江蘇省徐州市20xx屆高考前模擬歷史試題word版含答案-文庫吧在線文庫
【正文】 代史》整理的近代翻譯外國著作情況，此表說明 20世紀初中國向西方學(xué)習(xí) 年代 總譯著 應(yīng)用科學(xué) 自然科學(xué) 歷史地理 社會科學(xué) 宗教哲學(xué)文學(xué)藝術(shù) 英美 日本 18501899 567種 40% 30% 10% 8% % 85% 15% 19021904 573種 % 21% 24% % % % % ，開始涉足社會科學(xué) ，視角瞄向制度層面 ，掀起變法運動實踐 ，內(nèi)容兼顧各個領(lǐng)域 ，它企圖通過中國的現(xiàn)代化來實現(xiàn)民族獨立、個人解放和社會公正。路德這樣描述他在奧古斯丁修道院塔樓的“福音體驗”：“我夜以繼日地思索‘上帝公義’的問題，直到我看出它與‘義人必因信得生’的關(guān)系?！痹斐伞盁o產(chǎn)者”一詞過時的主要原因是 《不平衡發(fā)展： 20 世紀歷史與現(xiàn)代化》中提到，二戰(zhàn)后人們企圖修補這 個社會??修正的方向是企圖“超越”民族國家，但并不是消滅民族國家，而是對它進行“越位”，從而對它的主心骨 —— 國家主權(quán)實行分解。作品通過主人公變成大甲 蟲的荒誕故事，表現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義社會中勞動對勞動者身心的異化、人與人之間的“異化”關(guān)系和人的自我異化的悲劇。然感化不在政事上，卻在德上。其人是也，則可以無不行之意；其人非也，亦不至深刻羅網(wǎng)，反害天下。機器的使用，標志了生產(chǎn)領(lǐng)域里的一個全新的技術(shù)變革…… “ 湖北新政 ” 的另一大項──興辦具有近代色彩的文教事業(yè)，就張之洞的本意，當然是為洋務(wù)事業(yè)培養(yǎng)人 才，但在客觀上造成了一個不同于中國舊式士大夫的知識分子隊伍……其中許多人走上了反清革命的道路。閱讀下列材料 材料一 1624年 5月英國下院通過《壟斷法案》，其要點如下： (1)專利權(quán)之授予是國王的恩惠； (2)準許授予專利的物品是新產(chǎn)品； (3)專利對象分為生產(chǎn)方法和產(chǎn)品兩種； (4)專利如果違反法律或者是國內(nèi)物價上升，致使國家受到損失，應(yīng)被認為無效； (5)專利權(quán)所有人是第一個真正的發(fā)明人； (6)專利期限為 14年。 (5分 ) （ 3）據(jù)材料三，指出英國專利授權(quán)的基本狀況，并分析其原因。方其未得志也，為《兼并》之詩……及其得志，專以此為事，設(shè)青苗法以奪富民之利。 —— 嚴濟慈《全人類的財富，生產(chǎn)力的杠桿》 材料三 牛頓學(xué)說在中國的傳播也為資產(chǎn)階級改良派發(fā)起的戊戌變法提供了一種輿論準備。（ 1分）理由：規(guī)范官吏；控制民眾；和諧社會。 （ 2分） 書寫工整；語言流暢。 (3分 ) 啟示：專利制度是推動經(jīng)濟和科技發(fā)展的重要保障。（ 3分） 中方：推動中國科學(xué)發(fā)展；為變法、革命提供思想來源。（ 2分） （ 3）原因：嫉富惠貧；打擊富民；言行不一；用人不當。 (3分 ) 因素：資產(chǎn)階級代議制度確立與發(fā)展；工業(yè)革命推動。（ 1分）根本目的：批判君主專制。對他批評的神經(jīng)過敏，對自己工作的獨占欲，使他與其他科學(xué)家發(fā)生矛盾，這是他在晚年生活的一個突出的特點。（ 4分） （ 3）據(jù)材料三，分析蘇轍為何認為王安石是“小丈夫”？（ 3分） （ 4）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出王安石變法對現(xiàn)實改革的啟示。水旱則積，伏而不出，須其翔踴，以牟厚利?，F(xiàn)在，該公約締約方有了 170多個國家。它使古老的中國由 “ 家天下 ” 的王朝國家，轉(zhuǎn)化為具有共和性質(zhì)的現(xiàn)代主權(quán)國家；它使過去以漢族為中心、以 “ 夷夏之別 ” 來構(gòu)成民族級差序列的古代民族轉(zhuǎn)化為具有近代意義的、多元一體的中華民族。（ 4分） （ 2）據(jù)材料二，指出朱熹對“為政以德”的理解，結(jié)合所學(xué)知識說明其影響。 —— 《朱子語類 閱讀下列材料 材料一 故有明主忠臣產(chǎn)于今世，而散領(lǐng)其國者，不可以須臾忘于法……使吏非法無以守，則雖巧不得為奸；使民非戰(zhàn)無以效其能，則雖險不得為詐……夫愛人者不阿，憎人者不害，愛惡各以其正，治之至也。 ” 這表明國際環(huán)境治理
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