【摘要】教案年月日課題1-1認識負數（一）課型新授教學目標1、在具體情境中了解負數產生的背景和意義，認識負數，掌握正、負數的讀、寫法，知道正負數和0的關系。會用正、負數描述現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象。2、培養(yǎng)學生觀察、比較、聯(lián)想、猜測、推理等思維能力和獨立思考、合作交流等學習能力。3、讓學生體驗數
2025-04-17 12:20
【摘要】第一篇：蘇教版五年級數學上冊各單元教學目標(新版) 一負數的初步認識教學目標 ，知道正數和負數的讀、寫方法，知道0既不是正數也不是負數，正數都大于0，負數都小于0，能正確使用正數和負數描述日常生活...
2024-10-13 18:57
【摘要】第一篇：五年級數學上冊第六單元單元說課稿 五年級數學上冊第六單元單元說課稿 黑河小學 李龍 今天我說課的內容是人教版小學數學五年級上冊第六單元多邊形的面積內容。下面我將從教材、教法、學法、教學...
2024-10-03 17:42
【摘要】最新蘇教版五年級數學上冊第五單元全部教案范文 2021最新蘇教版五年級數學上冊第五單元全部教案范文1 教學目標： ?。菏箤W生能運用長方體和正方體的知識解決求表面積和體積的實際問題。...
2024-12-04 22:28
【摘要】江蘇南京浦口區(qū)實驗小學五年級數學下冊1—4單元檢測題班級姓名分數一、深思熟慮填一填：（20分，每空分）□里填上合適的數。0++2.98
2024-12-12 22:38
【摘要】第一單元：負數的初步認識單元教學目標：1、使學生在熟悉的生活情境中初步認識負數的含義，知道正數和負數的讀、寫方法，知道0既不是正數也不是負數，正數都大于0，負數都小于0，能正確使用正數和負數描述日常生活中常見的具有相反意義的量，能在直線上表示正數和負數（限整數）。2、使學生在認識負數的過程中，體會數學與日常生活的聯(lián)系，增進對數學的了解
2024-12-09 13:49
【摘要】五年級數學上冊第五單元檢測題＜一＞我會填1、一個平行四邊形的面積是24平方米，高是6米，底是（）米。2、一個三角形的面積是平方分米，和它等底等高的平行四邊形的面積是（）平方分米。3、一個三角形的面積是30平方厘米，高是6厘米，底是（）厘米。4、一個梯形的面積是50平方米
2024-12-12 20:05
【摘要】（人教版）五年級數學上冊第一單元單元檢測試卷（二）一、填空。4個是多少的乘法算式是（），表示4的倍是多少的算式是（）。8×是求8的（）是多少，所以它的積比8（）?！八纳嵛迦搿卑驯Ａ魞晌恍导s是（），精確到十分位約是（）。
2024-11-29 05:34
【摘要】（人教版）五年級數學上冊第一單元單元檢測試卷（三）一、填空。個相加。加法（）。乘法（）×101=×（）。×=()×4545×=45×10-45
2024-11-15 10:06
【摘要】多邊形的面積一、“認真細致”填一填：18分1、m2=（）dm26200平方米=（）公頃2、一個平行四邊形的底5dm，高4bm，面積是（）dm2。3、一個三角形面積是dm2，與它等底等高的平行四邊形面積是（）。4、右圖平行四邊形的面積是15
2024-12-13 18:48
【摘要】（人教版）五年級數學上冊第一單元單元檢測試卷（一）一、填空題。46×15=690，1575÷15=105，直接寫出下面各題的結果?！?5=×=÷=÷+++用乘法算式表示是（），求的十分之八是多少?用乘法算
2024-12-13 11:37
【摘要】（人教版）五年級數學上冊第一單元單元檢測試卷（二）一、填空。4個是多少的乘法算式是（），表示4的倍是多少的算式是（）。8×是求8的（）是多少，所以它的積比8（）?！八纳嵛迦搿卑眩ǎ?，精確到十分位約是（）。，如果兩個因數都不
2024-12-13 18:42
2024-12-12 20:24
【摘要】五年級上冊數學期中質量檢測一、用心思考，正確填寫（每空1分，共20分）1、×（）位小數，（）。2、……是（）小數，可以簡寫成（）。3、一個一位小數“四舍五入”后是6，這個小數最大是（），最小是（）。4、，老師買了n只這樣的鋼筆，應付（）元，50元最多可以買這樣的鋼筆（
2025-04-04 03:13
【摘要】認識負數（二）教學內容教科書第3～5頁的例3、例4，以及相應的“試一試”“練一練”，練習一第7～10題。教學目標，學會用正、負數表示生活中具有相反意義的量?！耙灰粚焙汀皵敌谓Y合”的數學思想。、合作交流的過程中，積累數學活動經驗，體會數學的魅力。重難點重點：學會用正、負數表示
2024-12-12 21:19
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