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20xx秋人教版語文高三上學(xué)期10月月考試題-文庫吧在線文庫

2025-12-31 10:24上一頁面

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【正文】 我把這些瓶瓶罐罐,堆放在屋子的一個(gè)角落里。還說,如果不是把人頭磨損了一些,可以賣到二十元。使我不由得有一種感慨,就像從風(fēng)塵里,識(shí)拔了稀世奇材,頓然把它們安置在廟堂之上了。②文革中,一些人被錯(cuò)誤定性為“資產(chǎn)階級學(xué)術(shù)權(quán)威”“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”等,統(tǒng)稱為“牛鬼蛇神”,其中一部分人被迫到五七干校勞動(dòng)改造。( 6 分) ( 3) 簡要概括“姓錢的老頭”是一個(gè)怎樣的形象?塑造該人物的作用是什么?( 6 分) ( 4) 小說末尾 說“茫茫一生,與磁器同”,作者一生與此件瓷器有什么相同之處?根據(jù)作者的人生沉浮談?wù)剛€(gè)人發(fā)展與社會(huì)時(shí)代環(huán)境的關(guān)系。 抗戰(zhàn)爆發(fā)、國難當(dāng)頭的時(shí)刻,他號(hào)召:?國家的抗戰(zhàn)開始了,民生公司應(yīng)該首先行動(dòng)起來參加戰(zhàn)爭。 1927 年,盧作孚被任命為北碚峽防局局長。(盧作孚《工作的報(bào)酬)) ②鄉(xiāng)村建設(shè)在消極方面是要減輕人民的苦痛,在積極方面是要增進(jìn)人民的幸福。 ,中國戰(zhàn)后建設(shè)的首要目標(biāo)就是減輕人民的痛苦,增進(jìn)人民的幸福,造公眾福,急公眾難,并為此身體力行,全力趨赴。 A.老謀深算 深思熟慮 深謀遠(yuǎn)慮 B.深思熟慮 老謀深算 深謀遠(yuǎn)慮 C.老謀深算 深謀遠(yuǎn)慮 深思熟慮 D.深謀遠(yuǎn)慮 深思熟慮 老謀深算 14.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( 3 分) 、豐富的駕駛技術(shù)外,汽車本身的狀況,也是保證行車安全的重要條件 之一。在這個(gè)海峽港灣中,還盛產(chǎn)飛花魚,臺(tái)灣省基隆、蘇澳兩地漁民,常靠此漁區(qū)生存。n) C. 著 . 陸 (zhu243。( 4 分) 要求:不必講究嚴(yán)格的平仄,但總字?jǐn)?shù)不得少于 14 字。( 2020 年 9 月 24 日《華商報(bào)》) 莊棟說,他要利用?互聯(lián)網(wǎng) +?去改變涼皮。 【解析】本題考查對文章要點(diǎn)的歸納和理解能力,注意找到選項(xiàng)對應(yīng)區(qū)間,然后分析歸納得出答案。C 項(xiàng)、 D 項(xiàng)材料皆選自課本, 而且正確選項(xiàng)就設(shè)在這兩個(gè)選項(xiàng)之中,體現(xiàn)了高考與基礎(chǔ)年級語文教學(xué)接軌的思想,值得提倡。(關(guān)鍵詞:賜、復(fù)、民業(yè)、力爭各 1 分,句意 1 分 (2)韓文立即偕同各位大臣匍匐在金鑾寶殿給皇帝上書,奏章遞入皇宮,皇帝吃驚得哭泣著吃不下飯,劉瑾等人十分恐懼。( 1 分)(意思對即可) 10.( 1) 寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。( 2 分) ②結(jié)構(gòu)上,為后文不被珍存、不受重用等情節(jié)作了鋪墊。磁器價(jià)格攀升,煥發(fā)新的光彩;而作者也沒有被埋沒下去,又開始大展才華貢獻(xiàn)力量。解析:老謀深算 : 周密的籌劃,深遠(yuǎn)的打算。這是一段描述性文字。飛翔的和平 鴿也表達(dá)了全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,承載著中華民族偉大復(fù)興的使命飛向未來。韓文請求提前發(fā)放三個(gè)月的軍餉,戶部認(rèn)為有困 難。韓文說 :“府藏空虛,賞賜除京邊軍士以外,請分別給銀鈔,略加一些內(nèi)庫及內(nèi)府錢。”韓文捋須挺胸,毅然改變?nèi)萆f:“好!即使事不成功, 我這個(gè)年紀(jì)死也無憾了,不死不足以報(bào)效國家。劉瑾被誅殺后,韓文恢復(fù)原官,退休。 【致仕】古人還常用致事、致政、休致等名稱,蓋指官員辭職歸家。 【 侵】古代稱荒年:五谷不生,謂之大~。一個(gè)月后,有人把假銀輸入內(nèi)庫,于是以此作為韓文的罪狀。韓文主持國家經(jīng)濟(jì)兩年,竭力遏制權(quán)貴幸臣,權(quán)貴幸臣對他深惡痛絶。 韓文為人凝重敦厚 ,和藹純美,平時(shí)謹(jǐn)慎謙虛。韓文竭力制止,并用余錢換萬石米,用來防備賑貸災(zāi)荒。n ,“秸稈”; B 項(xiàng),“碑帖”; D 項(xiàng),“蹩”讀 bi227。 。( 2 分) 12.( 1) 答 E給 3分,答 B給 2分,答 A給 1分 ( 2)①采取“人棄我取,避實(shí)就虛”的方針,使民生公司的航運(yùn)業(yè)務(wù)從嘉陵江擴(kuò)展到長江;②化零為整,逐步控制長江上游航運(yùn);③在長江沿線、中國沿海港口及海外都建立分支機(jī)構(gòu),使民生公司成為中國當(dāng)時(shí)最大的民營航運(yùn)企業(yè)。( 2 分) ②塑 造這個(gè)形象,既推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展,使情節(jié)更為合理,也深刻表現(xiàn)了“文革”時(shí)代對人性的摧殘和異化這個(gè)反思性的主題。( A“未加可否”表明作者經(jīng)歷過“文革”后,心境恬淡,不再為利益而或喜或憂。( 1 分) 9.①漂泊思?xì)w之情。 【解析】解答此題,可先整體閱讀文段,弄懂其大意是韓文對劉瑾等人的不滿,文段先寫劉瑾等人引導(dǎo)皇帝沉溺聲色犬馬的行為,接著寫韓文對這些行為的不滿。因此解答時(shí)考生要把選項(xiàng)歸位,通過與原文對比,找到答案。 20202020 學(xué)年度 高三 10 月 月考試題 參考答案 【解析】本題考查對文章主旨的理解,可結(jié)合首尾段及中間段落的重點(diǎn)句子概括得出。( 4 分) 六、寫作( 60 分) 19. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。) D. 蹩 . 腳 (biě) 掮 . 客 (qi225。o) B. 驃 . 騎 (pi224。 15.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( 3 分) 早在明朝嘉靖年間,釣魚島和黃尾嶼就被確認(rèn)不屬于琉球,清初我國地圖就已刊載釣魚諸島。( 6 分) ( 4)為什么盧作孚被譽(yù)為“不能忘記”的人?請結(jié)合材料,談?wù)勀愕目捶?。(盧作孚《論中國戰(zhàn)后建設(shè)》) ④盧作孚先生作為舊中國一位著名的愛國實(shí)業(yè)家,與張之洞、張謇、范旭東一起,曾被毛澤東同志譽(yù)為舊中國實(shí)業(yè)界四個(gè)?不能忘記?的人物。陶行知參觀后說,北碚的建設(shè)?可謂將來如何建設(shè)新中國的縮影?。還有 40 天就是長江枯水期,日本飛機(jī)不斷 轟炸,日軍節(jié)節(jié)逼近,形勢十分危急。公司成立之初,整個(gè)家當(dāng)只有一艘載重量 70 噸的小輪船,盧作孚就 定下了?服務(wù)社會(huì),便利人群,開發(fā)產(chǎn)業(yè),富強(qiáng)國家?的公司宗旨,展現(xiàn)了他的強(qiáng)國宏愿。 C.本文以小見大,通過雞缸這個(gè)小物件折射出十年風(fēng)雨跌宕的社會(huì)生活,揭示了文革現(xiàn)實(shí)中的痛苦和丑陋、人性的渺小和卑劣。瓦全玉碎,天道難憑。? 我未加可否。煙熏火燎,滿是塵土油垢,面目皆非了。他向上級謊報(bào)我家有多少古董,也就是自然可信的了。 冬季,我到了干校,屬于牛鬼蛇神 ② 。這些磁器都是小販們當(dāng)做破爛買來的,我掏一元錢買一件,他們還算是遇到了大頭。如果多做,則按所做的第一大題計(jì)分。 8.詩的頷聯(lián)是怎樣描寫“野泊”所見之景的?請簡要分析。 (二)古代詩歌閱讀( 11 分) 閱讀下列這首古詩,完成 8~9 題。 D.古代官員正常退休叫作“致仕”,古人還常用“乞骸骨”“填溝壑”等名稱,蓋指官員辭職歸家。數(shù)月始釋,罰米千石輸大同。 而是時(shí)青宮舊奄劉瑾等八人號(hào)?八虎?日導(dǎo)帝狗馬鷹兔歌舞角抵不親萬幾文每退朝對僚屬語及輒泣下 郎中李夢陽進(jìn)曰:?公誠及此時(shí)率大臣固爭,去‘八虎’易易耳。至臨大事,剛斷無所撓。九溪土酋與鄰境爭地相攻,文往諭,皆服?!边@句話道出了人的性格模糊性特征。 B.性格元素模糊性對塑造人物形象有重要作用,要刻畫鮮明的人物,離不開對人物性格模糊性的體察。因此,性格元素自身的性質(zhì)不可能完全確定。事實(shí)上,人的性格世界有很大的模糊性特征,了解人物形象的模糊性,對作家塑造 人物性格,將產(chǎn)生積極的影響。寫在本試卷上無效。 第Ⅰ卷 閱讀題 甲
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