吉林省實驗中學(xué)20xx屆高三物理上學(xué)期第一次階段檢測試題含解析新人教版-文庫吧在線文庫
【正文】 s n s?? 前 10s位移 11 2 3 . . . . . . 5 52 ns n m?? ? ? ? ? ?， 10s末速度 10 /ms 根據(jù)位移公式 得 tv atsL 20 21??? 帶入數(shù)據(jù)的 ? ， 運動總時間 。） 21. 如圖所示，某同學(xué)在做 “ 研究勻變速直線運動 ” 實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為 T=，其中 S1=、S2=、 S3=、 S4=、 S5=、 S6=，則 計時器打下 A點 時，小車的瞬時速度大小是 _______m/s， 小車在整個運動過程中 加速度大小是 _______m/s2（計算結(jié)果 均保留兩位有效數(shù)字） 。以物體 A 為研究對象，在水平方向上有1TN? 。整體在斜面上是勻速下滑，可知整體要受到斜面給的平行斜面向上的滑動摩擦力。 將 A、 B兩球作為 整體受力分析，如圖。 7. 下列關(guān)于幾種性質(zhì)力的描述 ， 正確的是 ( ) A． 重力的方向一定指向地心 B． 壓力和支持力是彈力，方向一定垂直于接觸面指向被壓或被支持的物體 C． 靜摩擦力不可能作用在運動的物體上，靜摩擦力的方向一定與物體相對運動趨勢的方向相反 D． 滑動摩擦力的方向不可能與物體運動的方向垂直 【答案 】 B 【考點】本題考查的是摩擦力的問題 【解析】重力的方向豎直向下，摩擦力的方向與相對運動或者相對運動的趨勢方向相反，同時一定作用的物體上。 4. 在反恐演習(xí)中，中國特種兵進行了飛行跳傘表演，某傘兵從靜止的直升飛機上跳下，在t0時刻打開降落傘，在 3t0時刻以速度 v2著地 。 2. 某人用手表估測火車的加速度，先觀測 3分鐘，發(fā)現(xiàn)火車前進 540米，隔 3分鐘后，又觀測 1 分鐘，發(fā)現(xiàn)火車前進 360 米，若火車在這 7 分鐘內(nèi)做勻加速直線運動，則火車的加速度為 ( ) A． 0. 03m/s2 B． m/s2 C． m/s2 D． 0. 6 m/s2 【答案】 B 【考點】本題考查的是勻變速運動的相關(guān)知識 【解析】 第一個 3 分鐘的平均速度等于 分鐘時的速度，設(shè)為1v，則111540 / 3 /180 m s m sxv t? ? ? 第 7 分鐘的平均速度等于 ，設(shè)為 2v ，則 222360 / 6 /60 m s m sxv t? ? ? 從 300秒，所以加速度 221 0 .0 1 /amtvv s??? 。 反應(yīng)時間是指駕駛員發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間 。1 1 cotgmF ??,cot? 與 D有關(guān)，所以 C錯誤。3 gF mmF ???，與直徑 D無關(guān)，所以 A正確。 現(xiàn)使力 F 變大，系統(tǒng)仍靜止，則 ( ) A． f f2都變大 B． f1變大， f2不一定變大 C． f2變大， f1不一定變大 D． f f2都不一定變大 【答案】 C 【考點】本題考查的是力的平衡狀態(tài)的問題 【解析】 靜摩擦力1f是物體 Q與斜面體 P之間的相互作用力，求1f的變化情況，必須以1f的受力物體（或施力物體）為研究對象，本題以物體 Q 為研究對象較方便 .設(shè) Q物體所受靜摩擦力1f沿斜面向上，則 Q物體的受力如圖甲所示 .由共點力平衡條件得 1c o s sin 0F m gf??? ? ?由題意知 tanF mg ?? 解得1 sin c o s 0m g Ff ??? ? ?這表明 f1方向沿斜面向下故1f的大小為 1 c o s sinF m gf ????當 F 增大時，1f的大小將增大2f是水平面對 斜面體 P 的靜摩擦力，是 P、 Q構(gòu)成整體以外的物體對整體的作用力，宜用整體法分析 . 以 P、 Q構(gòu)成整體為研究對象，其受力情況如圖乙所示 .據(jù)共點力平衡條件得2 0Ff ?? 解得2 Ff ?故 F增大時，2f也一定增大 。 可知彈簧彈力1F和小球重力之間關(guān)系為1cos mgF?? ，由彈簧伸長量不超過彈簧的彈性限度，有彈力1 kxF?，其中 k為彈簧的勁度系數(shù)， x為伸長量 .整理可得cosmgx k ??，即彈簧的伸長量與 cos? 成反比，因此 D 選項正確 . 19. 如圖所示，用輕質(zhì)細線把兩個質(zhì)量未知的小球懸掛 起來，今對小球 a持續(xù)施加一個向左偏下 300的恒力，對小球 b持續(xù)施加一個向右偏上 300的同樣大的恒力，最后達到平衡，表示平衡狀態(tài)的圖應(yīng)是 ( ) 【答案】 A 【考點】本題考查的是 物體的平衡條件處理連接體平衡問題 【解析】 思路解析：本題考查應(yīng)用物體的平衡條件處理連接體平衡問題 .可用整體法或隔離法進行分析 . 解法一：將 a、 b 兩球及兩球間的繩看作一個物體系統(tǒng)，以這個系統(tǒng)為研究對象 .因為作用在 a、 b 上的恒力等大反向，其合外力平衡，而 a、 b 受的重力豎直向下，要保持平衡，故系 a 及懸點的細繩施于 a、 b系統(tǒng)的 力必然沿豎直方向向上 .故選 A. 解法二：也可以分別將 a、
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1