四川省20xx中考語文模擬試3-文庫吧在線文庫
【正文】 ” 的 “ 慢 ” 應(yīng)寫作 “ 曼 ” 。) 余 暉 ． (huī) D． 頹 ． 廢 (tu237。 2020 年四川中考模擬試題 (四 ) (考試時(shí)間： 120分鐘 滿分： 120分 ) 第 Ⅰ 卷 (單項(xiàng)選擇題 ， 共 21分 ) 一、基礎(chǔ)知識。n) 解 剖 ． (pōu) 深 邃 ． (su236。” 。 B． 在急速飛駛的火車上 ， 使我終于知道了人的生命也是如此地匆匆 ， 我決定要珍惜生命中的每一分每一秒。 告子下》 ) 【乙】世言晉王 ① 之將終也 ， 以三矢賜莊宗而告之曰： “ 吾有三遺恨 ， 與爾三矢 ， 爾其無忘乃父之志！ ” 莊宗受而藏之于廟。 ③ 少牢：古代祭祀用牲畜 ，用羊、豬各一頭叫少牢。 第 Ⅱ 卷 (非選擇題 ， 共 99分 ) 三、翻譯斷句。召亮于成都 ， 屬以后事。 詠梅》 ) (2)莫道不消魂 ， 簾卷西風(fēng) ， 人比黃花瘦。 五、詩詞鑒賞。 (6分 ) 閱讀《水滸傳》中的 一段話， 回答下列問題。遇到好詞佳句則隨手摘抄 ， 心有所感便順勢寫下 ， 既能加深印象 ， 積累知識 ， 亦方便日后檢索 ， 為作文治學(xué)打下基 礎(chǔ)。把這些筆記前后參照、相互引證、融會貫通后 ， 才有了如《管錐編》里那樣汪洋恣肆、行走于東西之間游刃有余的文章。雖說“好記性不如爛筆頭” ， 但只記筆記卻不溫習(xí) ， 一樣 容易遺忘 ， 時(shí)常鞏固方能加深記憶 ， 需要用時(shí)才能信手拈來；此外 ， 溫故而知新 ， 在翻閱讀書筆記時(shí) ， 往往能夠前后貫通 ， 發(fā)現(xiàn)新的問題。 (《人民日報(bào)》 2020年 03月 31 日 24版 ) 15． 本文作者的觀點(diǎn)是什么？ (2 分 ) “ 讀書莫忘做筆記。 B． 自己做的筆記自己是最清楚的 ， 不用溫習(xí)也可以前后貫通 ， 發(fā)現(xiàn)新問題。關(guān)鍵時(shí)刻 ， 好友撤資 ， 一走了之 ， 她內(nèi)心十分痛苦。男孩開心地笑了。原來當(dāng)?shù)氐男W(xué)收到一筆捐款 ， 捐款人正是她。 21． 結(jié)合上下文說一說第 ⑦ 段 “ 風(fēng)停了 ， 她感到了一陣 溫暖 ． ． 。請閱讀下面三則材料 ， 完成問題。 (2)請選擇下面提供的詞語對出下聯(lián)。 要求：寫一篇不少于 600字的文章。然而 ， 和平生活是來之不易的。 【材料二】《舌尖 2》這部最初曾建議圍繞 “ 八大菜系 ” 來做的紀(jì)錄片 ， 最終選擇了以美食為由頭評選故事的路徑 ， 以美食見人生 ， 將美食寄托在人物的情感和故事當(dāng)中 ， 加上原本就有的精妙的紀(jì)錄 ， 磁性的解說和精彩的畫面 ， 因此《舌尖 2》一搬上電視熒屏的餐桌就引起轟動。 (4分 ) 關(guān)鍵詞：結(jié)構(gòu)上：總結(jié)全文 ， 照應(yīng)題目 (或點(diǎn)題 )。每次捐款 ， 她總寫下那個(gè)男孩的名字。男孩能自食其力了 ， 他走過很多地方 ， 嘗試過很多工作 ， 不管收入如何 ， 他都會拿出一筆錢打到她的賬戶中。男孩為了減輕家里的負(fù)擔(dān) ， 就利用放學(xué)的時(shí)間出來撿廢品。 (11分 ) 愛心的傳遞 ① 凄冷的江風(fēng)陣陣襲來 ， 她不禁打了個(gè)寒顫。遇到好詞佳句則隨手摘抄 ， 心有所感便順勢寫下。現(xiàn)在人們的生活節(jié)奏越來越快 ， 唯獨(dú)讀書不能快 ， 做筆記不能急躁。 ⑤可見 ， 對于治學(xué)之人 ， 做筆記是讀書應(yīng)有的步驟；而對于普通讀者來說 ， 做筆記亦是一種值得吸取的方法。 ” 此外 ， 在他看來 ， 相對于長篇大論的學(xué)術(shù)文章而言 ， 筆記可長可短 ， 有簡潔之美 ， 做筆記 “ 可以自抒心得 ， 亦可以記錄人言；其態(tài)度可以嚴(yán)肅 ， 亦可以詼諧 ， 隨意揮灑 ，有如行云流水 ， 一任天機(jī) ” ， 筆記實(shí)乃學(xué)術(shù)界的小品文。 (3分 ) 阿廖沙將自己撿廢品得來的錢塞給祖母。 11． 詩中 “ 冷 ” 字寫出景物的什么特點(diǎn)？是從哪個(gè)角度來描寫的？傳達(dá)出作者什么心境？ (4分 ) 清冷；觸覺；孤寂惆悵。 (李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 ) (6)晴川歷歷漢陽樹 ， 芳草萋萋鸚鵡洲 。 (6分 ) 10． 根據(jù)課文 ， 用規(guī)范漢字在下列橫線上補(bǔ)寫出相應(yīng)的句子。 (2)憂勞可以興國 ， 逸豫可以亡身。 B． 乙文中莊宗起初牢記父親的遺志 ， 在打仗前 ， 會從宗廟里恭敬地取出父親賜給的箭 ，用它去射死三個(gè)敵人。 (選自《新五代史
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