄底浦斯王》和《天方夜譚》等作品為例,了解古典文學(xué)戲劇的藝術(shù)成就。說(shuō)出阿拉伯麥加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特點(diǎn),了解古代勞動(dòng)人民的創(chuàng)造力和審美情趣。寧夏賀蘭山
2025-11-29 07:38
【摘要】第22章物種的多樣性第1節(jié)生物的分類如果想要了解螃蟹的生長(zhǎng)發(fā)育和行為,你將從下列幾本書(shū)中選擇那一種?能說(shuō)一說(shuō)理由嗎?1、什么是生物的分類?是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)描述,以弄清不同類
2025-11-19 01:44
【摘要】建筑是一項(xiàng)奇特的藝術(shù),許多建筑已經(jīng)成了人類寶貴的文化遺產(chǎn),許多建筑本身就是一個(gè)奇跡。例如,中國(guó)的故宮、埃及的金字塔等等。我們?cè)诒Wo(hù)人類文化遺產(chǎn)的同時(shí)實(shí)際上就是在保護(hù)我們的歷史。梁思成的故事李輝李輝,1956年生,湖北棗陽(yáng)人。高中畢業(yè)后到山區(qū)茶場(chǎng)插隊(duì)勞動(dòng)。1974年到鄉(xiāng)村插隊(duì)務(wù)農(nóng)。19
2025-11-22 01:28
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))第四章相似圖形授課者:郭云你有辦法測(cè)得旗桿的高度嗎?想一想分組討論,合作交流!?利用太陽(yáng)光下的影長(zhǎng)?利用標(biāo)桿?利用鏡子方法1:利用陽(yáng)光下的影子CAEBD∴△ABE∽△CDB∴=ABEBCDBD即=
2025-11-29 10:57
【摘要】第7單元生命的演化第21章生命的發(fā)生和發(fā)展第1節(jié)生命的起源學(xué)習(xí)任務(wù)?分別的基本內(nèi)容是什么?的?得到什么樣的結(jié)論?證明了什么????一.關(guān)于生命起源的幾種觀點(diǎn):生命產(chǎn)生來(lái)自天意,由神或上帝創(chuàng)造的.:生物是從非生物環(huán)境中自然
2025-11-29 05:28
【摘要】走進(jìn)一個(gè)不熟悉的超級(jí)市場(chǎng),在種類繁多的商品中,如何在較短的時(shí)間里找到我們所需要的商品呢?第22章物種的多樣性?如果你想了解蟬的生長(zhǎng)發(fā)育和行為,在下列幾種書(shū)中,你會(huì)選擇哪一種?你在不經(jīng)意中已經(jīng)應(yīng)用了生物分類的方法。了解生物的多樣性,保護(hù)生物的多樣性,都需要對(duì)生物進(jìn)行分類。?生物種類十分豐富,據(jù)估計(jì),目前人們
【摘要】壓力壓強(qiáng)切割專題壓強(qiáng)切割題型解題方法:;,大多用壓力除以面積表示壓強(qiáng);,大多用乘積表達(dá)式表示壓強(qiáng)。1.兩個(gè)完全相同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有水和酒精(?水>?酒精),將實(shí)心金屬球甲浸沒(méi)在水中,實(shí)心金屬球乙浸沒(méi)在酒精中,這時(shí)水和酒精對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,將甲、乙小球從液體中取出后,容器中的液體對(duì)底部的壓強(qiáng)大小仍相等,則可以確定(
2025-11-24 01:11
【摘要】梁思成的故事李輝教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:了解梁思成的故事,,理解寓情于敘的寫(xiě)法。2、過(guò)程與方法:了解本文的寫(xiě)作思路。3、情感與價(jià)值品位梁思成的人格魅力。計(jì)劃課時(shí):二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課:1、讓學(xué)生介紹自己所了解的梁思成,教師做補(bǔ)充介紹。2、寫(xiě)作背景介紹:
2025-11-29 01:28
【摘要】§數(shù)據(jù)的收集●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn),并能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加工、整理.、掌握抽樣調(diào)查與普查各自的優(yōu)、缺點(diǎn).(二)能力訓(xùn)練要求收集、加工與整理過(guò)程.發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí)和數(shù)據(jù)處理能力,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力.(三)情感與價(jià)值觀要求[,必然要求素材本身的真實(shí)性,以培養(yǎng)學(xué)生求真的科學(xué)態(tài)度
2025-11-09 18:00
【摘要】【模擬試題】(答題時(shí)間:45分鐘)一.語(yǔ)言積累與運(yùn)用1.給下面加點(diǎn)的字注音。豁.免()噴嚏..()()奶酪.()攝.?。ǎ埧幔ǎ┓毖埽ǎ┤澹畬W(xué)()
2025-11-06 23:21
【摘要】北師大版第一單元《梁思成的故事》課練基礎(chǔ)助學(xué)一、給下列加點(diǎn)字注音勘察()黯淡()古剎()軒昂()二、給“塞”注上三個(gè)不同的讀音,并給每個(gè)讀音的字組詞。①()②()③()三、根據(jù)課文內(nèi)容
2025-11-24 06:06