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正文內(nèi)容

多媒體課件設計ppt53頁)-文庫吧在線文庫

2025-02-12 10:38上一頁面

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【正文】 文字腳本實例返回首頁 使用說明◆ 說明開發(fā)的課件是針對什么類型的學生使用,用于輔助教學還是自主學習,并對課件的內(nèi)容進行簡略介紹 。具體來講,就是評價課件的:1. 教學功能性 2.可靠性3.使用方便性 4.程序設計技巧5.課件商品化的程度返回本節(jié) 課件評價的方法 常用課件評價的方法是由若干名教育專家、學科教育專家、計算機專家、計算機輔助教學專家等專家組成評審組,通過對課件開發(fā)過程的各個階段的工作,形成對課件質(zhì)量的初步印象。 一月 21一月 2117:16:1417:16:14January 22, 20231他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。 一月 2117:16:1417:16Jan2122Jan211世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。 一月 21一月 21Friday, January 22, 2023閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023/1/22 17:16:1417:16:1422 January 20231一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。勝人者有力,自勝者強。 。 2023/1/22 17:16:1417:16:1422 January 20231做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 一月 21一月 21Friday, January 22, 2023雨中黃葉樹,燈下白頭人。 表 14 文字腳本卡片的一般格式 多媒體課件文字腳本課件名稱: _____________________ 編號: ______________課件簡介:教學對象:教學目標:教學內(nèi)容:教學策略:編寫者: ____________日期: ____________ 第 _____頁 共 ______頁返回本節(jié) 文字腳本實例文字腳本和制作腳本的實例。在多媒體課件創(chuàng)作系統(tǒng) Authorware中將人機交互的常用方式設計成 11種:按鈕交互、熱區(qū)交互、熱對象交互、目標交互、下拉菜單交互、條件交互、文本交互、按鍵交互、嘗試交互、時限交互、事件交互。返回本節(jié) 課件的系統(tǒng)設計 劃分教學單元知識點 屏幕框面的設計 交互的設計 知識點間的跳轉(zhuǎn)設計返回首頁 劃分教學單元知識點課件的教學單元是指教學中的一個單一的相對獨立的教學內(nèi)容,與教學子目標相對應。 5.解決問題的教學的策略創(chuàng)設或虛擬解決問題的情景;引導學生從中提取有關解決問題的規(guī)則、概念等。教學目標應根據(jù)課程的教學大綱或訓練的要求來確定,還要根據(jù)學科的培養(yǎng)目標,以及學生的知識水平、認知能力和具體的學科教學內(nèi)容來決定。返回本節(jié) 確定開發(fā)目標圖文并茂,激發(fā)學生的學習興趣。友好的交互界面,實現(xiàn)個別化教學。教學大綱是整個學科教學內(nèi)容的綱要,對教學大綱的深入分析、可以確定學科總目標和單元目標以及每個具體教學內(nèi)容的認知目標。
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