工作評價(jià)---總結(jié)匯報(bào)訓(xùn)練-文庫吧在線文庫
【正文】 養(yǎng)成通過反饋與匯報(bào)完善自我的意識(shí)。其形式有：紙質(zhì)書面報(bào)告、電子郵件等。 ? 總之，“凡是異常問題都要匯報(bào)”，“凡是自己無權(quán)決定的問題都要匯報(bào)”。所以要給領(lǐng)導(dǎo)一條線和一個(gè)面的概念，而不是一個(gè)點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)往往不希望頭痛醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，會(huì)希望窺一斑而見全豹。 ? 等到工作全部完成的時(shí)候，得到的卻不是上司的表揚(yáng)，而是一句冷冷的評價(jià)：“你的完成時(shí)間比我的預(yù)定計(jì)劃晚了一天。我回電給總部，回答依然是“了解”兩個(gè)字。 他拿著行李，牽著他的孩子，挽著他的太太，走向隔壁房間。 口頭匯報(bào)訓(xùn)練程序及要求： ? 普通話標(biāo)準(zhǔn) ? 過程表述清楚，匯報(bào)內(nèi)容可包括以下四項(xiàng)： 事情的總體情況和具體細(xì)節(jié)、解決問題的方法、匯報(bào)者的計(jì)劃工作方案、最終要達(dá)成的目標(biāo)。 組織與整合資源，目標(biāo)管理，運(yùn)用工作經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間管理，細(xì)節(jié)管理，應(yīng)變管理 反思與總結(jié)工作任務(wù)，反饋與匯報(bào)工作任務(wù)。 ，請匯報(bào)你的工作情況。 “案例一”中李琳和“案例二”中“我”的匯報(bào)方法的利弊有哪些？ 為什么“我”會(huì)得到晉升？ 通過上述案例，你覺得在匯報(bào)交流中，應(yīng)注意哪些問題，才能完善自己并促進(jìn)工作任務(wù)的開展？ 口頭匯報(bào)訓(xùn)練 有 5道題，通過抽簽的辦法，挑選 5位學(xué)生進(jìn)行口頭匯報(bào)訓(xùn)練。我聽后就坐在那里等?？偛炕卮鹆藘蓚€(gè)字：了解。 ? 案例一： ? 上司交給李琳一項(xiàng)很重要的任務(wù)，李琳明白這是上司對她的信任和考驗(yàn)，自然不敢怠慢。這不但是必要的禮節(jié)，而且匯報(bào)者可借此機(jī)穩(wěn)定情緒，理清匯報(bào)的大致脈絡(luò)，打好腹稿。比如，將要開展的工作不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi)，無權(quán)對其進(jìn)行處理，或者把握不準(zhǔn)需要上司指導(dǎo)?？陬^匯報(bào)是一種面對面的思想交流，可以更好地反映問題，其形式有：當(dāng)面匯報(bào)、電話、視頻會(huì)議等。這輛車，麻煩你們看一看，它到底能值多少錢？” ? 受到這樣的尊敬，這對夫婦既吃驚又感動(dòng)，對這輛車又摸又看，最后說，“我們認(rèn)為，如果車主愿意以 20230元賣掉，您就立即買下來吧。根據(jù)仔細(xì)觀察，小曾發(fā)現(xiàn)這對夫婦自尊心很強(qiáng)，而且也愛挑剔。但是，小曾對他
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